【正文】 域或方面的制度，一是社會(huì)生活中具體行為模式和辦事程序。1）價(jià)值要素 2）規(guī)范要素 3）組織要素 4）設(shè)備要素社會(huì)制度的基本特征（重點(diǎn)）1）社會(huì)制度的核心是價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) 2）社會(huì)制度是非人格化的權(quán)威力量 3）社會(huì)制度具有穩(wěn)定性和差異性 4）社會(huì)制度具有抑揚(yáng)性社會(huì)制度的基本功能 1）行為導(dǎo)向功能 2）行為調(diào)控功能 3）文化創(chuàng)新功能 4）社會(huì)化促進(jìn)功能第二節(jié) 社會(huì)的基本制度社會(huì)制度的分類1）按照社會(huì)制度形成的方式，可分為自發(fā)產(chǎn)生的制度和根據(jù)客觀歷史需要而又計(jì)劃建立的制度。2）根據(jù)社會(huì)制度形成的歷史過(guò)程及其對(duì)個(gè)性形成產(chǎn)生的影響，分為本源制度和派生制度。3）按照社會(huì)制度的具體性質(zhì)和作用，可分為婚姻家庭制度、經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、教育制度和思想文化制度。家庭制度1）家庭制度的含義（P208）2）集體制度經(jīng)歷德四種形態(tài)（血緣家庭→普那路亞家庭→對(duì)偶家庭→一夫一妻制度家庭）3）中國(guó)目前家庭制度的特點(diǎn)（P209，3點(diǎn)）經(jīng)濟(jì)制度1）經(jīng)濟(jì)制度的含義（P211）2）經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容（5點(diǎn)，P210）教育制度1）教育制度的含義（P211）2）教育制度的顯功能（4點(diǎn)。P212）3）教育制度的潛功能（4點(diǎn)，P212）政治制度1）政治制度的含義（P212—213）2）政治制度的功能（2點(diǎn)，P213）宗教教制度1）宗教制度的含義（P213）2）中國(guó)宗教組織的基本任務(wù)（8點(diǎn)，P213—214）第三節(jié)社會(huì)制度的變革與創(chuàng)新社會(huì)制度的生命周期1）社會(huì)制度創(chuàng)新與變革的影響因素（3點(diǎn)，P214）2）社會(huì)制度創(chuàng)新與變革的規(guī)律（4點(diǎn)，P215）改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)社會(huì)制度的變革與創(chuàng)新我國(guó)社會(huì)制度變革與創(chuàng)新的未來(lái)走向第十章社 區(qū)第一節(jié)社區(qū)1社區(qū)的概念1）社區(qū)的含義（P224）2）社區(qū)的構(gòu)成要素：人口、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)、文化、組織社區(qū)的功能（重點(diǎn)）1）經(jīng)濟(jì)生活功能 2）社會(huì)化功能 3）社會(huì)控制功能 4）社會(huì)參與功能 5）社會(huì)保障功能社區(qū)橫向格局和社區(qū)縱向格局1）社區(qū)縱向格局:一個(gè)社區(qū)中的各種組織或子系統(tǒng)在本社區(qū)內(nèi)部彼此之間的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系，體現(xiàn)了地方社區(qū)與大社區(qū)的聯(lián)系。社區(qū)縱向格局的特點(diǎn)是其中的組織關(guān)系帶有更多的法理性，計(jì)劃性和科層制的特征。2）社區(qū)橫向格局：一個(gè)社區(qū)中的各種組織或子系統(tǒng)在本社區(qū)內(nèi)部彼此之間的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系，這種結(jié)構(gòu)關(guān)系主要通過(guò)社區(qū)內(nèi)各單位之間的協(xié)調(diào)方式來(lái)維持。社區(qū)橫向格局的特點(diǎn)在于社區(qū)個(gè)社會(huì)單位和子系統(tǒng)以地緣關(guān)系為紐帶，互相聯(lián)系、互相依存，在功能上相互影響，互相制約，在此形成一個(gè)社區(qū)組織體系。社區(qū)研究的發(fā)展（重點(diǎn)）1）類型學(xué)研究 2)區(qū)文學(xué)理論 3）社區(qū)全貌研究 4）中國(guó)社區(qū)研究第二節(jié) 社區(qū)類型農(nóng)村社區(qū)1）農(nóng)村社區(qū)的含義（P231）2)農(nóng)村社區(qū)的特點(diǎn)：人口密度低，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)簡(jiǎn)單，社會(huì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，社會(huì)變遷比較慢。