北京版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小島失蹤之謎1-資料下載頁(yè)
2024-12-12 19:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們，你們都見(jiàn)過(guò)海星么？島失蹤的罪魁禍?zhǔn)?！海星主要分布于世界各地的淺海底沙地或礁石上，我們對(duì)它并不陌生。然而，我們對(duì)它的生態(tài)卻了。海星看上去不像是動(dòng)物，而且從其外觀。還起著非同凡響的重要作用。南太平洋即太平洋南部地區(qū)。居，結(jié)成樹(shù)枝狀，生活在熱帶深海中）鈣質(zhì)骨骼的聚集體。樣，鮮艷美觀，可以供人觀賞，也可以制作為裝飾品或工藝品。巖礁，一般多在熱帶或亞熱帶海洋的淺水區(qū)。珊瑚島－－由連綿不絕的珊瑚礁堆積形成的島嶼。小島失蹤的真正原因。徑超過(guò)1米，樣子就像一只大圓盤(pán)。身體四周長(zhǎng)有16條攫取食物用的腕足，每條腕足上都布滿了毒刺。讀了這段話你感覺(jué)到了什么？說(shuō)說(shuō)課文可以分成幾部分？事情果真是這樣的嗎？這句話是接著哪句話來(lái)。（這句話與上面的句子有什么關(guān)系？過(guò)渡段主要是承上啟下，引起下文。前面那句話提出了問(wèn)題，這句話作出了回答。2平方米面積的珊瑚礁。流沖擊下，漂離了原來(lái)的位置。
【正文】 有什么關(guān)系？） 過(guò)渡 過(guò)渡段主要是承上啟下，引起下文。 前面那句話提出了問(wèn)題，這句話作出了回答。 前一句提出問(wèn)題，后一句自己作出解答，這就是設(shè)問(wèn)。思考：這樣寫(xiě)的好處是什么？ 這種星魚(yú)以珊瑚和珊瑚礁為口糧，而且 胃口極好， 一條星魚(yú)一晝夜能夠噬食掉 2平方米面積 的珊瑚礁。 星魚(yú)是造成島嶼失蹤的罪魁禍?zhǔn)住? 因此，當(dāng)它們對(duì)珊瑚礁小島群起而攻之時(shí)，常常會(huì)使那些小島在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)瓦解消失。有一些大的珊瑚島則因?yàn)楦勘灰喽蔀闊o(wú)根之島，在強(qiáng)大的海流沖擊下，漂離了原來(lái)的位置。 用自己的話告訴大家大島和小島是怎樣失蹤的。
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