弘揚(yáng)廉政文化構(gòu)建和諧校園-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:16本頁(yè)面
【正文】 展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行了全方位拓展，多領(lǐng)域滲透，做到了八個(gè)結(jié)合。即“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把依法執(zhí)教，廉潔從教貫穿始終；與未成人思想道德建設(shè)相結(jié)合，使學(xué)生明廉恥、重誠(chéng)信、守信用，從小培養(yǎng)浩然正氣；與校園文化建設(shè)相結(jié)合，把廉政文化作為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，使二者結(jié)合起來(lái)，加載精神境界，道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等內(nèi)容；與制度建設(shè)相結(jié)合，完善校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校教代會(huì)制度，學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，實(shí)行廉潔從教一票否決制；與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，把廉政文化嵌入隊(duì)伍建設(shè)之中，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神；與課堂教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮德育主陣地作用，有意識(shí)挖掘廉政教育資源，使學(xué)生既學(xué)文化知識(shí)，又接受廉政文化教育；與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，搞好校務(wù)公開(kāi)，特別是收費(fèi)公開(kāi)，嚴(yán)禁教師向?qū)W生及其家長(zhǎng)暗示或索要禮品、濫訂資料、有償補(bǔ)課等行為；與家庭教育相結(jié)合，采用發(fā)倡議書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校工作提意見(jiàn)，歡迎家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校管理等各方面情況進(jìn)行監(jiān)督，家校聯(lián)系，共同促進(jìn)，共同提高。四、全面性活動(dòng)，多樣化載體在黨員干部教育方面，以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)行理想、信念、人生觀教育，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章和習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)等材料，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子公開(kāi)廉政承諾，簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，組織進(jìn)行全體教職工進(jìn)行拒絕有償家教簽字儀式。在學(xué)校管理方面，學(xué)校實(shí)行民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)。對(duì)學(xué)校的一些重大決策、關(guān)系到教職工切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議，通過(guò)召開(kāi)教代會(huì)，集中民情民意、決策科學(xué)民主。學(xué)校在堅(jiān)持民主管理的同時(shí)，實(shí)行陽(yáng)光工程，做到辦事內(nèi)容公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議等形式虛心接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。在國(guó)家助學(xué)金、中央福利彩票資助金、普通高中家庭困難學(xué)生的資助、校內(nèi)貧困生資助等方面堅(jiān)持公開(kāi)公平公正的原則，及時(shí)公示，做到程序合法、操作透明。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)，收費(fèi)前做好收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受群眾監(jiān)督。在教師方面，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考核制度，并把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)相聯(lián)系，有效地調(diào)動(dòng)了教職工廉潔奉公的積極性。組織全體教職員工簽定廉潔從教承諾書(shū)，承諾不有償補(bǔ)課、不亂征訂教輔資料、不亂收費(fèi)、不收家長(zhǎng)財(cái)物。注重把廉潔教育始終貫穿到日常的教育教學(xué)工作中去。在學(xué)生教育方面，在全校開(kāi)展遵紀(jì)守法，熱愛(ài)祖國(guó)的教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行“校園之星”、“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”等的評(píng)比和五個(gè)秩序養(yǎng)成和五不規(guī)范教育。開(kāi)展敬廉崇潔、勤儉節(jié)約 紀(jì)律法制、誠(chéng)實(shí)守信等主題班會(huì)專(zhuān)題教育活動(dòng)，用豐富生動(dòng)的實(shí)例詮釋了廉潔的意義。開(kāi)展古詩(shī)、經(jīng)典美文誦讀比賽，召開(kāi)讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等，這些活動(dòng)在一定程度上對(duì)我校的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)起了助推作用。第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建美好校園三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐?chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們應(yīng)該做的。”我看到車(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話(huà)，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌?！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
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