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正文內(nèi)容

紅色文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案-資料下載頁

2024-11-16 23:07本頁面
  

【正文】 廣大黨員及教師中開展以“為人師表,廉潔從教”為主題的專題教育活動,使教師的思想得到升華。把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內(nèi)容的傳授,發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導(dǎo)示范作用,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念。開展“一個(gè)黨員一面旗”活動,舉辦“黨員奉獻(xiàn)日”活動,設(shè)立“黨員先鋒崗”,黨員帶頭公布廉潔承諾書,以黨員的先鋒模范形象實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面作用。學(xué)生是廉政文化進(jìn)校園活動的主要工作對象。在廣大學(xué)生中開展以“敬廉崇潔,遵紀(jì)守法”為主題的誠信、節(jié)儉專題教育活動,宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚(yáng)廉政精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生和價(jià)值觀。要通過廉政文化進(jìn)校園活動,提高廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力,培養(yǎng)青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的道德情操。要把學(xué)生能否在廉政教育中形成勤儉廉潔、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)作為檢驗(yàn)廉政文化進(jìn)校園工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。還要通過“書信文化活動”形成家?;?,對家長和社會產(chǎn)生了積極影響,使廉政文化進(jìn)校園活動得到學(xué)生、教師、家長和社會的普遍認(rèn)可。三、參加對象學(xué)校校委會成員、全體教師、全體學(xué)生四、時(shí)間安排2010年4月至5月:宣傳發(fā)動階段2010年5月至2010年10月下旬:組織實(shí)施階段2010年11月至2010年12月:總結(jié)提高階段五、活動的具體內(nèi)容第一階段:宣傳發(fā)動階段組織教師學(xué)習(xí)縣教育局“廉政文化進(jìn)校園”的有關(guān)文件,明確活動開展的目的、要求。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,商討及確定活動方案。附:呂河鎮(zhèn)中心學(xué)?!傲幕M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:羅全軍副組長:方春智秦緒成員:孫寶群劉天柱史少林宋宏衛(wèi)劉天飛林波利用國旗下的講話、校園廣播等時(shí)間在學(xué)生中宣傳“廉政文化進(jìn)校園”的活動指導(dǎo)思想與活動目的,營造好學(xué)習(xí)教育氛圍。第二階段:組織實(shí)施階段:分三個(gè)層次開展教育活動(一)在學(xué)校委會成員中開展“一身正氣,廉潔治校”主題活動利用學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)校中層干部學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施方法》及上級教育部門的相關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。并利用業(yè)余時(shí)間讀好一本反腐警鑒書籍。在宣傳櫥窗、樓道等位置,增設(shè)廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內(nèi)容。進(jìn)一步推進(jìn)民主治校、校務(wù)公開,提高學(xué)校管理透明度。(二)在教師中開展“為人師表,廉潔從教”的主題活動利用全校教職工大會時(shí)間,組織全體教師學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。校級領(lǐng)導(dǎo)干部做“廉政承諾”;教師代表做“規(guī)范教育教學(xué)行為”承諾。深化教育改革,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。即:無體罰和譏諷學(xué)生,無違規(guī)向?qū)W生推銷資料。組織全體教師觀看一場反腐倡廉題材的電影或光碟。開展“明辯榮辱”師德演講,樹立五種意識,即:質(zhì)量、競爭、法制、師德和課改意識。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟“廉政文化進(jìn)校園”活動宣傳專題,及時(shí)宣傳學(xué)校組織的各項(xiàng)宣傳教育活動。加強(qiáng)師德教育與考核,對違反師德要求的實(shí)行一票否決。(三)在學(xué)生中開展“敬廉崇潔,遵紀(jì)守法”的主題活動利用語文課、思想品德課、班隊(duì)會、國旗下講話等時(shí)間,滲透反腐倡廉、“八榮八恥”等教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。出好一期以廉政清風(fēng)為主題的黑板報(bào),各班板報(bào)進(jìn)行評比,同時(shí)利用校園廣播、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,在校園廣播、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)專欄,營造良好的教育氛圍。大隊(duì)部具體組織為學(xué)生播放“愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育”錄像兩次,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。組織一次“從我做起,敬廉崇潔”的主題活動。學(xué)校將進(jìn)行檢查評比,并組織一堂全校性主題班會觀摩課。以班為單位閱讀古今中外誠信崇潔的故事、格言,開展收集廉政警句、讀后感、討論等活動。開展“書信文化”活動,學(xué)生寫給家長的一封信,開展家長和孩子書信對話,倡議家長做學(xué)生的廉潔榜樣,實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的良性互動。各中隊(duì)開展“敬廉崇潔”的手抄報(bào)比賽。第三階段:總結(jié)提高階段在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會。每位教師寫好一篇活動體會。對板報(bào)、學(xué)生主題活動的總結(jié)及表彰。進(jìn)行活動總結(jié)。
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