城市社區(qū)1）城市社區(qū)概念（P233）2）城市社區(qū)特點(diǎn)：人口規(guī)模，經(jīng)濟(jì)角度和社會(huì)異質(zhì)性程度。3）城市起源和發(fā)展4）現(xiàn)代城市社區(qū)生活方式的特點(diǎn)（4點(diǎn)，P235）（重點(diǎn)）5）城市郊區(qū)化集鎮(zhèn)社區(qū)1）含義（P237）2)類型：縣城鎮(zhèn)、中心鎮(zhèn)、一般集鎮(zhèn) 3）特點(diǎn)：5點(diǎn)，P238 4）我國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展第三節(jié)社區(qū)發(fā)展社區(qū)發(fā)展的含義（P239）（重點(diǎn)）社區(qū)發(fā)展的原則和目標(biāo)1）目標(biāo)：社區(qū)發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)和社區(qū)發(fā)展的過(guò)程目標(biāo)2）社區(qū)發(fā)展原則：民主原則，需要原則，自力原則，自上而下和自下而上原則，物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)原則。中城市的社區(qū)建設(shè)1）中國(guó)城市社區(qū)建設(shè)的基本歷程1991年，民政部從國(guó)情出發(fā)，借鑒國(guó)外社區(qū)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，正式提出社區(qū)建設(shè)這個(gè)概念。2）中國(guó)城市社區(qū)建設(shè)的原因及本質(zhì) 單位制的內(nèi)容及單位制的瓦解第十一章 社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)第一節(jié) 社會(huì)不平等與社會(huì)分層社會(huì)不平等含義：指社會(huì)差別，包括個(gè)人或群體間的任何差異。社會(huì)不平等起源；1）盧梭：1775年《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》，指出人類不平等的基礎(chǔ)是私有制； 亞當(dāng)斯密，1776年《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》，對(duì)社會(huì)分工與階級(jí)產(chǎn)生的關(guān)系進(jìn)行了闡釋。2）馬克思和恩格斯的思想（6點(diǎn)，P250）3）涂爾甘：1893年〉《社會(huì)勞動(dòng)分工論》揭示了分工形成的社會(huì)根源以及分工特有的社會(huì)功能。社會(huì)分層的諸多概念1）階級(jí)、階層和社會(huì)分層（重點(diǎn)P251）2）種姓、種族和等級(jí) 3）性別和年齡第二節(jié) 社會(huì)分層理論經(jīng)典的社會(huì)分層理論 1）馬克思的階段理論A社會(huì)分工是階級(jí)產(chǎn)生和演變的基礎(chǔ)B生產(chǎn)資料和勞動(dòng)的占有關(guān)系是階級(jí)劃分的主要標(biāo)準(zhǔn)。C共同的生活方式、階級(jí)利益和教育程度是劃分階級(jí)的必要條件。D階級(jí)劃分并不排除社會(huì)分層的方法。2）韋伯的社會(huì)分層理論 A階級(jí)劃分的條件。（市場(chǎng)能力和生活際遇）B社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)。C韋伯與馬克思的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（重點(diǎn)，P256）帕累托的社會(huì)分層理論1）社會(huì)是個(gè)異質(zhì)系統(tǒng)：社會(huì)情緒、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和政治組織三個(gè)循環(huán)組織。2）精英理論及精英循環(huán)當(dāng)代社會(huì)分層理論1）功能主義的社會(huì)分層理論A功能主義社會(huì)分層理論的主要觀點(diǎn)1945年美國(guó)社會(huì)學(xué)家戴維斯和莫爾發(fā)表的《分層的一些原則》 1967年布勞和鄧肯發(fā)表《美國(guó)的職業(yè)結(jié)構(gòu)》，論述了職業(yè)地位及其對(duì)社會(huì)分層的意義。B功能主義分層理論遭受到的挑戰(zhàn)（3個(gè)挑戰(zhàn)，P258，重點(diǎn)）2）沖突論的社會(huì)分層理論沖突論強(qiáng)調(diào)沖突在于不平等形成過(guò)程中的作用，沖突理論家不認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)各種特征都有助于整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的系統(tǒng)，而認(rèn)為人們?cè)谏鐣?huì)較之標(biāo)準(zhǔn)和集團(tuán)利益上的沖突是各種社會(huì)共有的。