【正文】 ：把10個蘋果分 別放在桌面的四邊上，使每邊都有 3 個蘋果，怎樣擺？ 10．幾棵樹有一塊三角形的地，每邊長都是 10 米。如果在各邊上都相隔 2 米種一棵樹(頂點也種)，共種多少棵？答案：1題，兩只貓的重量和一只猴子的重量一樣，兩只貓的重量就是6千克，兩只貓的重量又相當3只兔子的重量，也就是說3 只兔子的重量是6千克，6247。3＝2 所以一只兔子重2 千克2題，一塊橡皮的錢可以買2支鉛筆，22＝4一塊橡皮是4角，橡皮比本子便宜1 角 3分錢，4角+1角3分=5 角 3 分錢。3題，把個位數(shù)2當作9，把十位數(shù) 4當作7，結(jié)果所得的和是 92，也就是79加一個數(shù)是93，另一個加數(shù)就是14，正確的加數(shù)是42,42+14=56 4題，前兩個數(shù)一樣，之和是 12，12247。2＝6，說明前兩個數(shù)都是 6。后四 個數(shù)的后面一個數(shù)總是前一個的 2 倍，第一個數(shù)字是 1；12＝2，第二個數(shù) 字是 2；22＝4，第三個數(shù)字是 4；42＝8，第四個數(shù)字是 8。所以爸爸的 電話號碼是 661248。5題，父親比小亮大32—6=26（歲）262＝52（歲），爸爸52歲時小亮26歲，爸爸是小亮年齡的兩倍。6題，一共需要10分鐘。7題．163－4＝44(個)8題人帶貓過河，留下狗、魚（人、貓——狗、魚）然后人帶魚過河，到對岸后再帶貓回來。（魚——人、狗、貓）然后人帶狗過河，留下貓（魚、狗——貓）最后人把貓帶過河，這樣3個動物就都過去了 9題如圖所示10題 如圖所示6+5+4=1510米篇二：數(shù)學趣味小故事數(shù)學小故事——找零錢一家手杖店來了一個顧客，買了30元一根的手杖．他拿出一張50元的票子，要求找錢． 店里正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭．顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來，說這張50元的票子是假的．店主不得已向鄰居賠償了50元．隨后出門去追那個顧客，并把他抓住說：“你這個騙子，我賠給鄰居50元，又給你找頭20元，你又拿走了一根手杖，你得賠償我100元的損失．” 這個顧客卻說：“一根手杖的費用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元，因此我只拿了你70元．”請你計算一下，手杖店真正的損失是多少？這里要補充一下，手杖的成本是20元．如果這個顧客行騙成功，那么共騙得了多少錢？故事：猴子撈帽一群猴子在井旁玩，一陣風將一只猴子的帽子吹到井里，他招呼來18個小伙伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4只猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？故事：蝸牛何時爬上井？一只蝸牛不小心掉進了一只枯井里，它趴在井底上哭起來，一只癩蛤蟆過來，翁聲翁氣的對蝸牛說：“別哭了，小兄弟，哭也沒用，這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了。我已經(jīng)在這里生活了許多年了。蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀！我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里?！蔽伵Π]蛤蟆說：“癩大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請問這口井有多深？”“哈哈哈??，真是笑話，這井有10米深，你小小年紀。又背負著這么重的殼，怎么能爬出去呢？”“我不怕苦不怕累，每天爬一段，總能爬出去！”第二天，蝸牛吃得飽飽的，開始順著井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，終于爬了5米，蝸牛特別高興，心想：“照這樣的速度，明天傍晚我就可以爬出去了?！毕胫胫恢挥X睡著了，早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了，一看，原來是癩大叔還以睡覺，他心里一驚：“我怎么離井底這么近？”原來，蝸牛睡著以后，從井壁上滑下來4米，蝸牛嘆了一口氣，咬咬牙，又開始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蝸牛又滑下來4米，就這樣，爬呀爬，滑呀滑，最后堅強的蝸牛終于爬上了井臺。聰明的小朋友你能猜出來蝸牛用了多少天才爬上井臺的嗎？篇三：數(shù)學趣味小故事20字 數(shù)學趣味小故事20字 數(shù)學家談戀愛數(shù)學家同女朋友在公園漫步。女朋友問他：我滿臉雀斑，你真的不介意？ 數(shù)學家溫柔地回答：絕對不！我生來最愛跟小數(shù)點打交道。愛的圓圈一對青年男女坐在沙灘上。男青年在地上劃個圓圈說道：我對你的愛，就像這圓圈一樣，永遠沒有終點。