【正文】 亂收亂支行為，按時(shí)上送各種報(bào)表。（2）學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件執(zhí)行，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無(wú)亂收費(fèi)、代收費(fèi)行為。（3）做好校產(chǎn)登記管理，無(wú)固定資產(chǎn)流失。10．學(xué)生資助工作學(xué)校統(tǒng)籌抓好各種渠道貧困學(xué)生資助的協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。（1）機(jī)構(gòu)健全，工作到位。建立健全了學(xué)生就學(xué)資助管理工作機(jī)構(gòu)，成立愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)，建立貧困學(xué)生檔案。按規(guī)定落實(shí)免費(fèi)，按規(guī)定回收使用教科書。教科書、貧困學(xué)生減免工作和學(xué)生資助工作，按時(shí)上交各種表冊(cè)。（2）愛(ài)心活動(dòng)，培養(yǎng)師生愛(ài)心。發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。11．教育技術(shù)裝備工作（1）圖書室管理規(guī)范。圖書室管理制度健全，圖書總賬和分類賬規(guī)范，訂閱各種教育報(bào)刊，充實(shí)圖書內(nèi)容。做好防盜、防潮、防鼠工作。（2）實(shí)驗(yàn)室管理到位，制度健全，職責(zé)明確。各種表、卡、冊(cè)、簿登記詳實(shí)完善。認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教師演示實(shí)驗(yàn)率和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率較高。（3）教學(xué)器材盡力配足配齊。按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足體育、藝術(shù)、教育教學(xué)器材和設(shè)施設(shè)備，我校是“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)?！保€配有1間計(jì)算機(jī)室、1間多媒體教室，整合教育網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展教育教學(xué)教研活動(dòng)。食堂、超市力求為師生服務(wù)，不以賺取高額利潤(rùn)為目的，學(xué)校后勤大宗物資實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)或定點(diǎn)采購(gòu)的，切實(shí)抓好教育服務(wù)工作，為師生學(xué)習(xí)、生活提供后勤保障。15．團(tuán)隊(duì)工作加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)籍整理和團(tuán)費(fèi)收繳工作，體現(xiàn)共青團(tuán)和團(tuán)員的先進(jìn)性。16．校園文化建設(shè)工作（1）搞好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校成立了校園文化建設(shè)和法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案，廣泛深入地推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。（2）切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)理念上墻，強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，名人字畫，格言警句，潛移默化促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培育校園精神，形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的制度環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。（3）重視衛(wèi)生保潔工作，打造潔凈的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校教育，嚴(yán)禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)潔凈。（四）隊(duì)伍建設(shè)工作1．師德師風(fēng)工作（1）全面貫徹落實(shí)國(guó)家、市、縣師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育、管理和考核，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的能力。（2）建立健全各種管理制度，規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，加強(qiáng)教師廉潔從教教育，杜絕各種違反師德的不良行為，切實(shí)維護(hù)良好的師德形象。（3）開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)進(jìn)程。2．繼續(xù)教育工作（1）專人管理，規(guī)范到位。學(xué)校明確專人繼續(xù)教育工作，嚴(yán)格按照教師繼續(xù)教育考核登記制度，繼續(xù)教育檔案規(guī)范、登記表冊(cè)完整。（2）措施落實(shí)，效果顯著。組織教師參加參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，擴(kuò)大了教師視野，更新了教育思想，加快了教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)打造進(jìn)程。（五）雙保工作（保平安保穩(wěn)定）（1）認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)重視。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，住校生管理、值班制度，安全應(yīng)急制度，安全應(yīng)急預(yù)案，安全責(zé)任倒查追究制度等一應(yīng)俱全，責(zé)任明確，分工負(fù)責(zé)。（2）安全教育常抓不懈。以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，強(qiáng)調(diào)法制、交通、衛(wèi)生等知識(shí)，做好師生安全常識(shí)教育。（3）做好安全預(yù)防工作，防患于未然。落實(shí)防火防盜、防火災(zāi)、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項(xiàng)措施，消除安全隱患。（4）強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作，確保師生安全、衛(wèi)生。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，擴(kuò)展資料：教育工作目標(biāo)管理自查報(bào)告教育工作目標(biāo)管理自查報(bào)告教育工作目標(biāo)管理自查報(bào)告120xx年春季開(kāi)學(xué)之際，我校按照教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、我?；厩闆r：某某小學(xué)占地面積4400平方米，建筑面積2260平方米，學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，418名學(xué)生，現(xiàn)有教職工25人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。近幾年來(lái)，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂(lè)于敬業(yè)、品德優(yōu)育、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；創(chuàng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷7人，高中階段畢業(yè)13人，其中有3名教師在函授大專學(xué)歷，3人正進(jìn)修本科學(xué)歷。我校學(xué)年初在校生為419人，本學(xué)期在校生為418，%。其中：4個(gè)學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)到外地就讀，%；3個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)入到我校就讀。本學(xué)期沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)，輟學(xué)率為0。我校雖然硬件和軟件都較為薄弱，但各方面工作都做得很好，以確保義務(wù)教育工作順利完成。二、組織入學(xué)工作：落實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)措施：貫徹落實(shí)區(qū)政府組織入學(xué)工作會(huì)議的精神，堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。