3）進(jìn)化論的社會(huì)分層理論格爾哈特倫斯基《權(quán)力與特權(quán)：社會(huì)分層理論》，作者認(rèn)為社會(huì)為了求得生存需要定級(jí)別跟資源是按照功能主義者的方式來(lái)進(jìn)行分配，即吸引難得的天才擔(dān)任重要的角色，但社會(huì)的剩余資源（即不是生存必需的資源）則是通過(guò)相互競(jìng)爭(zhēng)的集團(tuán)之間的沖突來(lái)分配的。第三節(jié) 中國(guó)社會(huì)的分層社會(huì)分層研究的意義中國(guó)改革開(kāi)放前的社會(huì)分層 1）經(jīng)濟(jì)和政治相結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)的劃分2）身份制為標(biāo)準(zhǔn)的劃分：戶籍制度，單位制度和人事管理制度。中國(guó)改革開(kāi)放后的社會(huì)分層 1）從身份到契約的轉(zhuǎn)化 2）社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的變動(dòng)第四節(jié) 社會(huì)流動(dòng)社會(huì)流動(dòng)的含義1）社會(huì)成員從一種社會(huì)地位或職業(yè)向另一種社會(huì)地位或職業(yè)的移動(dòng)。這種變動(dòng)可以使從一個(gè)社會(huì)階段或階層向另一個(gè)階級(jí)或階層的轉(zhuǎn)移，也可以使同一階級(jí)階層內(nèi)部在職業(yè)或一般活動(dòng)空間等方面的變動(dòng)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家索羅金1927年發(fā)表的《社會(huì)流動(dòng)》 2）社會(huì)流動(dòng)的意義（4點(diǎn)，P270）社會(huì)流動(dòng)的類型和模式 1）結(jié)構(gòu)性流動(dòng)和自由流動(dòng) 2）垂直流動(dòng)和水平流動(dòng) 3）代內(nèi)流動(dòng)和代際流動(dòng) 4）競(jìng)爭(zhēng)式流動(dòng)和贊助式流動(dòng) 5）個(gè)人地位獲得模式我國(guó)社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制和制約因素 1）社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制（3點(diǎn)。P273）2）社會(huì)流動(dòng)的制約因素（6點(diǎn)，P 274）第十二章社會(huì)控制與偏差行為第一節(jié) 偏差行為偏差行為的概念1）含義：在一定的社會(huì)中社會(huì)成員不同程度地偏離或違反了集郵既有的社會(huì)規(guī)范行為、立柜行為或差異行為等。2）偏差行為的惡相對(duì)性倆源于社會(huì)規(guī)范本身的相對(duì)性。（重點(diǎn)）偏差行為的類型1）按照偏差行為的表現(xiàn)方式可分為四大類型： 偏差行東，偏差習(xí)慣、偏差心理和偏差文化2）按照行為所偏離的生活行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)可以分為三種類型： 違法行為、違章行為和違規(guī)行為偏差行為的功能1）偏差行為的負(fù)功能（4點(diǎn) P282）2）偏差行為的正功能（4點(diǎn)P283）第二節(jié) 偏差行為的理論解釋偏差行為的生物學(xué)解釋及其根本缺陷1）含義：生物學(xué)解釋色內(nèi)容是從個(gè)人的生物型和生理特征來(lái)解釋偏差行為發(fā)生的原因，它假定有些人天生就是不守規(guī)矩的人，因而主要著重于尋找偏差行為者的個(gè)人生理特征，尤其強(qiáng)調(diào)遺傳因素的作用。2）生物學(xué)的缺陷在于它無(wú)法區(qū)分產(chǎn)生偏差行為的生理因素影響和社會(huì)文化影響的界限，也無(wú)法指出生理特征和偏差行為之間的實(shí)際聯(lián)系。偏差行為的心理學(xué)解釋1）含義：心理學(xué)解釋重視個(gè)人的精神、情緒、性格等心理因素對(duì)行為的影響，認(rèn)為之所以出現(xiàn)偏差行為是因?yàn)閭€(gè)人心理方面的原因造成偏差者沒(méi)有能力去學(xué)習(xí)和遵守有關(guān)的社會(huì)規(guī)范。心理學(xué)解釋主要有精神分析理論和行為理論。2）弗洛伊德的精神分析理論、行為理論。偏差行為的社會(huì)學(xué)解釋（重點(diǎn)P287）A 失范理論 B 文化傳遞理論C 標(biāo)簽理論第三節(jié)、社會(huì)控制社會(huì)控制1）社會(huì)控制的含義（重點(diǎn)，P292）2）社會(huì)控制的:內(nèi)容對(duì)社會(huì)行為的控制，對(duì)社會(huì)關(guān)系的控制和對(duì)社會(huì)價(jià)值的控制。