女青年也用手指在地上劃個圓，然后說：我對你的愛，永遠沒有起點。抽象我的朋友的一個朋友一次在餐館里喝多了幾杯。營業(yè)時間已經(jīng)過去快一個鐘頭了。服務員來提醒可以走人了。當時，那位大俠說了一句很震動人的話。他是這么說的。你別惹我，不然我一拳把你打得很抽象。消防一天，數(shù)學家覺得自己已受夠了數(shù)學，于是他跑到消防隊去宣布他想當消防員。消防隊長說：您看上去不錯，可是我得先給您一個測試。消防隊長帶數(shù)學家到消防隊后院小巷，巷子里有一個貨棧，一只消防栓和一卷軟管。消防隊長問：假設貨棧起火，您怎么辦？數(shù)學家回答：我把消防栓接到軟管上，打開水龍，把火澆滅。消防隊長說：完全正確！最后一個問題：假設您走進小巷，而貨棧沒有起火，您怎么辦？數(shù)學家疑惑地思索了半天，終于答道：我就把貨棧點著。消防隊長大叫起來：什么？太可怕了！您為什么要把貨棧點著？ 數(shù)學家回答：這樣我就把問題化簡為一個我已經(jīng)解決過的問題了。數(shù)學家的幽默一名統(tǒng)計學家遇到一位數(shù)學家，統(tǒng)計學家調(diào)侃數(shù)學家說道：你們不是說若x＝y(tǒng)且y＝z，則x＝z嗎！那么想必你若是喜歡一個女孩，那么那個女孩喜歡的男生你也會喜歡羅??？數(shù)學家想了一下反問道： 那么你把左手放到一鍋一百度的開水中，右手放到一鍋零度的冰水里想來也沒事吧！因為它們平均不過是五十度而已！測謊器爸爸有一個測謊器，他問兒子：你今天數(shù)學成績?nèi)绾文兀績鹤哟鸬溃?0分。測謊器響了。兒子又改說：70分。測謊器還是響了。爸爸很生氣地叫道：我以前都是90分以上。這時，測謊器沒有響卻翻倒了。關(guān)心教授是個和善而幽默的老頭，班上有個高大強壯的體育生。每次上課當教授的聲音響起時，體育生開始睡覺，直至下課準時醒來。有一天體育生遲到了，教授親切地對他說：jack，以后請不要遲到，這會影響你正常睡眠的。數(shù)數(shù)兒子今年三歲，已懂得從一數(shù)到十，也知道五比一大；我也隨時找機會教他，問他小狗小貓哪個大。有一次，我左手拿一塊巧克力，右手拿兩塊巧克力，問他： 哪一邊比較多？。兒子不回答，我耐心地繼續(xù)追問，兒子突然放聲大哭，說： 兩邊都很少?。∵壿媽W的用處有個學生請教愛因斯坦邏輯學有什么用。愛因斯坦問他：兩個人從煙囪里爬出去，一個滿臉煙灰，一個干干凈凈，你認為哪一個該去洗澡？當然是臟的那個。學生說。不對。臟的那個看見對方干干凈凈，以為自己也不會臟，哪里會去洗澡？求職記趣陳立言去應征一份工作。經(jīng)理問他道：「你要求多少工資一年？」「以我的工作能力，應值年薪一萬八千元。」陳立言道。經(jīng)理注視了他一會才說：「值年薪一萬八千元？你計算清楚沒有？一年只有365天，你每天睡覺花了八小時，則一年共花去122天。365天減去121天。再者，你每天除山作外有八小時是休息及娛樂的，即一年共有122天。那麼，243天減去121天了，只余下121天了。但是，一共有52個星期，星期天不用上班，因此121天減去52天便剩下69天。同時，逢星期六下午是放假的，則一年一共26天，所以69天減去26天余下43天。再減公司給予的兩星期年假只剩下29天。別忘了每天有一小時午餐時間即一年是15天。用29減15余下14天。再除去新歷年、舊歷年、中秋節(jié)、復活節(jié)、感恩節(jié)以及圣誕節(jié)等等公眾假期共10天，這就是說，一年只工作4天。你認為值一萬八千元嗎？」教授說....有一天某教授突然停止授課,語重心長的對大家說: 如果坐在中間談天的同學,能像坐在后面玩牌的同學那樣安靜的話,老教授搭乘火車旅行，列車長前來查票時，他竟找不到票，老教授急得滿頭大汗，列車長說：找不到就算了，再補張票好了。老教授：這怎么可以，找不到那張票，我就不知道我要去哪里??！碑文的奧秘古希臘亞歷山大里亞的著名數(shù)學家刁藩都，人們只知道他是公元3世紀的人，其年齡和生平史籍上都沒有明確的記載。但是，在他的墓碑上可以得知一二，而且它告訴人們，他終年是84歲。刁藩都的墓碑是這樣的：刁藩都長眠于此，倘若你懂得碑文的奧秘，它會告訴你刁藩都的壽命。諸神賜予他的生命的1/6是童年，再過了生命的1/12，他長出了胡須，其后刁藩都結(jié)了婚，不過還不曾有孩子，這樣又度過了一生的1/7，再過5年，他獲得了頭生子，然而他的愛子竟然早逝，只活了刁藩都壽命的一半，喪子以后，他在數(shù)學研究中尋求慰藉，又度過了4年，終于也結(jié)束了自己的一生。問答老師：我給同學們出兩個問題，誰只要回答出第一個問題，就不要求他回答第二個問題了。現(xiàn)在我問第一個問題：誰知道自己有多少根頭發(fā)？小麗：我知道，我有99999根頭發(fā)。老師：你是怎么知道的？小麗：老師，這是第二個問題了，你不能要求我回答了。悖論問題我正與同學討論一悖論問題：村里唯一的理發(fā)師每月一定要給自己不理發(fā)的人理發(fā)，問理發(fā)師的頭誰理？真難！若是理發(fā)師自己理發(fā)，就是給自己理發(fā)的人理發(fā)，若是理發(fā)師自己不理發(fā)，就是不給自己不理發(fā)的人理發(fā)，好深奧?。∮懻摪胩旌翢o結(jié)果。