數(shù)學(xué)考試注意事項(xiàng)范文-資料下載頁(yè)
2025-11-07 22:31本頁(yè)面
【正文】 驗(yàn)驗(yàn) 驗(yàn)算算算六、智慧的你來(lái)試一試：（28分）希望小學(xué)三年級(jí)有男學(xué)生218人，女學(xué)生189人。希望小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生多少人？（5分）水果店有水果750千克，今天上午賣出284千克，下午賣出325千克。（1）今天一共賣出水果多少千克？（4分）（2）還剩多少千克？（4分）在一邊靠墻的空地里用籬笆圍一塊長(zhǎng)15米，寬10米的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)（如圖），籬笆的長(zhǎng)最少要多少米？（4分）媽媽去買家具。（1）買這三種家具一共要花多少錢？（3分）（2）媽媽拿了1000元，買完這三種家具還剩多少錢？（3分）有32人跳繩?？梢苑殖蓭捉M，還多幾人？（5分）龍泉小學(xué)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試題評(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃“√”一、字詞大比拼讀拼音，寫詞語(yǔ)。（共10分)y243。uy249。zh236。hu236。li225。nx236。ji224。nkānggǔwǔy237。h224。nwǔrǔzāoyǜdǒuqi224。oy225。nl236。辯字組詞、多音字組詞。(共16分)悔（）拆（）潮（）族（）侮（）折（）嘲（）旅（）鋪pū（）p249。（）華hu225。（）hu224。（）舍shě（）sh232。（）參cān（）shēn（）3．給下面的詞語(yǔ)分別找出近義詞、反義詞。（共6分）近義詞： 仿佛（）特殊（）率領(lǐng)（）反義詞： 喜歡（）寒冷（）粗心（）把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（共8分）風(fēng)（）日（）目 不（）驚（）之 鳥（）滿 目濫 竽（）裝（）作（）（）山（）野小 巧（）選詞填空。（共6分）陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）這學(xué)期，我（）三次獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱號(hào)。（2）今天是星期一，一大早，同學(xué)們就（）回到了學(xué)校。（3）雖然下了雨，我們的足球賽仍（）進(jìn)行。希望盼望絕望（1）青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的（）。（2）他已經(jīng)一整天滴水未進(jìn)，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。（3）同學(xué)們都（）著早日與作家鄭淵潔見面。二．句子美容院按課文找朋友。（共4分）《鳥鳴澗》杜甫家祭無(wú)忘告乃翁《漁歌子》王維半入江風(fēng)半入云《贈(zèng)花卿》陸游斜風(fēng)細(xì)雨不須歸《示兒》張志和夜靜春山空2．照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子意思更具體。（共2分）例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。（1）我們完成了老師交給的任務(wù)。（2）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。3．修改病句。（共2分）（1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。（2）公園里開滿了五顏六色的大紅花。4．照樣子改寫句子。（共2分）例：戰(zhàn)士們消滅了敵人。戰(zhàn)士們把敵人消滅了。（1）人們稱大海為藍(lán)色寶庫(kù)。（2）小象從泥坑里拉出了汽車。三、閱讀小能手。把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）（）走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。（）花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。（）這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。（）花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。（）花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)，相信你的閱讀能力很棒！小水珠和大浪從山崖上滴下來(lái)的小珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說(shuō)：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說(shuō)：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說(shuō)能把石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩——”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過去，小水珠便來(lái)找大浪：“你快來(lái)看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。（1）、照樣子，寫詞語(yǔ)。（2分）懶洋洋：一動(dòng)不動(dòng)：（2）、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（共3分）（）的石頭（）的力氣（）的浪花（）地工作（）地學(xué)習(xí)（）地沖擊（3）、小水珠是怎樣對(duì)待比賽的？用“——”在短文中畫出來(lái)。（共1分）大浪是怎樣對(duì)待比賽的？ 用“……”在短文中畫出來(lái)。（共1分）（4）、讀了《小水珠和大浪》這篇短文后，你明白了什么道理？（共2分）四、筆下生花。（30分）美麗的小鳥希望和人類和平相處，請(qǐng)你以小鳥的身份勸勸那些捕鳥的人們，請(qǐng)人類保護(hù)你們的家園不受破壞。來(lái)吧，小鳥兒，現(xiàn)在就動(dòng)筆吧！
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