鄂教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案人類唯一的家園2第二課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-12 20:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】解人與自然和諧共存的重要性，初步樹立環(huán)境憂患意識(shí)?！叭丝跔顩r”“資源狀況”“環(huán)境狀況”收集相關(guān)資料。破，地球越來(lái)越感到不堪重負(fù)。存的空間到底怎么樣呢？讓我們繼續(xù)走進(jìn)《只有一個(gè)地球》去學(xué)習(xí)了解。個(gè)主題中，選擇一個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)資料。，匯總、整理收集到的資料，為上課作好準(zhǔn)備。，設(shè)計(jì)和開展下面的教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)你第一眼看到這幅漫畫時(shí)，你有什么感受？請(qǐng)為漫畫取一個(gè)名字。然后，老師可發(fā)給每個(gè)小組一張。長(zhǎng)過(guò)快，我們的糧食會(huì)??來(lái)的系列負(fù)面影響。，把因人口過(guò)快增長(zhǎng)造成的各種問(wèn)題繪制成漫畫。源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化三個(gè)方面），先在組內(nèi)討論。（教師可結(jié)合“資料庫(kù)”。習(xí)小組負(fù)責(zé)一組圖片，圍繞圖片展開討論。小組內(nèi)部的成員再一。讓學(xué)生仔細(xì)觀察各自的生活環(huán)境，盡量讓自己置身其中。境愛(ài)污染的狀況、原因及其后果。26頁(yè)這些觸目驚心的描述中，你看到了什么，想到了什么？惡化及其帶來(lái)其帶來(lái)的后果。完成27頁(yè)地球和人類的對(duì)話。
【正文】 境中，另一部分人生活在壞的環(huán)境中，并 讓學(xué)生仔細(xì)觀察各自的生活環(huán)境，盡量讓自己置身其中。 （ 1）讓生活在不同環(huán)境中的學(xué)生分別描述他們可能的感受和心情。 （ 2）讓學(xué)生交換圖片（交換生活環(huán)境），再說(shuō)說(shuō)此時(shí)可能的感受和心情。 ，但是我們當(dāng)前的環(huán) 境狀況不容樂(lè)觀。組織調(diào)查環(huán)境的小組展示他們收集到的資料，說(shuō)說(shuō)當(dāng)前環(huán)境愛(ài)污染的狀況、原因及其后果。 26 頁(yè)這些觸目驚心的描述中，你看 到了什么，想到了什么？ 三、課堂小結(jié)： 老師朗誦《寂靜的春天》中的精彩片段，讓學(xué)生進(jìn)一步感受人類生存環(huán)境的惡化及其帶來(lái)其帶來(lái)的后果。（見(jiàn)“資料庫(kù)”） 四、課外延伸： 完成 27 頁(yè)地球和人類的對(duì)話。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1