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給幼兒園老師的一封信大全五篇-資料下載頁

2024-11-16 23:08本頁面
  

【正文】 偏被動,到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與,一旦對環(huán)境對人熟悉之后,她是一個很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?喜歡有很多朋友,喜歡談論她的好朋友們。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。小希能聽懂道理,喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的39。時候,希望老師也能溫柔地指導。愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨立性較強,和老師配合度較高。喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時間40分鐘左右。運動能力和協(xié)調性強,臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉木馬、小火車、碰碰車之類的游戲,園里有旋轉木馬和小火車,小希一進園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下。較靦腆,見人會低頭。經(jīng)過引導,能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節(jié)目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調動起來。不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。不喜歡一點暴力,無論在生活中,還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。作為“U”入寶C班,可能有時發(fā)玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最后一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下,給小朋友多一些信心。還有……想不起來了,我們日后多多溝通,一起幫助這個小女生健康成長。謝謝!給幼兒園老師的一封信9親愛的幼兒園老師:我是你曾經(jīng)教過的一位學生。你可能已經(jīng)忘了我,畢竟你的學生那么多,但我無法忘記你——在我來到幼兒園的第一天,不愿意離開媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我?guī)У搅硪粋€嶄新的世界;在我中午不肯午睡時,是你安撫我睡覺,以至于睡過頭了你都不忍心叫我,把點心收留著等我來教室給我吃;在我和同學們排練表演時,是你發(fā)現(xiàn)我動作的規(guī)范,讓我站第一排領舞……關于幼年的回憶太多太多,而時間太快太快,現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級,即將升上初中,而在回憶小時候時,我總會想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里,來到了蒼南這個縣城,而接下來又會去往哪里,我不知道,也無法知道。親愛的老師,說了這么多。你還在那里教書嗎?你還是那樣時尚嗎?你還是那么愛逗小孩子嗎?老師,我很想你,很想念那段無憂無慮的時光,想念曾經(jīng)的同學,想念那個教室。說到這里,我又想起一件興奮的事想對你說,那就是:我已經(jīng)取得鋼琴七級通過證書了!這個消息對我來說很令我激動,不知道你會不會為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒想到那么快,都七級了。時間多么快??!親愛的老師,歲月荏苒,我在一天天長大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。最后祝:身體健康,平安快樂!你的學生:xxx20xx年11月2日給幼兒園老師的一封信10親愛的老師:您好!時間過的好快呀,不知不覺已經(jīng)過去了4年,我很想念您。記得剛上幼兒園的時候,我什么都不會就連簡單的漢字都不會寫,是您很耐心的教會了我,而我也快速的39。都會寫了這些數(shù)字。還記得我有一次高燒,可我的爸爸媽媽在外地工作,是您把一條冰毛巾放在我的頭上,幫我退燒。還有一次,我?guī)Я艘恢A珠筆,我拿著里面的芯在玩,看見上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下發(fā)現(xiàn)墨水上升了一點,我感到非常的好奇于是我又吸了一點點,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時的我弄得滿嘴都是墨水,束手無措的待在原地,是您發(fā)現(xiàn)了把我?guī)У搅讼词珠g里,您細心地對我說:“把水喝到嘴里再吐出來。”就這樣在您的幫助下我的嘴里才沒有了墨水的痕跡。老師謝謝您,是您教會了我們知識,是您讓我們了解藝術,是您教會我們說話。老師您辛苦了。祝身體健康!萬事如意!您的學生:聶萌萌20xx年11月24日給幼兒園老師的一封信11親愛的X老師:您好!您還記得您七年前帶的那個班級嗎?我是那個班中的孩子之一。七年過去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員——小學生了。