利用開(kāi)學(xué)初廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把這些法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。為加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，我校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班班科任為成員的防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將該組織長(zhǎng)期化、固定化，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展治理學(xué)生輟學(xué)工作。同時(shí)，在學(xué)校會(huì)議上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并號(hào)召全體教師要高度重視該項(xiàng)工作。對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況，做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為“防流控輟”的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生，單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中，紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問(wèn)題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)“以人為本”辦學(xué)目標(biāo)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時(shí)間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校出發(fā)，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，出臺(tái)了教師上課 制度和職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則，在教師中強(qiáng)化了兩個(gè)觀念：愛(ài)崗敬業(yè)，正德厚生；金鳳凰要愛(ài)，丑小鴨也要愛(ài)，丑小鴨更需要愛(ài)，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。落實(shí)義教階段教學(xué)規(guī)范及課程設(shè)置情況。學(xué)校規(guī)范管理機(jī)制，建立健全各種規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校工作的需要設(shè)置各室領(lǐng)導(dǎo)職能人員，明確目標(biāo)，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)，做到分工不分家，分層不脫節(jié)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，進(jìn)行科學(xué)管理，逐步形成“有規(guī)可依、有規(guī)必依、行規(guī)必果、違規(guī)必罰”的管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校沿著規(guī)范科學(xué)的道路前進(jìn)。為提高教師的工作積極性，學(xué)校還逐步制定和完善了“教師綜合考評(píng)制度”、“教師聘任制度”、“獎(jiǎng)懲制度”等。每項(xiàng)量化考評(píng)，都注重過(guò)程的考核和原始材料的積累。根據(jù)考評(píng)結(jié)果，學(xué)校要召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)教育教學(xué)和教科研工作成績(jī)突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，公平透明的操作方式，提高教師工作的積極性，使教師們能及時(shí)找出存在的差距和原因，并自覺(jué)向優(yōu)秀教師看齊，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，為教師的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于課程設(shè)置，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的課程計(jì)劃進(jìn)行編排功課，開(kāi)足課時(shí)，保證學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。老師上課要嚴(yán)格按照功課表進(jìn)行，不能隨便、私自調(diào)換，也不能把其他科改成上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。小學(xué)開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、自然課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教科書。地方課程選用教材，由省級(jí)教育行政部門照此精神從嚴(yán)規(guī)定。其它課程和專題教育活動(dòng)各班科任均不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教材和各種讀本。學(xué)校要嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃，依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律均衡安排每周課程和作息時(shí)間，下午可以活動(dòng)和做作業(yè)為主。不得增加周活動(dòng)總量，更不得增加學(xué)科教學(xué)的學(xué)時(shí)。不得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。規(guī)范學(xué)籍管理。我校積極推行電子學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定和《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。學(xué)校取消留級(jí)制度，嚴(yán)禁開(kāi)除學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)籍管理，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)，復(fù)學(xué)制度健全，手續(xù)齊備，檔案完全。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生編班管理暫行辦法》，我校能做到均衡編班、均衡配置教師，不以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。學(xué)校不擅自招收未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的任何學(xué)生。規(guī)范收費(fèi)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支兩條線管理的制度，按規(guī)定做好學(xué)雜費(fèi)的使用和管理，嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段公辦學(xué)校捐資助學(xué)款管理和使用，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到收支合理；建立健全了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理使用制度，提高了學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用率。下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。 為美化校園，強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，我校已開(kāi)展了一次大 掃除，并制定了《學(xué)校衛(wèi)生以及疾病防治管理辦法》，推行校長(zhǎng)室主管，政教處負(fù)責(zé)管理，班主任具體落實(shí)的運(yùn)作機(jī)制，力爭(zhēng)學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。在組織入學(xué)工作中，我校工作措施落實(shí)到位，工作人員職責(zé)分明，分工合作，大家工作充滿熱情，工作做得細(xì)致扎實(shí)，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行，受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。