【正文】 來之時，特組織本次消防演習。二、組織領(lǐng)導為切實做好此次演練工作，成立征長小學應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。組長：x副組長：x成員：x三、演練時間20xx年11月9日課間操四、演練地點征長小學校園內(nèi)五、演練前準備演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。六、演練程序以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。全校老師要及時到位，各負其責。到達應(yīng)急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。七、演練組織疏散演練總指揮：x教學樓1號樓（西教學樓）疏散總指揮x，副指揮x負責統(tǒng)一疏散；一年級級部組長x、四年級級部組長x、五年級級部組長x負責本級部有序疏散；各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。疏散順序：按大課間操順序疏散一至二樓樓梯負責人：x二至三樓樓梯負責人：x一樓樓梯口負責人：x職責：指揮疏散，防止擁堵教學樓2號樓（東教學樓）疏散總指揮x，副指揮x負責統(tǒng)一疏散；二年級級部組長x、三年級級部組長x、四年級老師負責本級部有序疏散；各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。一至二樓樓梯負責人：x二至三樓樓梯負責人：x一樓樓梯口負責人：x職責：指揮疏散，防止擁堵辦公樓4號樓：疏散總指揮x，副指揮x,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（ ， ）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。一至二樓平臺負責人：x二至三樓平臺負責人：x職責：指揮疏散，防止擁堵教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮x，副指揮x負責統(tǒng)一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。疏散順序：一樓中一、中二班直接走西門上操場；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。幼兒園一層老樓梯口x負責，室內(nèi)樓梯一二層平臺x；二三層平臺x；二樓走廊x負責；三樓走廊x前院一層樓梯口x負責；鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺x；一二層平臺x。操場疏散集結(jié)負責人：x疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導。由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。消防日活動策劃14為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：一、演習時間、參加人數(shù)時間：20xx年11月4日10：00人數(shù)：全體師生，約250人地點：幼兒園內(nèi)二、演習領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員組長：副組長：組員：各班班主任三、準備工作準備警報聲。各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。幼兒園樓道安全疏散示意圖四、疏散原則一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。聽見演習警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃生路線大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)側(cè)門(大三班，小班，大大班)六、人員安排毛強、陳：大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)吳家許何娟：側(cè)門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)廖燕玲：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)七、演練過程警報聲起；各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊演習結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育消防日活動策劃15一、活動背景在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。二、活動目的（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關(guān)法律法規(guī)。（2）提高學生學習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，發(fā)揚良好的學習風氣，并豐富學生的課余生活，全面提升學生各方面的素質(zhì)。（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。三、活動主題全民消防生命至上四：舉辦單位主辦單位：工程學院團委承辦單位：學生會組織部五：活動對象全校同學、教職員工及后勤工作人員六：活動時間七：活動地點省略八：活動流程前期準備及宣傳展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備?；顒泳唧w安排展出展板活動流程（1）消防接力賽在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學時，需回答對另一個問題，下一位同學方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動為了使同學們切實感受到并響應(yīng)消防宣傳活動，在消防宣傳系列活動啟動之際，組織＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學生消防團以后舉辦的活動．（3）組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。（4）組織消防知識講座邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：在活動進行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學校的?？?。（6）“我為消防獻一策”在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。（7）視頻宣傳如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。九：經(jīng)費預算十：活動分工省略擴展資料：消防日活動策劃認 識 火 災學 會 逃 生活動策劃書經(jīng)濟貿(mào)易學院分團委經(jīng)濟貿(mào)易學院學生分會2013年11月5日一． 活動名稱：“認識火災，學會自救”火災自救教育宣傳活動二． 活動主題：“五自查四應(yīng)會三提示”，全面提升火災防范自救能力三． 宣傳口號：認識火災，學會自救四． 活動背景：2013年11月9日是我國第二十三個全國消防日，國家號召開展消防安全“五自查四應(yīng)會三提示”宣傳教育活動。內(nèi)容包括 ：“五自查”，提升火災預防能力。即：查危險火源，查疏散通道，查消防器材，查電器設(shè)備，查電氣線路； “四應(yīng)會”，提升人員火災自救逃生能力。即：會報火警與火患，會使用消防器材，會處置初期火災。會使用正確的方法撲救不同類型的初期火災，會火場逃生自救； “三提示”，提升消防安全自防自救能力。即：提示開展防火巡查，提示加強火源管理，提示做好防火措施。風干物燥、晝夜溫差大是秋冬季節(jié)火災的特點，提高安全用電和防火意識、掌握消防應(yīng)急與疏散逃生是不可或缺的技能。且近年來因火災造成的生命財產(chǎn)損失越來越嚴重，因此在校園內(nèi)開展火災自救教育活動變得迫切且必要。五． 活動目的：通過開展此次活動，普及火災防范、火災自救知識，真正提高在校學生的火災防范意識及火災自救能力。六． 活動內(nèi)容：準備階段：、宣傳海報及校園網(wǎng)等方式宣傳本活動。，與學生會成員組成消防志愿者團隊?；顒娱_展階段：，凡發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象，立即更換。、火災自救講座，由各年紀各班級代表參加，講授火災防范及火災自救知識。，學生會組織學生會成員及各班代表學習消防器材（如消防栓）的正確使用方法。后續(xù)階段：，并組織本班同學學習消防器材（如消防栓）的正確使用方法。，可由經(jīng)濟貿(mào)易學院分團委向校團委提出倡議，發(fā)起全校各學院火災防范、火災自救系列活動（如全校統(tǒng)一開展火災演練）。全面提升全?；馂姆婪?、火災自救能力。七．活動對象：經(jīng)濟貿(mào)易學院學生分會成員，經(jīng)濟貿(mào)易學院全體學生八．活動宗旨：全方位開展火災宣傳教育活動，切實提高火災防范自救能力九．參與單位（部門）：主辦方：經(jīng)濟貿(mào)易學院分團委 經(jīng)濟貿(mào)易學院學生分會承辦方：學生會實踐志工部協(xié)辦方：辦公室 新聞部 宣傳部 維權(quán)部等十．時間安排：準備階段 11月5日—11月8日 包括宣傳及檢查更換消防器材活動開展階段11月9日 上午 火災系列知識講座下午 消防器材使用學習后續(xù)階段 11月10日—11月20日：由宣傳部負責使用宣傳板、宣傳海報宣傳，由新聞部負責在校園網(wǎng)、貼吧等處宣傳：紙張若干張（寫海報）：經(jīng)濟貿(mào)易學院分團委經(jīng)濟貿(mào)易學院學生分會2013年11月5日