【正文】 病的日子，老師通過(guò)家校通告之寶寶在幼兒園一切都好，讓我們感到很放心，平時(shí)我們會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽寶寶的飲食安排，老師的教學(xué)內(nèi)容，下載寶寶在幼兒園的照片，以便更好地配合老師的工作?！　∮變簣@是寶寶學(xué)習(xí)生涯的第一站，媽媽希望你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！　XX　　XXXX年X月X日幼兒園給家長(zhǎng)的一封信13親愛(ài)的家長(zhǎng)：　　陳鶴琴先生說(shuō)：“幼兒園第一重要的是健康！”運(yùn)動(dòng)不僅能讓孩子們的身體更健壯，還能夠培養(yǎng)合作的精神和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的品質(zhì)！深秋季節(jié)氣溫逐漸下降，家中的老人擔(dān)心孩子受涼會(huì)給孩子穿過(guò)多的衣服，影響孩子的運(yùn)動(dòng)，鍛煉少了，孩子們的抵抗力自然就下降了。不僅穿得多，孩子人園時(shí)間也越來(lái)越遲，不少孩子因?yàn)檫t到錯(cuò)過(guò)了晨間鍛煉時(shí)間。為此我班開(kāi)展維持四周的“健康成長(zhǎng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)?！　∧梢栽诩依镒龅氖拢骸　〖议L(zhǎng)可以用照片的形式記錄孩子在運(yùn)動(dòng)時(shí)的照片為制作“成長(zhǎng)檔案”收集素材?！　『秃⒆右黄鹩懻?，制定出家庭每日的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，如晚飯后散步、騎小車(chē)、玩滑板車(chē)、玩輪滑等?！　『秃⒆右黄鹩懻撨\(yùn)動(dòng)時(shí)需要注意的內(nèi)容，如跑步前需要活動(dòng)腳踝，投擲前需要活動(dòng)肩膀、手臂等，了解運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己的方法。　　需要您的支持與配合：　　各種運(yùn)動(dòng)相關(guān)的圖片或?qū)嵨??！　—?jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)碟?！　「鞣N運(yùn)動(dòng)造型的雕塑等裝飾品。幼兒園給家長(zhǎng)的一封信14親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：　　你們好！　　歡迎你們來(lái)到西羊市幼兒園！我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章。俗話(huà)講：萬(wàn)事開(kāi)頭難。對(duì)于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心工作，我園將開(kāi)展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：　　一、好奇型。　　著急來(lái)幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等?！　《?、哭鬧型?！　倪M(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過(guò)兩天再說(shuō)？　　三、勇敢型?！　∵@類(lèi)孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)?！　∷?、喜憂(yōu)型?！　⊥ㄋ字v是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。不管哪一類(lèi)型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，他們會(huì)本能地選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn)?！　〖议L(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。　　首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師?！　『⒆觼?lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)?！　∑浯危?qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。　?。?）按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少?！　。?）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話(huà)就讓告訴老師，讓老師批評(píng)你”的話(huà)。再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、電話(huà)等形式。　　最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)?！　?duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的食物吃，多吃水果。望在密切配合下，孩子能健康成長(zhǎng)！　　此致敬禮！　　xxx　　20xx年xx月xx日幼兒園給家長(zhǎng)的一封信15尊敬的家長(zhǎng)：　　您好!在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，首先祝愿您工作順利、萬(wàn)事如意、闔家幸福!　　為了讓孩子度一個(gè)愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子放假期間的安全，教育孩子提高安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將我園五一節(jié)期間相關(guān)工作通知如下：　　一、放假時(shí)間：　　5月1日—5月3日(周四至周六)，4月30日上午11：30接孩子。5月4日(周日)返園?！　《踩珳剀疤崾尽　∫⒁饣顒?dòng)安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險(xiǎn)，不到河塘邊、公路邊、山邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍?！　∫⒁怙嬍承l(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教育孩子不要吃沒(méi)有健康保障的食品，特別要教育孩子不買(mǎi)街頭無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發(fā)生。　　要注意交通安全。家長(zhǎng)帶孩子外出自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不乘坐超載車(chē)，無(wú)牌無(wú)證車(chē)、車(chē)況破舊車(chē)和人貨混裝車(chē)，避免交通事故的發(fā)生。　　要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線(xiàn)。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨、防洪澇、防地震等防自然災(zāi)害侵害等教育，增強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)及自救能力。　　增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生防病意識(shí)，做好防甲流、手足口病等防治工作，盡量少帶孩子到人群密集、空氣流通差的公眾場(chǎng)所去玩?！　∵M(jìn)行親情、感恩教育，利用假期多抽時(shí)間與孩子談心或陪同孩子參加一些有益的活動(dòng)，加深情感交流，加強(qiáng)與子女的溝通和了解?！　∪?、關(guān)于作息時(shí)間的調(diào)整　　我園將在五月四日啟動(dòng)夏季作息時(shí)間，早上入園時(shí)間7：30—8：00，下午離園時(shí)間4：004：30(4點(diǎn)20分開(kāi)大門(mén))?！　∽詈笞＜议L(zhǎng)和小朋友們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的五一節(jié)!