【總結】 讀《用歌聲創(chuàng)造奇跡》有感 “爸爸,中國的體操隊又獲得了兩塊金牌?!薄鞍职郑袊呐e重已經收獲六金了?!?歲的小崔彤為了喚醒因車禍沉睡了3年的“植物人”爸爸,在2008年奧運會期間,中國隊每得一枚...
2025-09-20 19:21
【總結】第一篇:讀《戰(zhàn)馬》有感:愛,創(chuàng)造奇跡 愛,創(chuàng)造奇跡 ——讀《戰(zhàn)馬》有感 前些天,我讀了英國兒童文學作家邁克爾·莫波格的《戰(zhàn)馬》這本書,文中的故事情節(jié)令我感動。英國《泰晤士報》曾講“《戰(zhàn)馬》是一部...
2024-11-05 03:00
【總結】第一篇:讀《第56號教室的奇跡》有感 好讀書,讀好書,勿忘閱讀 讀《第56號教室的奇跡》——讓孩子變成愛學習的天使有感 暑期里,協(xié)會布置任務,要求加強閱讀。其實平時書也一直在讀著,只是缺失了一些...
2024-11-05 02:43
【總結】 讀《孩子,如果你要學醫(yī)》有感 剛開始接觸這本書時,我正癡迷于美劇《我的實習醫(yī)生格蕾》無法自拔,我幻想著這是一本關于友情,愛情和混亂私生活的書。然而,我錯了。 本書的作者佩里。克拉斯以最幽默最誠...
2025-09-22 03:29
【總結】第一篇:讀《中國教室的奇跡》有感 讀《中學教室的奇跡》有感 華龍區(qū)四中馮煥芬 讀完關于孫維剛老師《中國教學的奇跡》—書,令我佩服、感慨之余,也收獲很多,孫維剛老師豐富的教學經驗、廣博的學識、高超...
2024-11-05 03:04
【總結】 讀《如果他所言極是》有感 第二篇:如果我是他——讀《魯濱遜漂流記》有感如果我是他 ——讀《魯濱遜漂流記》有感如果一個人遭遇困境,而無人解救就必須學會樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記...
2025-09-22 03:52
【總結】第一篇:讀《第56號教室奇跡》有感 幫助沙灘上的海星重返大海 ——讀《第56號教室的奇跡2》有感 拿起這本書,我心中涌起的是一份遺憾。如果讓我在二十年前讀到這本書,那么,在走上教師職業(yè)的第一天,...
2024-11-05 03:21
【總結】第一篇:讀《56號教室的奇跡》有感 《第56號教室的奇跡》讀后感 教師 讀《第56號教室的奇跡》是一個充滿驚訝和感動的過程。一開始,我只是抱著完成任務的心態(tài)去看一看的。當我看完這本書時,我才發(fā)現(xiàn)...
2024-11-05 03:12
【總結】第一篇:愛就是奇跡——讀《第56號教室的奇跡3》有感 愛就是奇跡——讀《第56號教室的奇跡3》有感 近期,因為參加90學時培訓,培訓的其中一項任務是讀完一本書,談談感受,于是抱著一種完成讀書任務的...
2024-11-05 01:01
【總結】第一篇:讀《史記》有感 讀《史記》有感 傳統(tǒng)文化,顧名思義就是從以前流傳下來的文化,從深層涵義來說就是:文化演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化。傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊含著不屈的希望...
2024-10-28 16:09
【總結】第一篇:讀《活著》有感 讀《活著》有感10篇 看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《活著》有感,供大...
2025-10-08 19:32
【總結】第一篇:讀《珍珠》有感 讀《珍珠》有感 看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《珍珠》有感,供大家參考借鑒,希望...
2024-11-03 22:04
【總結】 讀《羅恩老師的奇跡教育》有感 一本可以點燃孩子們的學習激情四溢的暢銷書;一本足以給我們教師以優(yōu)秀的榜樣的必讀之書;一本足以給千千萬萬無視教育的家長一記警鐘。 每當讀此書,會讓我沉浸于文字與圖畫...
2025-09-22 03:30
【總結】第一篇:讀羅恩老師的奇跡教育有感 讀《羅恩老師的奇跡教育》有感 《羅恩老師的奇跡教育》是一本震撼每一位教師心靈的叢書,我愛這本書,它讓我燃起了對教育的激情,使我學會了用不同的愛去愛每一個學生。成功...
2025-10-04 18:35
【總結】第一篇:讀《奇跡的名字叫父親》有感 愛,超乎一切的力量 ——讀《奇跡的名字叫父親》有感 今天,我和同學們一起讀了一篇名為《奇跡的名字叫父親》的短文,讀完這篇短文,我的心靈被深深地震撼了。 一位...
2024-11-16 00:24