人教新課標(biāo)小學(xué)五年級語文下冊第七單元測試題-資料下載頁
2024-12-12 20:26本頁面
【導(dǎo)讀】tōnɡrïnɡzǔzonɡshǒujíyǎnkuàijīnɡshendïusǒu. liǎnshēnɡbǐnɡqìfànɡdànwúlǐzhuǎnbēiwéixǐ。一間房子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒有。蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。在墻面啪地清脆一響，極是好聽。曹小三，最關(guān)心的還是刷子李身。議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。母桌上，鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。眾人先是發(fā)怔，后。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還。（她）給你留下深刻印象的原因，注意通過神態(tài)、語言、動作表現(xiàn)人的特點(diǎn)。
【正文】 2．眾人為什么“先是一怔”，后來又為什么“上上下下一齊哈哈大笑起來”？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 這里是寫（ ）和（ ）有意拿（ ）取樂。目的是為了討好（ ），讓大家開心。 4．這段話著重寫了（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）這些人笑的情形。在文中把這些句子畫上橫線，讀一讀，想象一下當(dāng)時(shí)的情景。 九、習(xí)作小天地。 是誰，在你遇到困難的時(shí)候，向你伸出了援助之手？是誰，在你失落、傷心的時(shí)候，給了你前行的信心？在你成長的過程中，又多少人曾給予你幫助，又有多少人給你留下過深刻的印象。請把你記憶中最難忘的一個(gè)人介紹給大家，通過具體事例讓別人了解他（她）給你留下深刻印象的原因，注意通過神態(tài)、語言、動作表現(xiàn)人的特點(diǎn)。題目自擬。
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