杭州商學院?；招【幫扑]-資料下載頁
2025-11-07 22:41本頁面
【正文】 輔導員的招聘和培訓工作，提高新任輔導員的理論水平和工作技能；探索由新進博士擔任輔導員過渡專任教師機制及選拔專任教師兼任班主任的機制。2．結合學校擬開展的輔導員分類管理與培養(yǎng)的思路，加強我院原有各輔導員專業(yè)研究團隊的指導；搭建各類學習交流平臺，鼓勵輔導員積極申報校、院二級有關思政課題及其他更他更高層次科研課題；鼓勵并支持輔導員的各類專業(yè)技能培訓。3．普及職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)知識，組織部分輔導員參加高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程培訓，并提升《大學生職業(yè)規(guī)劃導論》課程授課質量；進一步挖掘資源，鼓勵輔導員在《思修與法律基礎》《形勢與政策》等教學課程中發(fā)揮特別的作用，促進輔導員專業(yè)化發(fā)展。4． 創(chuàng)造條件，有步驟地安排輔導員外出調研學習，不斷拓寬視野。組織輔導員輪流外出參加主題交流學習，與兄弟獨立學院加強聯系與溝通，充分借鑒他院在學風建設、學生管理方面的先進經驗，并在內部形成學習與傳達的機制。5．進一步加強輔導員工作的業(yè)務指導，并不斷強化工作責任意識與奉獻意識；規(guī)范并完善各類工作的流程及重大問題報告制度和責任追究制度；努力營造輔導員良好的工作氛圍；努力爭取提高我院輔導員的待遇。四、服從學校大局，主動協調、理順各種關系，保質保量地完成學校下達的2010年各項工作任務，為學?！皠?chuàng)新強校，特色名校，加快轉型，躋身百強”戰(zhàn)略目標的早日實現做出應用的貢獻。浙江工商大學杭州商學院2010年3月20日第五篇：杭州商學院入黨積極分子群眾評議書杭州商學院入黨積極分子群眾評議書此書由學生代表填寫，主要考察擬推薦為發(fā)展對象的同學的表現，請您根據其表現給予客觀評價，謝謝您的合作。1． 他（她）的政治志向及思想境界如何?()，具有較強的政治責任感和較好的社會公德、有道德、有責任感、表現不突出、沒有責任感、不講社會公德2． 他（她）入黨的動機是否端正？（）3． 他（她）的集體榮譽感如何？（），積極主動為集體工作，有主人翁精神，集體活動大多能參加，集體活動較少參加，集體活動很少參加4． 團結、助人、宗旨意識如何？（），團結同學關系融洽，樂于助人，能團結同學，同學之間關系較好，表現不突出，同學之間關系不好，從不幫助別人5． 他（她）在學習態(tài)度、課堂出勤情況如何？（）、偶爾有曠課、經常曠課6． 他（她）的工作態(tài)度？(),，會()？()(她)的綜合素質、工作能力以及創(chuàng)新精神如何？()A．具有較好的綜合素質，具有較強的工作能力和創(chuàng)新精神B．有素質，適應性強，有創(chuàng)新意識C．與普通同學一樣，表現不突出、適應性差、不求上進10．你認為該同學是否符合你心目中的黨員形象？()A．，
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