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正文內(nèi)容

推廣普通話書寫規(guī)范字-資料下載頁

2024-11-16 22:26本頁面
  

【正文】 ,就是精確而優(yōu)雅的使用本國的語言。學(xué)校是普及普通話的基本陣地,特別是師范院校,作為師范學(xué)生的我們,說好普通話,寫好規(guī)范字更是我們將來從事工作的基本要求。二十一實際的教育將是一個全新的教育這就要求我們——未來的教師,在課堂中一定要用好普通話,寫好規(guī)范字。從而顯示出一種良好的警示氣質(zhì)和風(fēng)貌,在教學(xué)中推廣普通話,推行規(guī)范字。教師的語言風(fēng)貌,語言文字素質(zhì)直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。著名語言學(xué)家周有光先生把方言稱為“母親語言”,把民族共同語稱為“教師語言”,因為一般來說方言是人們從小跟母親學(xué)會的,而民族共同語則是人們上學(xué)以后跟老師學(xué)會的。因而可知教師說好普通是多么的重要。然而寫好規(guī)范字也是教師專業(yè)技能之一,教師在教學(xué)過程中寫一手漂亮的規(guī)范字,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,也可以為學(xué)生寫好規(guī)范字起到表率作用。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,以為“榜樣的力量是無窮的”。語言是溝通信息的橋梁,也是隔斷信息的屏障。有人說語言是人的無形包裝,也有人說語言是人的第二相貌,甚至說語言是人的無形身份證,這些說法都有道理。由于普通話的學(xué)習(xí)和使用同接受教育、對外交往密切相關(guān),一個人說話的發(fā)音、用語和腔調(diào)確實可以成為這個人的文化高低和氣質(zhì)雅俗的一個標(biāo)志。作為唯一能跨越漢語方言隔閡,溝通個兄弟民族交際的語言,普通話已經(jīng)成為中華民族大家庭的共同語。語言大師張志公先生說:語文是個工具,進行思維和交流思想的工具,因而是學(xué)習(xí)文化知識和科學(xué)技術(shù)的工具。是進行各項工作的工具。語言文字表達能力強是思維清晰、推理嚴(yán)密和知識豐富的表現(xiàn)。到了今天的信息時代,說好普通話,寫好規(guī)范字是掌握計算機語言的必要前提。能說標(biāo)準(zhǔn)流暢的普通話,具備較強的語言文字能力和計算機操作能力,在求學(xué),求職和事業(yè)競爭中就能處于優(yōu)勢地位,終生受益。著名數(shù)學(xué)家徐利治教授也說過:語文可以分為語言和文學(xué)兩方面,語言素質(zhì)好,就具有較高的口語和書面語言表達能力。文學(xué)素質(zhì)好,具有較高的美的理解力、欣賞力和創(chuàng)造力。名家之論足以說明說好普通話,寫好規(guī)范字對人的思維智慧的巨大意義?,F(xiàn)代企事業(yè)的招聘對于畢業(yè)生的口語表達能力十分重要。因為掌握普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和具備一定得好聽說讀寫能力是一個人文化素養(yǎng)的外在標(biāo)志之一。語言是一個民族的標(biāo)志和文化的載體,是我們?nèi)A夏民族的語言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁,是時代賦予我們的又一重任。作為中華兒女,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代,新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!第四篇:推廣規(guī)范字普通話倡議書[定稿]推廣規(guī)范字普通話倡議書親愛的老師們、同學(xué)們:在校園內(nèi)說普通話,用規(guī)范字,可以改善交流效果、規(guī)范師生言行、培養(yǎng)文明意識、提升校園品位。為了響應(yīng)國家號召,爭創(chuàng)武昌區(qū)語言文字工作示范學(xué)校,把我校建設(shè)成“和諧的學(xué)校,溫馨的校園”,校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話和規(guī)范字。教師使用普通話授課,教案、板書、作業(yè)批改使用規(guī)范漢字。學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,改正錯別字,使規(guī)范用語用字成為一種自覺行為。盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。積極參與社區(qū)、街道及其他有關(guān)部門組織的規(guī)范用語用字的活動。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,三角路中學(xué)一定實現(xiàn)“男士儒雅,女士優(yōu)雅,學(xué)校文雅!”希望學(xué)校第五篇:“推廣普通話,學(xué)寫規(guī)范字”倡議書“推廣普通話,學(xué)寫規(guī)范字”倡議書 語言文字的規(guī)范化,是“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn);在社會生活中說普通話、寫規(guī)范字,能消除人與人之間的語言隔閡,增進人際溝通,促進社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展。同時,提高本民族語言的應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在推廣普通話的過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文字”系列活動,濃厚了校園人人講普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。可是,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在下課以及日常的交流中,總喜歡說更隨意的西興方言;在書寫時,有時為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事,——其實不然,語言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會發(fā)展,維系國家統(tǒng)一,增強民族凝聚力的一件大事。在此,特發(fā)出以下倡議,——說普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起:在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,堅持說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話;認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;增強推普、學(xué)普意識,在學(xué)校、家庭和社會中,努力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。2008年9月老城子溝學(xué)校
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