而且還是五年級的大姐姐了。我啊,跟在幼兒園里的時候比起來,長高了不少,當然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時候,我就坐在班級的最后一排,現(xiàn)在上了小學,我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時候,一名大隊委走過來,問我的紅領巾、校徽在哪里,當我告訴他我是一年級的新生時,他驚訝的都說不出話來,因為我比他還高呢。我在幼兒園的時候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。不過,我在幼兒園的時候曾經(jīng)有過一樁“冤案”,這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過來,說我把一個同學的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時確實很調皮,但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過,而且還是人家的新褲子,更何況我當時還一直少有的39。,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒干過就是沒干過,我可不想背黑鍋。沒想到,您還一個勁地教育我,還說不誠實的孩子沒出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉,她等會兒就要叫警察叔叔來抓我。自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認為您無緣無故冤枉我,可是現(xiàn)在想想,錯不在您,錯的是那個同學,他胡亂指責我,我也有錯,您也有錯,我錯在平常不應該那么調皮,您錯在不應該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過,就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠都是我最最敬愛的老師。祝您永遠年輕!XXXX年XX月XX日給幼兒園老師的一封信12親愛的郭老師:您好!我是李沐石的媽媽。之所以給您寫這封信,一方面,是想把我的孩子的一些大致性格特點給您介紹一下,也方便您更多、更好地了解他,從而更有的放矢地幫助他;另外考慮用這種書信的方式,是覺得作為班主任,您大部分的時間、精力都在全班30個孩子身上,我們只是在早晚接送孩子的時候,匆匆地碰面交流,好多細節(jié)方面的事情不能靜下心來好好溝通,所以,想著如果在您休息的時候,能留出幾分鐘的時間來讀一下,原諒一個媽媽愛的打擾吧!也許在每個媽媽心中,自己的孩子都是最優(yōu)秀的,在某些方面,都是旁人所不及的,當然,我這個媽媽也不免落俗。李沐石雖然剛4歲多些,但是很多方面,確實表現(xiàn)出了其他同齡孩子所不具備的一些閃光點。性格活潑開朗、陽光向上。李沐石是在一個健康有愛、和諧溫暖的家庭中長大。所以,他身上有作為孩子所應該具有的共性——率真、善良、無邪、可愛。而且您慢慢會發(fā)現(xiàn),他的笑容很有感染力,跟熟悉的人在一起,往往會起到某些化學反應,能活躍很多的氣氛,帶動很多的熱情。希望在以后的日子里,他的快樂,能感染到更多的人。愛唱愛跳,頗有文藝細胞也許是我和愛人都喜歡音樂的原因,當李沐石還在媽媽肚子里的時候,我們就堅持每天做音樂胎教;出生后,也是隨身音響,真的是走哪帶哪。久而久之,音樂細胞似乎在他身上更凸顯一些。不管走到哪兒里,只要節(jié)奏感的音樂響起,他就會很快融入,跟上節(jié)拍,不自覺得搖擺起來?!靶∧L亍弊咝惚硌莸臅r候,很快地就能踩著音樂的節(jié)奏進行走臺。曾經(jīng)帶他到“嘻哈幫”(街舞學校)去過幾次,教練都對他的節(jié)奏感刮目相看。另外,針對于他的這個愛好,我們家快成樂器店了,奧爾夫音樂全套樂器、架子鼓、電子琴甚至古陶笛都列隊在此,雖然現(xiàn)在還沒正式進行系統(tǒng)專業(yè)學習,但是每天在家敲敲打打,樂在其中,好不熱鬧;大小音響好幾個,每次出門看到不管是商店門口還是小區(qū)綠地上的音響,總要上前聽聽看看,不徘徊良久是不肯離開的。所以,希望您在音樂方面多給他引導和表現(xiàn)的機會,多多鼓勵,這也是提高他自信心的一張“王牌”!注重細節(jié)、愛觀察思考這方面,是有遺傳的因素。我和愛人都是比較細心和敏感的人。同樣一件事情,我們可能看的、想的會比別人略多一些,李沐石也是如此。比如看一本書,有的孩子可能只注重了故事的情節(jié),但是他除了情節(jié),他還看到了畫面上的兩只蝴蝶,一只黃色的,一只粉色的,其中那只粉色的還躲在粉色的花瓣里面,只露出了兩只細細的觸角,不仔細看很難發(fā)現(xiàn),因為它有保護色。我們經(jīng)常一起看《視覺大發(fā)現(xiàn)》,在里面尋寶,鍛煉他的細心和觀察能力,一看能看上大半天,當一個寶貝費了千辛萬苦找到時,那種成就感和興奮,難以言表,!吐字清晰,善于表達因為是鄭州媽媽網(wǎng)的版主,在網(wǎng)上結交到了幾個和李沐石同齡的孩子以及她們的媽媽。在一起聚會中,李沐石基本是里面的“話嘮”,也許是熟悉的原因吧,放松狀態(tài)的他,總是喋喋不休,而且表達事情比較清楚,發(fā)音也準確,甚至還幫助一個小朋友有很濃重鄉(xiāng)音的媽媽,來糾正發(fā)音。也成為我們聚會中的一段佳話。大量識字,求知欲強李沐石已經(jīng)認識幾百個漢字了。我并沒有刻意教他,而是每次看到有字出現(xiàn)的地方,他會主動問,我就不厭其煩地給他讀、給他念,給他寫。久而久之,他認識的字越來越多,現(xiàn)在簡單的書,他已經(jīng)會自己閱讀了。所以希望在合適的時候,您能給他機會展示一下,也許不是刻意的,就能給他極大的鼓勵。