后排同學錢某插過來一句話：這還不簡單，理發(fā)師禿頭唄！多少次第五篇：趣味數(shù)學小故事趣味數(shù)學小故事金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最為著名，整個金字塔共用了230萬塊石頭，10萬奴隸花了30年的時間才建成這個建筑。金字塔建成后，國王又提出一個問題，金字塔倒底有多高，對這個問題誰也回答不上來。國王大怒，把回答不上來的學者們都扔進了尼羅河。當國王又要殺害一個學者崐的時候，著名學者塔利斯出現(xiàn)了，他喝令劊子手們住手。國王說：“難道你能知道金字塔的高度嗎？”塔利斯說：“是的，陛下?！眹跽f：“那么它高多少？”塔利斯沉著地回答說：“147米。”國王問：“你不要信口胡說，你是怎么測出來的？”塔利斯說：“我可以明天表演給你看?！钡诙?，天氣晴朗，塔利斯只帶了一根棍子來到金字塔下，國王冷笑著說：“你就想用這根破棍子騙我嗎？你今天要是測不出來，那么你也將要被扔進尼羅河！”塔利斯不慌不忙地回答：“如果我測不出來，陛下再把我扔進尼羅河也為時不晚?！苯又?，塔利斯便開始測量起來，最后，國王也不得不服他的測量是有道理的。小朋友，你知道塔利斯是如何進行測量的嗎？？一只蝸牛不小心掉進了一口枯井里。它趴在井底哭了起來。一只癩蛤蟆爬過來，甕聲甕氣的對蝸牛說：“別哭了，小兄弟！哭也沒用，這井壁太高了，掉到這里就只能在這生活了。我已經(jīng)在這里過了多年了，很久沒有看到過太陽，就更別提想吃天鵝肉了！”蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里！”蝸牛對癩蛤蟆說： “癩大叔，我不能生活在這里，我一定要爬上去！請問這口井有多深？”“哈哈哈??，真是笑話！這井有10米深，你小小的年紀，又背負著這么重的殼，怎么能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，總能爬出去！”第二天，蝸牛吃得飽飽的，喝足了水，就開始順著井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚終于爬了5米。蝸牛特別高興，心想：“照這樣的速度，明天傍晚我就能爬上去?！毕胫胫?，它不知不覺地睡著了。早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了。一看原來是癩大叔還在睡覺。它心里一驚：“我怎么離井底這么近？”原來，蝸牛睡著以后從井壁上滑下來4米。蝸牛嘆了一口氣，咬緊牙又開始往上爬。到了傍晚又往上爬了5米，可是晚上蝸牛又滑下4米。爬呀爬，最后堅強地蝸牛終于爬上了井臺。你能猜出來，蝸牛需要用幾天時間就能爬上井臺嗎？3.”0”、”1”之爭在神秘的數(shù)學王國里，胖子“0”與瘦子“1”這兩個“小有名氣”的數(shù)字，常常為了誰重要而爭執(zhí)不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場舌戰(zhàn)。瘦子“1”搶先發(fā)言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子‘1’，你這兩個胖‘0’有什么用？”胖子“0”不服氣了：“你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數(shù)來組成100呢？”“喲！”“1”不甘示弱，“你再神氣也不過是表示什么也沒有，看！‘1＋0’還不等于我本身，你哪點兒派得上用場啦？”“去！‘10’結(jié)果也還不是我，你‘1’不也同樣沒用！”“0”針鋒相對?！澳??”“1”頓了頓，隨機應變道，“不管怎么說，你‘0’就是表示什么也沒有！”“這就是你見識少了?！薄?”不慌不忙地說，“你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你‘1’呢？”“再怎么比，你也只能做中間數(shù)或尾數(shù)，如1031307，永遠不能領(lǐng)頭?！薄?”信心十足地說。聽了這話，“0”更顯得理直氣壯地說：“這可說不定了，沒有我這個‘0’來占位，你可怎么辦？”眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時，“9”靈機一動，上前做了個暫停的手勢：“你倆都別爭了，瞧你們，‘1’、‘0’有哪個數(shù)比我大？”“這??”胖子“0”、瘦子“1”啞口無言。這時，“9”才心平氣和地說：“‘1’、‘0’，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？”“1”、“0”面面相覷，半晌才搔搔頭笑了?！斑@才對嘛！團結(jié)的力量才是最重要的！”“9”語重心長地說。蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數(shù)學并不感興趣，覺得數(shù)學太簡單，一學就懂。可量，后來的一堂數(shù)學課影響了他一生的道路。那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)