留守兒童生日聚會(huì)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 23:00本頁(yè)面
【正文】 個(gè)小口袋。2．運(yùn)動(dòng)方法：找一片有茂密樹(shù)木的地方，在規(guī)定的時(shí)間里，分別在這片森林中找清單上的東西，然后裝在各自的口袋里?；丶液?，拿出來(lái)大家共同分享。3．提示：在尋找的過(guò)程中，全家人在不知不覺(jué)中走出很遠(yuǎn)，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了孩子細(xì)心觀(guān)察事物的能力和耐心。需要注意的是，整個(gè)過(guò)程中父母不要遠(yuǎn)離孩子?！举?gòu)物清單】聚會(huì)場(chǎng)所門(mén)票、野營(yíng)裝備、食物、水、生日蛋糕、游戲道具第四篇：留守兒童集體生日活動(dòng)總結(jié)留守兒童集體生日活動(dòng)總結(jié)2012年2月23日，由本校政教處組織開(kāi)展了一次針對(duì)留守兒童心理健康的“集體生日”活動(dòng)。本校所有留守兒童以及幫扶老師都參加了這次活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)背景：據(jù)調(diào)查顯示，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。作為與學(xué)生交流較多的老師應(yīng)該成為他們心靈的導(dǎo)師。二、活動(dòng)過(guò)程：持人致開(kāi)幕詞。本月過(guò)生日的“壽星”們高高興興地上場(chǎng)就坐，老師們?yōu)樗麄兇魃匣使凇４藭r(shí)他們顯得有點(diǎn)拘謹(jǐn)。隨后又向大家簡(jiǎn)單介紹自己的出生年月。觀(guān)看勵(lì)志教育影片，鼓勵(lì)留守兒童們努力拼搏，并一起合唱感恩的心。集體唱生日快樂(lè)歌為他們送去祝福，小壽星們?cè)S愿、吹蠟燭、切生日蛋糕，并分發(fā)給在座的每位同學(xué)。切蛋糕的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀臀催^(guò)生日的同學(xué)，每人對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話(huà)。三、活動(dòng)總結(jié)：從活動(dòng)的準(zhǔn)備到實(shí)施目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，效果較好。通過(guò)活動(dòng)讓留守學(xué)生感受到學(xué)校老師對(duì)自己的關(guān)懷，讓他們感受到親情和愛(ài)，消除孤獨(dú)感、無(wú)助感，進(jìn)一步拉近師生距離。到任務(wù)完成后，學(xué)生的反響很好，精神面貌有了很大的提高，活動(dòng)目的圓滿(mǎn)達(dá)成。第五篇：留守兒童安全教育活動(dòng)方案留守兒童安全教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理，增強(qiáng)留守兒童的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力，促進(jìn)他們的健康茁壯成長(zhǎng)。保障他們的健康和人身安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；三、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)主要以“增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)”為主要內(nèi)容。四、活動(dòng)安排（一）學(xué)習(xí)安全知識(shí)交通安全、外出活動(dòng)安、全防火安全、用電安全、游泳安全、飲食安全、留守兒童自我保護(hù)常識(shí)（二）觀(guān)看安全教育視頻（三）結(jié)合本校實(shí)際，談一談你對(duì)安全方面的看法五、活動(dòng)小結(jié)留守兒童之家20120
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1