暑期下企業(yè)鍛煉總結-資料下載頁
2024-11-16 22:36本頁面
【正文】 踐。1．零件毛坯的鑄造。2．零件的粗加工，精加工過程3．零件的檢測與檢驗4．設備的維護、維修和保養(yǎng)。5．部分新產(chǎn)品的開發(fā)。通過四個多月的生產(chǎn)實踐，熟悉了工廠生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程，加深了對機械加工和機電技術基礎理論知識的進一步理解。對機械零件的加工工藝，加工的方法，加工的步驟，對零件的加工質量，零件的尺寸，公差及技術要求有了更深的理解，掌握了更多的控制方法。對機床設備的電氣控制原理、機床工作原理和維修方法、設備的安裝調試、企業(yè)管理等方面的知識也有了進一步的認識，能對一般機床設備電氣故障進行檢測排查與解決。為以后的課堂教學與指導學生實習實訓，提高學生實際動手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實基礎。通過在企業(yè)的實際生產(chǎn)實踐，加深了對書本理論知識的理解，提高了對課本書面知識的工程技術化應用水平，具體體現(xiàn)在以下幾方面：一、深入了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀。如所用設備，生產(chǎn)能力，人員配備，生產(chǎn)流程管理，庫存周轉情況，其中生產(chǎn)流程管理是重點內(nèi)容，在企業(yè)生產(chǎn)人員的指導下進行操作，對生產(chǎn)過程有更深的了解。對企業(yè)的生產(chǎn)實際情景進行記錄，形成圖片或者文字說明，積累了一部分原始教學資料。二、親身體會各種具體的工藝操作過程。對一些不常見昂貴的材料特別留意性能及應用。對材料熱處理工序，該廠主要對材料進行回火與淬火處理，實際參與，積累經(jīng)驗。對線切割，電火花等先進制造工藝實際學習及操作，積累實際經(jīng)驗。對沖壓新工藝、新模具，復雜模具結構重點學習。三、現(xiàn)場熟悉各種生產(chǎn)設備。企業(yè)有很多的生產(chǎn)設備，有鋸床，手搖式銑床，數(shù)控銑床，鉆床，加工中心，小型車床，數(shù)控沖床、數(shù)控折彎機、數(shù)控車床曲線成型磨床和超聲波拋光機、激光打標機等，車間所用到夾具，刀具，量具種類齊全，精度較高，通過仔細學習，請教一線工人，積累不少經(jīng)驗。四、提高了自己對產(chǎn)品研發(fā)流程認識。通過參與技術科對企業(yè)的產(chǎn)品的開發(fā)，我還在他們的幫助下完成了液壓系統(tǒng)自動放氣閥的研究。通過企業(yè)實踐，了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術、工藝、設備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才知識結構、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，為我們職業(yè)學校制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學內(nèi)容提供了依據(jù)，使我們教學更有針對性與適應性，以便學生畢業(yè)后迅速適應工作崗位要求。通過鍛煉，結合企業(yè)要求與學校實際情況，我個人覺得學校在以下幾方面的工作有待進一步加強：一、加強愛崗敬業(yè)教育。干一行愛一行，腳踏實地，誠實守信，從基層做起。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。二、進一步改善教學質量，夯實學生理論功底，加強實踐教學環(huán)節(jié)，增強學生實際動手能力。三、加大校企合作力度，鼓勵教師下企業(yè)鍛煉，為企業(yè)提供技術服務，參與企業(yè)技術改造與企業(yè)管理。學校要聘請更多的有豐富實踐工作經(jīng)驗的企業(yè)工程師作為實踐指導教師，共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程體系等。四、加大實習實訓投入力度，建立基于工作過程與真實生產(chǎn)環(huán)境的實訓基地。五、加強安全教育，嚴格按操作規(guī)程操作，團結協(xié)作，安全第一。通過此次企業(yè)掛職鍛煉工作，本人感覺到這種機會是來之不易的，對擴充實踐能力及專業(yè)視野非常有益，非常有利于今后的課堂教學和實訓教學，建議學校多提供類似的鍛煉機會。
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