感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞與感恩節(jié)發(fā)言稿：懂得感恩-預(yù)覽頁
【正文】 書寫不朽的輝煌篇章。(出示課件)B、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。B、教你洗臉，教你梳頭。B、你上學(xué)了，不管刮風(fēng)，還是下雨，他們哪一天忘了接你?A、有好東西，留著給你吃。A、當(dāng)你還很小的時(shí)候，玩具撒了一地又一地，爸媽幫你撿了一次又一次。A、一件件臟衣服，他們幫你洗。B、新衣服，先給你買。詩朗誦：母親的贊歌(配上課件)(女)是您，將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界第四篇：“感恩節(jié)”主題班會(huì)主持詞美育訂單班“感恩節(jié)”主題班會(huì)主持詞開展活動(dòng)過程：主持人開場(chǎng)白:尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來！通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感恩的心，增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓同學(xué)們充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人和社會(huì)。設(shè)計(jì)意圖：通過感人的廣告渲染氣氛，讓學(xué)生對(duì)父母逐步有了感恩的意識(shí)。：【游戲環(huán)節(jié)】《舍棄》我們來做一個(gè)游戲，拿出一張紙，在紙上寫上“事業(yè)、父母、兒女、朋友、自己”，現(xiàn)在你們思考，將這5個(gè)選項(xiàng)在心里排序，依次劃去你認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只留下其中的一項(xiàng)。在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。他怎么也沒想到，這竟然是他和妻子、大女兒說的最后一句話。一、二、三、四……”聽著媽媽的話，小菲菲終于有了意識(shí)！主持人總結(jié)：大家都被故事里的母親感動(dòng)了，這種場(chǎng)面，這種永遠(yuǎn)失去的痛楚的的確確最能打動(dòng)我們，也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?，想一想他們帶病為我們做飯的情景，或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌……《感念親恩》詩朗誦：有一個(gè)詞語最親切，有一句呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最要感恩，她就是母親，他就是父親，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的雙眼花了，她把明亮的眼眸給了我，爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我，聆聽媽媽殷切的話語，面對(duì)爸爸深沉的目光，我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，感恩父母，感謝親恩，親愛的爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂，你們辛苦了！感恩他人、社會(huì)主持人啟示：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改?？學(xué)生討論：我們還想感恩誰？還應(yīng)感恩誰？親人、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)等等主持人總結(jié)：我們所擁有的一切，所處的環(huán)境，都不是理所當(dāng)然的。)，對(duì)父母的愛，對(duì)親人的愛，對(duì)朋友、同學(xué)、老師的愛，對(duì)學(xué)校、社會(huì)的愛。第五篇：感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，相信有他的愛，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們：在今天感恩節(jié)這個(gè)特別的日子，讓我們用最真摯的語言表達(dá)對(duì)父母最真誠(chéng)的愛，下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)愛的祝福下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛你！媽媽,我愛你！同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,:老師,您辛苦了!清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。升入九年級(jí)的同學(xué)，愛學(xué)習(xí)的多了，愛玩耍的幾乎沒有。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。王琦，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的39。期中考試已經(jīng)過去，期末考試即將到來，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：我以青春的名義宣誓:我是九三班的一員我不負(fù)父母的期盼我不負(fù)恩師的厚望我不負(fù)天賜的智慧我不負(fù)青春的理想課堂聚精會(huì)神課下惜時(shí)如金背水一戰(zhàn) 迎接期末我堅(jiān)信:我會(huì)成功 我一定能夠成功同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級(jí)的名字葵花苑。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣D：確實(shí)，真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長(zhǎng)篇的言論，簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感C：下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)五、歌曲《奉獻(xiàn)》A：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)B：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無私的A:讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律，請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》B：掌聲歡迎六、宣誓C:觀看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)D：我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?C：本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言，請(qǐng)所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)七、班主任總結(jié)A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)
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