3）社會(huì)控制的特點(diǎn)：普遍性、規(guī)范性和多重性。4）社會(huì)控制的必要性 A首先表現(xiàn)在社會(huì)生活中個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的目標(biāo)不一致上。B 其次表現(xiàn)在穩(wěn)定各種社會(huì)關(guān)系上。C 最后體現(xiàn)在制止社會(huì)生活中各種失控現(xiàn)象方面。社會(huì)控制的類型 1）宏觀控制和微觀控制2）制度化控制和非制度化控制（重點(diǎn)，P295）3）外在控制和內(nèi)在控制 4）積極性控制和消極性控制社會(huì)控制的方式 1）法律控制 2）道德控制 3）習(xí)俗控制 4）宗教控制社會(huì)控制的餓適度問(wèn)題1）社會(huì)過(guò)控：過(guò)分強(qiáng)調(diào)社會(huì)控制的一面，忽視了社會(huì)成員的個(gè)性表達(dá)及自由要求的一面。2）社會(huì)失控：社會(huì)控制相對(duì)削弱、社會(huì)成員的自由散漫性提高。3）社會(huì)控制和個(gè)人自由之間的關(guān)系。第十三章社會(huì)問(wèn)題第一節(jié) 社會(huì)問(wèn)題社會(huì)控制的界定1）社會(huì)控制的含義：指因個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系的失調(diào)或社會(huì)結(jié)構(gòu)與環(huán)境失調(diào)而影響相當(dāng)數(shù)量的社會(huì)成員的正常生活，妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題。2）社會(huì)控制的:條件某些社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生了失調(diào)情況，這種失調(diào)影響了許多人正常的社會(huì)生活，這種失調(diào)引起了相當(dāng)多的社會(huì)成員的關(guān)注。會(huì)問(wèn)題的一般特征：普遍性、特殊性、復(fù)雜性和群體性。社會(huì)問(wèn)題研究的幾個(gè)理論 1）社會(huì)病理學(xué) 2）社會(huì)解組理論 3）價(jià)值沖突理論 4）行為偏差理論 5）社會(huì)建構(gòu)理論第二節(jié) 當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題結(jié)構(gòu)性問(wèn)題 1）腐敗問(wèn)題 2）恐怖主義偏差性社會(huì)問(wèn)題 1）毒品問(wèn)題 2）家庭暴力問(wèn)題社會(huì)問(wèn)題自然災(zāi)害具有潛在性、突法性和有限性三個(gè)特點(diǎn)。第三節(jié) 社會(huì)問(wèn)題的防治社會(huì)問(wèn)題防治的性質(zhì)社會(huì)問(wèn)題防治的內(nèi)涵（5點(diǎn)，P 318）社會(huì)問(wèn)題防治的意義（5點(diǎn)，P319）社會(huì)問(wèn)題防治的理論依據(jù)（4點(diǎn)，P320）社會(huì)問(wèn)題防治的戰(zhàn)略思想：全球性思想，全局思想和長(zhǎng)期性思想社會(huì)問(wèn)題防治的戰(zhàn)略措施（5點(diǎn)，P325）第十四章社會(huì)變遷第一節(jié) 社會(huì)變遷社會(huì)變遷的含義與特征1）社會(huì)變遷的概念：個(gè)人于是獲得關(guān)系基本形態(tài)的變異 2）社會(huì)變遷的內(nèi)容：A 社會(huì)關(guān)系的基本制度，即社會(huì)行為的基本規(guī)范體系 B 社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)：包括組織結(jié)構(gòu)，階級(jí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu) C 社會(huì)關(guān)系的基本面貌，即人們的的生活方式與行為方式。3）社會(huì)變遷的特點(diǎn)：必然性、前進(jìn)性、非直線型、全面性。社會(huì)變遷的基本類型1）按照社會(huì)變遷的發(fā)展方向，可以分為社會(huì)進(jìn)化與社會(huì)倒退 2）按照社會(huì)變遷的性質(zhì)與特點(diǎn)，可以分為社會(huì)改革與社會(huì)革命 3）按照社會(huì)變遷的規(guī)模，可以分為整體變遷和局部變遷4）按照社會(huì)變遷的人為參與和控制程度，社會(huì)變遷可分為自發(fā)變遷和有計(jì)劃變遷。