三、存在問(wèn)題及整改措施：隨著新課程改革的實(shí)施，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的工作中，我們要加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將以新課程改革為切入點(diǎn)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分挖掘?qū)W生的潛能，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，進(jìn)一步鞏固提高普及初等義務(wù)教育的水平。教育工作目標(biāo)管理自查報(bào)告2光陰荏苒，又是入冬時(shí)節(jié)，在這即將過(guò)去的一年里，我校在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的辛勤耕耘下，緊緊圍繞《金川區(qū)教育局20xx度工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《金川區(qū)教育局20xx度安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《金川區(qū)教育局20xx度綜合治理責(zé)任書》，抓住教學(xué)條件大為改善，教學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大的大好機(jī)遇，堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，積極強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課程改革，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)綜合治理，擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)，各項(xiàng)工作已按計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的逐步得到了落實(shí)，也取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下，請(qǐng)檢查指導(dǎo)。一、貫徹方針，政令暢通，開(kāi)拓創(chuàng)新，抓學(xué)校班子建設(shè)，促全面發(fā)展（公務(wù)部分）我校不折不扣地執(zhí)行上級(jí)主管部門的各項(xiàng)決議、決定，做到重大事項(xiàng)及時(shí)向市、區(qū)教育局及有關(guān)部門請(qǐng)示匯報(bào)。堅(jiān)持實(shí)事求是，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不文過(guò)飾非，不夸夸其談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。學(xué)校教職工，從領(lǐng)導(dǎo)到教師一視同仁，按管理權(quán)限實(shí)行請(qǐng)銷假報(bào)告制度：校委會(huì)成員有事經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，其他教師有事經(jīng)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，無(wú)論誰(shuí)請(qǐng)假都須持請(qǐng)假條到教導(dǎo)處登記。積極參加上級(jí)部門通知的各種會(huì)議，并將會(huì)議精神向全校教師傳達(dá)，及時(shí)有效的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。學(xué)校內(nèi)部管理制度健全。20xx年2月制定了《雙灣中學(xué)崗位職責(zé)規(guī)章制度匯編》。今年3月又從17個(gè)方面細(xì)化管理出臺(tái)了《雙灣中學(xué)精細(xì)化管理細(xì)則》，《細(xì)則》從教研到教學(xué)，從政務(wù)到總務(wù)，從人性到制度，進(jìn)行規(guī)范與量化，比較全面地規(guī)范了教師管理制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，以科學(xué)的理論武裝頭腦。校委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行教學(xué)管理人員包年級(jí)、包教研組、包樓層的分工管理。按程序報(bào)送各種材料，做到了行文規(guī)范、整齊，無(wú)文字差錯(cuò)，文書檔案規(guī)范整潔。學(xué)校內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持每天兩掃一拖的衛(wèi)生清潔制度，始終保持室內(nèi)外整潔，校園環(huán)境優(yōu)美。結(jié)合我校實(shí)際，向區(qū)教育局報(bào)送信息30條，新聞媒體報(bào)到學(xué)校達(dá)5次以上。本，獲得集體榮譽(yù)：(1)甘肅省文明單位(2)雙灣鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)單位(3)榮獲“20xx年中國(guó)金昌絲綢之路國(guó)際青少年生存訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)”乙組野外生存訓(xùn)練項(xiàng)目第一名(4) 榮獲“20xx年中國(guó)金昌絲綢之路國(guó)際青少年生存訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)”乙組接力過(guò)河項(xiàng)目第二名(5) 榮獲“20xx年中國(guó)金昌絲綢之路國(guó)際青少年生存訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)”乙組翻越障礙墻項(xiàng)目第一名(6) 榮獲“20xx年中國(guó)金昌絲綢之路國(guó)際青少年生存訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)”乙組搭建帳篷、埋鍋造飯項(xiàng)目第二名(7) 榮獲“20xx年中國(guó)金昌絲綢之路國(guó)際青少年生存訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)”乙組運(yùn)送礦石項(xiàng)目第一名；立足校情，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。（1）打造校園特色文化，建設(shè)人文魅力校園校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。20xx年，我校徹底改變以前零敲碎打的建設(shè)觀念，重新構(gòu)建校園文化建設(shè)思想體系，從校園環(huán)境文化，制度文化、精神文化三個(gè)方面入手，匯集全校師生智慧，對(duì)校園文化進(jìn)行了全面的建設(shè)和提高，使我校校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，今天，雙灣中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化建設(shè)機(jī)制完善，主題鮮明，獲得了上級(jí)和社會(huì)的高度贊譽(yù)。（2）積極探索精細(xì)化管理道路“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育?！本?xì)化管理是一種先進(jìn)的管理方式，將精細(xì)化管理理念引入教育領(lǐng)域，用于學(xué)校管理是教育的內(nèi)在要求，是大勢(shì)所趨。今年3月我們從師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、教學(xué)流程、后勤保障、基礎(chǔ)建設(shè)等17個(gè)方面將學(xué)校工作細(xì)化為《雙灣中學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》。通過(guò)一年的重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重具體、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果地探索和實(shí)踐，現(xiàn)已初步形成了一種良好的“求實(shí)立?！惫芾砝砟睿淖兞舜址诺墓ぷ鞣绞?，事事力求“精細(xì)”，極大地促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。（3）師德建設(shè)卓有成效。學(xué)校定期組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重學(xué)習(xí)、立師德、樹正氣。一年來(lái)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已達(dá)28次。學(xué)校把師德教育作為新一輪教師培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容，積極開(kāi)展了立高尚師德、樹教育新風(fēng)為主題的師德學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。全面落實(shí)師德