感興趣的事情,專注力極強一個喜歡的玩具、一本喜歡的書,他都會獨立地不厭其煩地玩、反反復復地看1個多小時,甚至更長時間;就連喜歡的豆沙包,連著幾天也吃不煩,吃不膩。所以,如果您能發(fā)現(xiàn)他新的興趣點,請及時告訴我,我會非常感謝您的!愛看書,對電子游戲接觸極少也許是授家庭的影響,李沐石很愛看書。小的時候是我給他講,他看畫面、聽;現(xiàn)在隨著認識漢字量的不斷增多,更多的時間是在我講完一邊后,自己閱讀。我經(jīng)常給他說,“感覺無聊的時候就看書,它也是陪伴你的最好的朋友”。所以,他的書架上有很多他喜歡的書。對于許多孩子熟稔的電子游戲,我們還都在繼續(xù)著最原始的獲取知識的渠道,更多體驗沉浸在書里的美好。至于其他的,不忙,慢慢來。見多識廣,信息量較大上面說到的看書,他的涉獵范圍也比較廣,親情繪本、童話故事、自然科普。從書本中,得到了很多除了父母給予以外的情感慰藉和科學知識。而且我還經(jīng)常帶他到圖書館閱讀、借書,并且做好“讀書筆記”,這樣即使書還了,通過筆記,依然能夠很清晰地記起書中的故事情節(jié),以及我們從中得到的啟示。除了讀書,我還經(jīng)常帶他到外面旅行。小小年紀,已經(jīng)到過了不少地方,領略到了各地的風土人情?!白x萬卷書,不如行萬里路”,其中的道理,不用贅述。每次旅行回來,我們都會拍好多照片,一起回味旅途中的美好,分享旅途中的奇聞異事,已經(jīng)成為我們一件非常享受的事情。羅里吧嗦大了一堆,希望您不要厭煩,也許每個媽媽夸起自己的寶寶,都會如此的癡迷,如此的長篇大論。當然,李沐石還有很多的毛病,諸如動手能力略差、典型說的比做的好這點除了他先天動作慢以外,對于我的過度代勞也有關系,所以我會全力支持和配合您和幼兒園,讓他慢慢的“說”和“做”同樣頂呱呱!性格執(zhí)拗,需要耐心講道理上面說到他做事認真專一,但是有些需要變通的時候,這樣的性格就略顯偏執(zhí),需要給他苦口婆心,讓他真正明白其中的道理才可以釋懷。所以,我現(xiàn)在的口才練得似乎比沒有他時好很多。追求完美,很難從缺憾中自拔這一點,其實是上面表現(xiàn)的延伸。對于既定的一件事物,比如這個玩具原先是在第一個玩具箱放著,如果把它放在第二個玩具箱就不行,雖然都是玩具箱,雖然第二個玩具箱也完全能給幼兒園老師的一封信13尊敬的老師:你們好!我是高xx的媽媽。xx入園已經(jīng)半年了。看到孩子在幼兒園里,一天天快樂地成長,作為家長非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前,輾轉了很多附近的幼兒園,通過比較和考察,家里一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預期的不謀而合。同時也遇到了這里這么多優(yōu)秀的老師。現(xiàn)在看來給xx選擇的這所幼兒園,是正確的。經(jīng)過初期短暫的分離焦慮期后,現(xiàn)在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園,快快樂樂地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后,xx明顯感覺“大了”,在各方面都有了顯著進步。看到孩子不斷帶給我們的驚喜,我們深深地感受到孩子的進步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。xx在入園之前,從沒有離開過我們家長的視線,也沒有體驗過集體生活。作為媽媽的我,特別擔心,為了讓老師更好的了解xx,甚至寫了整整四頁關于xx吃穿住行種種生活習慣。剛剛入園的那幾天,我們每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有,不知道他在那里是不是適應,不知道他在那里吃的好不好,不知道他好好喝水了沒有,不知道他在那里睡的好不好......非常慶幸的是,xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧,也給我們做父母的無盡的安慰。記得xx在剛進園的那幾天,因為是插班,沒有熟悉的小朋友,顯得很孤僻。當他委屈的時候老師總是會把他抱起來。在老師的懷抱里,孩子感到了安全,漸漸地開始學習適應周圍新的環(huán)境。每天接園的時候,老師總是不厭其煩的和我們溝通xx在班里的表現(xiàn)和進步。就這樣,xx很快地就適應了幼兒園的生活,而且從心底里愛上了幼兒園。每天xx從幼兒園回來,都會滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事,有時偶爾會提起哪個小朋友哭了。這時我便問他小朋友為什么哭呀?“是因為他想媽媽了!”孩子回答說。“那你會在幼兒園哭嗎?”我問道。“不會,因為在幼兒園里老師就是媽媽!”xx滿臉幸福地對我說。聽到這里,我心里總是無盡的欣慰。對于一個三歲的孩子來說,能把老師看作最最親愛的媽媽,可見幼兒園的老師們對孩子是多么的疼愛。以前常聽人說,小孩上幼兒園后,身體抵抗力會下降,不是發(fā)燒就是感冒。但xx上幼兒園后,身體比以前更結實了,生活也比在家時更有規(guī)律了,養(yǎng)成了很多良好的習慣,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉,穿脫衣服。活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里,xx不僅學會了很多知識。孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣都有了很好的啟蒙和發(fā)展。園中合理
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