【導讀】讀作:12除以3等于4。把8個分成4份，每份要分得同樣多，通過這節(jié)課的學習，你都學到了什么？
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應用乘法口訣解題。總結：通過對本課件的學習，同學們學會應用乘法口訣解決問題了嗎？
2024-12-12 20:38
【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊高效課堂教學案編寫組賀丹丹12345616543212345666546643÷1=4×2=6×2=5×5=3&#
2025-07-21 17:21
【總結】 青島版二年級數(shù)學上冊教學計劃 一、教材分析 本冊教材的教學內(nèi)容有： 一、乘法的初步認識； 二、表內(nèi)乘法（一）； 三、角的初步認識； 四、表內(nèi)乘法（二）； 五、除法的初步認識； ...
2024-12-05 00:48
【總結】學習目標：，注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數(shù)的除法計算?123算式表示：14÷3=4(個)······2(個)14÷4=3(組)···
2024-12-13 18:43
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊課件乘法的初步認識練習3+3+3+3+3+3=1810+10+10=305+5+5+5=20觀察比較：這些加法算式有什么特點？都是連加加數(shù)相同你能舉出這樣的例子嗎？6個3相加3+3+3+3+3+3=18用乘法表示：3x
2024-12-13 18:29
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠運用乘法口訣熟練正確地求商。6個小朋友參加跳繩活動,分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=（）（人）)623603總人數(shù)（被除數(shù)）分成2組（
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年青島版二年級數(shù)學上冊教案 對于上課時如何復習舊學問引入新課題，新授課的，內(nèi)容如何綻開，強調(diào)哪些重點內(nèi)容，如何講解難點，最終的鞏固小結應如何進行等程序...
2025-04-15 00:22
【總結】動物聚會北師大版二年級數(shù)學上冊問題：□○□＝□（個）有多少個桃？有幾個蘿卜？一共有多少松果？一共有幾只小鳥？說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？有的表示2個3，有的表示3個2，還有的既表示3個2，又表示2個3。四幅圖都可以用2×3或3×2來表示。
2024-11-21 23:05
【總結】動物聚會北師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們能運用乘法解決生活中簡單的實際問題，正確地解決?！酢稹酰健酰ㄖ唬酢稹酰健酰ㄖ唬┠闶窃鯓訑?shù)的?橫著看,每排()只,有()排,一共有()只豎著看,每列()只,有()列,一共有()
2024-12-13 18:02
【總結】12020—2020學年上學期期中測試題二年級數(shù)學（滿分100分、時間：60分鐘）命題人：程敏班級：姓名：題號一二三四五六總分得分一、計算小能手（16分）9×2=21÷3=
2025-08-20 21:44
【總結】第一篇：青島版二年級數(shù)學上學期總結 二年級數(shù)學上學期教學工作總結 匆忙忙又一年，本學期的各項工作已經(jīng)畫上句號。平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況，有苦、有甜，而更多的是思考！不過在與學生們一起相處...
2024-11-16 00:26
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊期末試卷 篇一：青島版二年級數(shù)學上冊期末測試題 青島版二年級上冊期末測試題 班級：姓名：考號： 一、算一算。 1．直截了當寫得數(shù)。 6×9＝8×8＝72÷9＝14÷...
2025-03-30 06:32
【總結】第一單元教學內(nèi)容:看雜技——表內(nèi)乘法（一）本單元主要教學內(nèi)容：1——5的乘法口訣；口訣的應用。其中3、4、5的乘法口訣是本單元教學的重點，乘法口訣的編寫和意義是本單元的教學難點。教材的編排特點：1、素材的選取富有童趣。教材以“看雜技”為主要線索，展現(xiàn)了“自行車表演”、“晃板與頂碗表演”等學生喜聞樂見的情景，能吸引學生投入到有趣的學習中。2、口訣的設計與編排遵循兒童的認知規(guī)
2025-05-03 00:03
【總結】小學數(shù)學導學案---第一單元?課題?5的乘法口訣?課型?新授課?班級?二年級（??）班?單位??教師姓名?張曦文?學生姓名??學?習?目?標?1、進一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索
2025-04-17 12:56
【總結】二年級數(shù)學——0的乘法和除法加法算式：2+2+2=6乘法算式：2×3=6加法算式：0+0+0=0乘法算式：0×3=00×3=0那么，3×0=？0×3=0那么，3×0=0練一練：89×0=
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