【導讀】會讀、會寫整時、幾時半等。和珍惜時間的良好的行為習慣。時針指著幾，就是幾時。做的事卻不一樣？
【總結】青島版一年級數學下冊學習目標：1．進一步理解加、減法的含義，掌握100以內兩位數加、減一位數和兩位數加減整十數的口算方法，并能正確熟練地進行口算。2．體會算法多樣化，形成初步的抽象、概括、推理能力。3．能夠運用所學的知識，提出并解決簡單的實際問題，形成初步的應用意識。已經掛了26個牌子,還剩3個給小樹掛
2024-12-12 20:39
【總結】第一篇：一年級數學《認識鐘表》教案 認識鐘表 教學目標：，知道時針、分針及鐘面的數字。，并知道整時的兩種表示方法。，從小養(yǎng)成珍惜時間和合理安排時間的良好習慣。。 教學具準備：實物鐘、模型鐘，實物...
2025-10-08 20:56
【總結】第一篇：一年級數學《認識鐘表》說課稿 我這棵小樹是從沙石風雨中長出來的,你們可以去山上試試,由沙石長出來的小樹,要拔去是多么的費力啊!但從石縫里長出來的小樹,《認識鐘表》說課稿 一、說教材： 《...
2025-10-11 21:33
【總結】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針4時6時9時1時鐘面上各是幾時？鐘面上各是幾時?8時12時4時鐘面上正好是7時嗎？大約7時7時不到一點7時剛過一點說一說鐘面大約是幾時？大約是8時
2024-12-12 20:16
【總結】第一篇：一年級數學《認識鐘表》說課稿 一年級數學《認識鐘表》說課稿 ： 《認識鐘表》是人教版一年級上冊第7單元的內容。本節(jié)課是認識時間的第一課時，要求學生認識整時，它是學生建立時間觀念的初次嘗試...
2025-10-08 21:05
【總結】認識鐘表127891011123456分針指著12，時針指著幾，就是幾時。6時1278910111234567時不到差一點6時1278910111234567時
2024-11-23 12:10
【總結】小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓，提醒人們爭朝夕。謎底認識鐘表萬山區(qū)敖寨民族中心完小劉丹123456789101112分針時針短針是時針。長針是分針。1時4時6時你發(fā)現了什么？
2024-11-21 23:33
【總結】青島版一年級數學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角、分。，可以說出這些人民幣的主要特征。1元=10角1角=10分。，初步體會人民幣在社會生活中的作用，初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。1元2元5元10元20元50元100元1角2角5角1
2024-12-13 18:27
【總結】認識鐘表分針時針8時8：003時3：006時6：007時7：008時8：0010時10：0012時12：006時6：009時9：00
2024-12-13 11:15
【總結】第一篇：一年級數學教案認識鐘表 一年級數學教案 認識鐘表執(zhí)教人：羅清慧 一·出示情境圖：學生合作探究 師：剛才許多小朋友都知道了小力是什么時間到家的，看來你們已經認識了鐘表。下面請小朋友們拿出...
2025-10-08 20:57
【總結】第一篇：一年級數學《認識鐘表》教學設計 《認識鐘表》教學設計 桂雅路小學潘凱揚 教學內容：人教版小學數學第一冊第七單元《認識鐘表》教學目標： ：通過觀察和動手操作，學生能夠認識鐘表的結構，正確...
2025-10-08 20:53
【總結】小學一年級數學《認識鐘表》教案 【篇一】小學一年級數學《認識鐘表》教案 教學目標： 1、使學生在具體的活動中，初步認識鐘面，知道短針是時針，長針是分針，認識鐘面上的整時和接近整時的時刻。...
2024-12-04 05:04
【總結】第一篇：一年級數學上冊認識鐘表 一年級數學上冊《認識鐘表》教案 一、教學目標： 1、初步認識鐘表的面，借助已有的生活經驗，在熟悉的生活情境中通過交流、合作、學會認讀整時和半時數，初步建立時間觀念...
【總結】《認識鐘表》一年級數學教學反思 《認識鐘表》一課是人民教育出版社一年級上冊的內容。目標是學生初步建立時間觀念，學會看整時。教材以一個孩子一天的生活場景作為學習線索，通過調動學生已有的...
2024-12-03 05:21
【總結】第一篇：一年級數學認識鐘表教學設計 一年級數學認識鐘表教學設計 《認識鐘表》單元教學設計（第一稿） 一、本單元知識框架 二、本單元學習內容的前后聯(lián)系 三、與本單元相關知識學生的學習情況分析 ...
2025-10-08 20:40
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