感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞與感恩節(jié)發(fā)言稿：懂得感恩-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:20本頁(yè)面
【正文】 ，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到雙語(yǔ)母校，向親愛(ài)的老師們，說(shuō)聲：老師您辛苦了!下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了！老師，！第二篇章 期中考試總結(jié)同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺(jué)，兩個(gè)月已過(guò)，回憶往事，歷歷在目。九年級(jí)面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后，方才離開(kāi)已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次考試中，全年級(jí)前128名，我們班有17位，他們是……，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛(ài)的力量是偉大的，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績(jī)。進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì)，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。在這次考試中，程若軒同學(xué)獲得全年級(jí)的第二名，我們班的第一名，下面有請(qǐng)程若軒同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：學(xué)習(xí)是我的本職學(xué)習(xí)是我的本職，說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求進(jìn)步是我的追求，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好。王琦，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的39。男子漢祝怡心，題目：消滅差科，我是強(qiáng)者。九年級(jí)面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，81=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者，加油，同學(xué)們。同學(xué)們:過(guò)去屬于歷史，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試即將到來(lái)，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：我以青春的名義宣誓:我是九三班的一員我不負(fù)父母的期盼我不負(fù)恩師的厚望我不負(fù)天賜的智慧我不負(fù)青春的理想課堂聚精會(huì)神課下惜時(shí)如金背水一戰(zhàn) 迎接期末我堅(jiān)信:我會(huì)成功 我一定能夠成功同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級(jí)的名字葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，幸?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)與工作，謝謝大家，九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞2一、開(kāi)始語(yǔ)A:小草心存對(duì)雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片B:鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩，才有了芬芳四射的飄香C:小鳥(niǎo)心存對(duì)天空的感恩，才有了自由自在的飛翔D:人也只有心存對(duì)世界的感恩，才能譜寫(xiě)人生的輝煌A:下面我宣布合：xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、小品《無(wú)私母愛(ài)》A:母愛(ài)是無(wú)私的，我們卻是貪婪的B:我們總是在向母親索取，卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親，母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?D:請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》三、詩(shī)朗誦《永恒的心》A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。B：沒(méi)錯(cuò)，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào)，這難免讓人心存遺憾A:其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》，來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音四、三句半《感恩》C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣D：確實(shí)，真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長(zhǎng)篇的言論，簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感C：下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)五、歌曲《奉獻(xiàn)》A：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)B：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》B：掌聲歡迎六、宣誓C:觀看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程，而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)D：我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?C：本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言，請(qǐng)所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)七、班主任總結(jié)A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)踐。B：我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo)：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?A：在幾十分鐘的班會(huì)中，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班，下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!八、結(jié)束語(yǔ)A:讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力B:讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想C:讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情D:讓我們心存感恩之心，攜起手來(lái)，與愛(ài)同行?。：下面我宣布合：xx班“心存感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
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