社會(huì)變遷的原因（重點(diǎn)）1）根本原因是生產(chǎn)力的增長(zhǎng)以及生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng) 2）社會(huì)物質(zhì)需要和利益沖突 3）科學(xué)技術(shù)； 4）文化發(fā)展與傳播 5）意識(shí)形態(tài) 6）人口狀況的改變 7）外來(lái)入侵、環(huán)境破壞和自然災(zāi)害有計(jì)劃的社會(huì)變遷 1）有計(jì)劃的社會(huì)變遷 2）社會(huì)發(fā)展計(jì)劃第三節(jié) 社會(huì)現(xiàn)代化會(huì)現(xiàn)代化的內(nèi)涵與特征 1）社會(huì)現(xiàn)代化的含義（P 337）2）社會(huì)現(xiàn)代化的內(nèi)容工業(yè)化、城市化、民主化、管理科層化、社會(huì)結(jié)構(gòu)分化]、人的現(xiàn)代化、]生活方式的世俗化 3）社會(huì)現(xiàn)代化的特征 A 現(xiàn)代化是一項(xiàng)革命進(jìn)程B現(xiàn)代化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的全球化進(jìn)程 C現(xiàn)代化是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程D 現(xiàn)代化不是“全盤歐化”或“全盤西化”的過(guò)程。社會(huì)現(xiàn)代化理論 1）帕森斯的模式變項(xiàng) 2）信息社會(huì)論 3）后工業(yè)社會(huì) 4）風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)論中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)代化1）四項(xiàng)基本原則是社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本前提2）社會(huì)主義現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展3）堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放政策、走自力更生，艱苦奮斗的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。第三節(jié) 全球化全球化的的含義與特征 1）全球化的含義 2）全球化的特征A 全球化是一個(gè)客觀的歷史進(jìn)程 B 全球化是一個(gè)多緯度的過(guò)程。C全球化是世界各國(guó)的共同性與差異性相互統(tǒng)一的客觀要求。D全球化過(guò)程是一個(gè)不斷出現(xiàn)矛盾和沖突的過(guò)程全球化的發(fā)展階段與表現(xiàn) 1）全球化的發(fā)展階段與表現(xiàn) A第一階段：萌芽階段 B第二階段：開(kāi)始階段 C 第三階段：起飛階段 D 第四階段：增強(qiáng)階段 2）當(dāng)前全球話的表現(xiàn)A 以跨國(guó)公司為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)全球化 B 交通與通訊的全球化 C 信息全球化 D政治的多極化 E文化全球化 3）全球化的后果A 一種觀點(diǎn)是以道德為基礎(chǔ)公開(kāi)反對(duì)全球化B另一種觀點(diǎn)認(rèn)為技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的變革可以帶來(lái)積極的后果全球化與中國(guó)1）改革開(kāi)放以來(lái)的成就（3點(diǎn)，P 351）2）目前面臨的挑戰(zhàn)（4點(diǎn)。P 351）3）我們應(yīng)該采取的對(duì)策（3點(diǎn)，P 353）第五篇：社會(huì)學(xué)教學(xué)大綱《社會(huì)學(xué)》教學(xué)大綱167。使用教材：鄭杭生主編，《社會(huì)學(xué)概論新修》（第三版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年版167。教學(xué)參考用書：1． 王思斌主編：《社會(huì)學(xué)教程》（第二版），北京大學(xué)出版社，2004年7月。2． [美]D波普諾著：《社會(huì)學(xué)》（第10版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，1999年8月出版。3． 童星主編：《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論新編》，南京大學(xué)出版社，2003年10月出版。4． 宋林飛著：《西方社會(huì)學(xué)理論》，南京大學(xué)出版社，2000年8月出版。5． 謝立中主編：《西方社會(huì)學(xué)名著提要》，江西人民出版社，2000年出版。6． 北京大學(xué)社會(huì)學(xué)編寫組編，《社會(huì)學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2001年版出版。