落花生第二課時(shí)長春版小學(xué)語文三年級(jí)-資料下載頁
2024-12-12 19:31本頁面
【導(dǎo)讀】誰能說出花生的好處？價(jià)格便宜，誰都可以買來吃，也都喜歡吃。掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長在地上，等到成。熟了，也不能分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。而沒有實(shí)用的東西”。父親希望孩子做心靈美的人，能實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。結(jié)合生活實(shí)際，說一說現(xiàn)在社會(huì)需要像“落花生”那樣的人，還是像“石榴、蘋果”那樣的人？這篇文章借寫花生，告訴我們一個(gè)深刻道理：要做有用的人，我們現(xiàn)在來看作者的筆名，你明白了他為什么叫“落華生”吧。這樣的說理表達(dá)方式，講給別的同學(xué)聽。人，我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。有《白氏長慶集》傳世，代。表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。紀(jì)念館坐落于洛陽市郊。此詩是應(yīng)考習(xí)作，按科考規(guī)矩，凡指定、限
【正文】 ）字 樂天 ，晚年又號(hào) 香山居士 ，河南新鄭人，我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。有 《 白氏長慶集 》 傳世，代表詩作有 《 長恨歌 》 、 《 賣炭翁 》 、 《 琵琶行 》 等。白居易故居紀(jì)念館坐落于 洛陽市 郊。 作品背景 : 《 賦得古原草送別 》 作于公元 787年，作者當(dāng)時(shí)年齡未滿十六歲。此詩是應(yīng)考習(xí)作，按科考規(guī)矩，凡指定、限定的詩題，題目前必須加“賦得”二字，作法與 詠物詩 相似。
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