紅星中心學(xué)校多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 23:07本頁面
【正文】 談話,避免類似情況再次出現(xiàn)?；覊m是電子設(shè)備出問題的重要原因之一,各班級分小組保持多媒體教室的清潔,定期清理多媒體設(shè)備表面以及設(shè)備周圍的灰塵。多媒體教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),它不僅需要我們廣大一線教師付出細(xì)心和耐心地去發(fā)現(xiàn)和解決問題,同時(shí)也需要我們不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)能力,從而讓我們的教學(xué)設(shè)備為現(xiàn)代化教育提供保障。第五篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)典型案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)典型案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)阜陽市阜南縣會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校 聶 坡2014年7月18日多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)典型案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)阜陽市阜南縣會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校聶坡在阜南縣教育局的大力支持下，會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校在2007年就安裝了“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)備，然后多媒體教學(xué)設(shè)備DLP背投、班班通等項(xiàng)目接踵而至。我校自安裝多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備以來，我作為學(xué)校多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的管理員，為了充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在教育教學(xué)中的作用，我依據(jù)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的標(biāo)準(zhǔn)，注重對遠(yuǎn)程教育的實(shí)施與管理，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)中的運(yùn)用，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。本著將遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到教學(xué)教研、學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、教師備課、資源共享等活動中，其中多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這些工作順利開展的保證?，F(xiàn)就加強(qiáng)我在多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)方面所做的工作進(jìn)行闡述如下：一、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，加強(qiáng)對多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理的認(rèn)識。在多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備安裝之初，我校的個(gè)別教師中對這些設(shè)備有認(rèn)識上的誤區(qū)：這些設(shè)備這么路貴重用壞了怎么辦？這些設(shè)備是高科技產(chǎn)物，我這幾十歲的人了，學(xué)不會不學(xué)了。我才不去出這風(fēng)頭呢？為此，我和張玉柱校長進(jìn)行了商討，在全體教師會上做出了鄭重的承諾：關(guān)于多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，全體教師大膽的用，只要不是你去把它們砸壞的，教師用壞了，出任何事情，學(xué)校負(fù)責(zé)；對于教師參加各種多媒體教學(xué)比賽，能獲一等獎的，報(bào)銷你全部的參賽費(fèi)；同時(shí)班主任是這些設(shè)備的第一負(fù)責(zé)人，對于它們的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全使用有著不可推卸的責(zé)任，在班級組織好專門的看管設(shè)備的學(xué)生，來幫助教師來使用這些設(shè)備，同時(shí)做好了使用記錄。那么，我校自這些設(shè)備安裝以來，全校十一個(gè)班級都能正常安全的使用這些多媒體教學(xué)設(shè)備，并能做好教師的使用記錄，做到設(shè)備出問題，及時(shí)報(bào)，及時(shí)修。這項(xiàng)工作得到了全校師生的好評。二、注重培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)習(xí)之風(fēng)，為全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ) 加強(qiáng)師生的使用培訓(xùn)是提升這些多媒體設(shè)備有效運(yùn)轉(zhuǎn)，讓遠(yuǎn)程教育資源的效益得到最佳運(yùn)用的正確途徑。為此，我對全校教師和部分學(xué)生進(jìn)行了不同的培訓(xùn)。在不同形式的培訓(xùn)中，有針對管理人員的培訓(xùn)，有針對部分老師的培訓(xùn)，有面向全體教師的培訓(xùn)，也有對學(xué)生的培訓(xùn)。對于年齡大，學(xué)習(xí)困難的老師的培訓(xùn)采用“一對一”或“多對一”的培訓(xùn)模式。例如，我對全體教師和班級學(xué)生管理員的培訓(xùn)，是圍繞“班班通”模式四的正確和有效使用進(jìn)行的。比如：如何正常開關(guān)機(jī)、如何用遙控器處理死機(jī)、如何下載資料、如何存放資源、如何校正手寫、如何打開播放文件和如何處理屏幕不滿等許多針對性的問題。有的班級在開始使用的過程，多出現(xiàn)死機(jī)，有的教師干脆就直接關(guān)掉電源，重新啟動，結(jié)果一體機(jī)不能開機(jī)了，結(jié)果就來找我報(bào)修。等修好后，我就再次告訴教師和學(xué)生如何正確開關(guān)機(jī)，如何重用遙控器處理死機(jī)等，從此這類現(xiàn)象，幾乎沒有再發(fā)生過。三、孜孜不倦地做好多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備維護(hù)和管理工作。我們學(xué)校十幾個(gè)班級，多媒體教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)問題也是正常的。如果我能解決地，我就立刻去解決。例如DLP電腦不啟動故障，我打開電腦，發(fā)現(xiàn)側(cè)面的電腦指示燈在閃爍，風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)，屏幕就是點(diǎn)不亮，根據(jù)實(shí)際維修經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)存條接觸不良的情況較多，特別是在秋冬和冬春相交之際，因冷熱的原因，故障出現(xiàn)的概率較高，我就用鑰匙打開側(cè)面板，拔出VGA線和音頻線，有的機(jī)器還有白板線，擰下電腦的固定螺釘，即可慢慢地抽出電腦，此時(shí)電腦還有電源線和白板線和機(jī)器內(nèi)部連接，不可抽出太多，最好是左手邊可多抽一點(diǎn)，右手邊少抽一點(diǎn)，直到手指能碰到內(nèi)存條即可，稍用力向下按一下，故障基本都能排除。當(dāng)我看到班級的師生又可以用多媒體設(shè)備上課了，露出了笑容?？傊?，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用需要我不斷努力、不斷探索和實(shí)踐。在今后的工作中，我將一如既往堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更高效地利用好遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓這些設(shè)備和資源為提升辦學(xué)水平最大限度地發(fā)揮好作用。阜陽市阜南縣會龍鎮(zhèn)中心學(xué)校聶坡2014年7月18日
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