人教版小學(xué)五年級(jí)語文下學(xué)期第七單元測試題-資料下載頁
2024-12-03 04:22本頁面
【導(dǎo)讀】zǔzōnɡqìpàixífùdǎliánɡbiāozhìjīnɡshéndǒ。分析這些句子各是抓住了人物什么特。點(diǎn)描寫的，寫在括號(hào)里。1．他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。究，又雅致，簡直就像個(gè)公爵穿得那么考究??3．聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。4．總想使巧招，下冷絆子。傷心，竟忘記了老祖宗，該打該打。1．諸葛亮上知天文，下知地理，陰謀詭計(jì)，周瑜自愧不如。2．《紅樓夢》是我國古代四大名著。3．屋子里擠了十五個(gè)人左右。宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女。等小瑛老師走過，人們的話題自然地轉(zhuǎn)到了她的身上?！澳遣皇切＄蠋煱嗌系男≈訂?？叫過來問問！”“柱子，聽說你們老師要轉(zhuǎn)走了？”“嗯，”柱子低下了頭，眼光黯淡了下來。3．“柱子眼中有留戀，但更多的是自豪?！眰兇糇〉脑蚴?。
【正文】 自豪。 “啊 —— “大樹下的人們你望望我，我望望你，都呆住了?? ① 中的“好景”指的是 （ 2分） 畫線句 ② 是個(gè) 問句（ 2分）改成陳述句： 。（ 2分） 2．第三自然段中人們議論小瑛老師的語氣不想同，心情也不同，王奶奶的心理 是 ，畫線句 ① 的人物心理是 。（ 4分） 3．“柱子眼中有留戀，但更多的是自豪?！敝恿魬俚氖? ，柱子自豪的是 。（ 4分 ） 4．“人們你望望我，我望望你，都呆住了?！边@句話可用成語 來代替。人們呆住的原因是 。（ 3分） 5．小瑛老師的形象是通過人們的語言塑造出來的，這種寫法叫做（ ）（ 1分） A．語言描寫 6．人們喜歡小瑛老師是因?yàn)椋海?6分） ① ② ③
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