【摘要】第一篇:讀曾國藩家書有感 讀《曾國藩家書》有感 為人民服務(wù) 為人民服務(wù),是我們每一名公務(wù)員的最終奮斗目標(biāo)。公務(wù)員是一個(gè)神圣的職業(yè),是人民的公仆,是為人民服務(wù)的,是努力締造和諧中國的,是在共產(chǎn)黨的...
2024-10-17 19:23
【摘要】 讀《紅旗譜》有感[精選5篇] 第一篇:讀《紅旗譜》有感讀《紅旗譜》有感 在平時(shí)周末或有空的空余時(shí)間,我閱讀了一本革命書籍——《紅旗譜》。這是我國著名作家梁斌先生所寫的一部具有廣泛影響的長篇小說...
2024-10-01 03:39
【摘要】第一篇:讀《根鳥》有感 讀《根鳥》有感 近日,我讀了一本令我感觸很深的一本書,那就是:由曹文軒編寫的純美小說系列之一的——《根鳥》 書中有跌宕起伏的情節(jié);優(yōu)美的,回味無窮的文字。讓我為它而著迷。...
2024-11-09 22:46
【摘要】第一篇:讀遠(yuǎn)方的小星星中霍金的《我的病歷》有感 讀遠(yuǎn)方的小星星中霍金的《我的病歷》有感 我一口氣讀完了《遠(yuǎn)方的小星星》這本書,文中的每一篇短文都是那么經(jīng)典優(yōu)美、活潑親切、怡情益智。但最讓我感動的是...
2024-11-15 06:27
【摘要】讀《第56號教室的奇跡》有感 生活中,許多人有著不同的語言、不同的膚色。他們也來自不同的家庭,過著不一樣的生活。然而,雖然他們有著不同的家庭,過著不一樣的生活,但他們一樣可以取得非凡...
2024-12-04 23:40
【摘要】第一篇:讀《第56號教室的奇跡》有感(模版) 讀《第56號教室的奇跡》有感 讀完《第56號教室的奇跡》這本書時(shí),我的感覺就像讀完了一個(gè)童話。是的,只有童話里才會有這樣的奇跡! 雷夫老師說,一間教...
2024-11-05 02:57
【摘要】第一篇:讀《讀禪有智慧》有感范文 讀《讀禪有智慧》有感 從來沒有讀過這樣一本字字珠磯、句句哲理的書,書中詩味濃厚,禪意更是醇香幽然。禪寓生活,生活就是禪,禪就是生活,讀生活就是讀禪。這本書就叫《讀...
2024-11-16 01:02
【摘要】第一篇:讀書心得(讀第56教室的奇跡有感) 我們可以做得更好 剛拿過來《第56號教室的奇跡》這本書的時(shí)候,翻了幾頁就沒再看下去,“教師原來可以這樣來當(dāng),原來可以做得這樣好!”雷夫在洛杉磯市中心一間...
2024-10-13 18:17
【摘要】第一篇:讀《第56號教室的奇跡》有感[定稿] “我這個(gè)老師沒有特別突出的創(chuàng)造力,于是,我決定給他們我能力范圍內(nèi)最寶貴的東西——時(shí)間。 ——雷夫·艾斯奎斯” 陪伴,是最長情的告白 ——讀《第56...
2024-11-05 03:04
【摘要】第一篇:讀《世有桃花》有感 看這書是因?yàn)槲以?jīng)讀過她的《人生若只如初見》,雖然安意如的書大多抄襲嚴(yán)重,但是當(dāng)時(shí)不妨礙這本書讓我對古代詩詞產(chǎn)生了懵懂的好感。而桃花,又是我很喜歡的花之一,所以看到《世有...
2024-11-16 23:20
【摘要】 讀《人間有晴天》有感 作為一名教師,和學(xué)生共讀一本好書,再一起分享讀書的收獲和感受,我認(rèn)為是很有益的。在平時(shí)的教學(xué)中,我們總是要接觸和試圖了解每一個(gè)孩子,作為老師,,我想,我會對自己的學(xué)生說:“...
2024-10-01 03:23
【摘要】第一篇:讀《感謝有你》有感 書,是人類精神的糧食;是人類進(jìn)步的階梯;是人類的良師益友。書,它帶給我豐富的知識,帶給我為人處事的方法,甚至帶給我無窮的快樂。在寒假期間,我又讀了一本好書,讓我感觸萬分,...
【摘要】讀《雙角犀鳥》有感(精選5篇)第一篇:讀《雙角犀鳥》有感讀《雙角犀鳥》有感《雙角犀鳥》是動物小說大王沈石溪寫的一本書。在這個(gè)色彩斑斕的動物世界里,我感受到親情之愛。金薔薇憑借濃濃的母愛,打破了梅里山鷹骨肉相殘的生存法則;從《會占卦的佛法僧》的故事里,我看到了當(dāng)時(shí)社會的惡劣情景;雄雙角犀鳥懷著失去妻兒悲痛的
2025-04-22 11:03
【摘要】讀《落花生》有感(精選5篇)第一篇:讀《落花生》有感讀《落花生》有感12篇品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是為大家整理的讀《落花生》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《落花生》有感1《落花生》這篇課文通過作者對兒時(shí)
2025-03-19 06:22
【摘要】第一篇:讀《愛的教育》有感 “師愛”潛生心,“潤生”細(xì)無聲 ------讀《愛的教育》有感 子珍小學(xué)甘雪靈 有這樣一本神奇的書,它可以驅(qū)散所有的不快,只用一個(gè)“愛”字,便可融化你有些冰冷的心靈...
2024-11-09 12:20