小學(xué)xx秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-16 22:05本頁面
【正文】 期末測試卷，組織好全區(qū)調(diào)研測試，搞好質(zhì)量分析；工作總結(jié)。第五篇：小學(xué)2010年秋季學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價(jià)值觀體系為指導(dǎo)，全面貫黨的十七大四中全會精神，以深化課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理重點(diǎn)，堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路，不斷推進(jìn)教育教學(xué)及管理創(chuàng)新，大力促進(jìn)教師的綜合素質(zhì)和我校教育教學(xué)水平提高。二、具體工作一）道德品質(zhì)教育方面。遵循未成年人思想首先建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，大力向?qū)W生灌輸社會主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)培植學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)和集體主義精神，學(xué)會與人相處，正確面對挫折等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每一節(jié)學(xué)生思想品德課；利用好少先隊(duì)德育陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，寓教于樂。繼續(xù)加強(qiáng)師生禮儀教育，提升校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步創(chuàng)建文明和諧校園。根據(jù)中心校開學(xué)工作會議精神，認(rèn)真開展政風(fēng)行風(fēng)和師德建設(shè)，提高隊(duì)伍的服務(wù)意識、大局意識責(zé)任意識，增強(qiáng)辦人民滿意教育的責(zé)任感和緊迫感。二）推進(jìn)課程改革，提高課程改革的實(shí)施水平。認(rèn)真貫徹中心校加強(qiáng)校本教研的工作思路，以教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，繼續(xù)做好新課程的師資培訓(xùn)工作。按中心校工作要求積極派員外出參加新教材疏通培訓(xùn)，及時(shí)做好課改年級新教材疏通工作；有計(jì)劃地組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，開闊教師視野，使各科教師實(shí)施新課程的能力得到不斷提升。采取多種形式，組織教師在教學(xué)理論上深入研究，在實(shí)踐中探索、示范，以指導(dǎo)和推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)工作。首先，抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，發(fā)揮教研組的功效，充分發(fā)揮校本教研與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合的作用，組織開展多種形式的課題研究、校本教研活動。認(rèn)真做好“有效課堂”的子課題的案例總結(jié)及專項(xiàng)交流工作。三）堅(jiān)持不懈做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高規(guī)范辦學(xué)水平。依據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)指導(dǎo)與督查，強(qiáng)化了教師的教學(xué)管理意識和教學(xué)質(zhì)量意識。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。重視教學(xué)過程的監(jiān)控，加大教學(xué)過程的管理力度，切實(shí)落實(shí)好課堂教學(xué)的“備”、“講”、“批”“輔”、“評”、“思”六個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步使教學(xué)常規(guī)管理工作制度化、正常化和規(guī)范化。繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我校學(xué)生書寫字水平不高，閱讀能力低，這是一個(gè)普遍性、容易忽視的一個(gè)問題。從本學(xué)期起，我校專門開設(shè)寫字課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范書寫；并加大早讀課的教師朗讀指導(dǎo)工作，繼續(xù)通過教學(xué)評估、學(xué)習(xí)基本功比賽等工作措施，引導(dǎo)教師重視和加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成書寫大方，多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。加強(qiáng)少先隊(duì)德育陣地建設(shè)，深化爭當(dāng)“四好少年”活動，努力培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。四）加強(qiáng)學(xué)校文體衛(wèi)工作，創(chuàng)建和諧校園文化。切實(shí)落實(shí)文體衛(wèi)工作條例，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文體衛(wèi)活動，鍛造學(xué)生健康體魄，活躍學(xué)生身心，使學(xué)生向往學(xué)校學(xué)習(xí)生活。切實(shí)做好安全衛(wèi)生知識宣傳教育工作，牢固師生安全衛(wèi)生意識；搞好學(xué)校宣傳欄學(xué)生學(xué)習(xí)場所文化氛圍營造工作，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氣氛深厚的育人環(huán)境。五）著眼整體，把好各級學(xué)生教學(xué)質(zhì)量關(guān)。根據(jù)國家九年義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計(jì)劃，盡最大努力地開齊開足國家規(guī)定課程和活動課程，使學(xué)生在學(xué)校啟蒙教育之時(shí)，能充分汲取各種知識養(yǎng)分。堅(jiān)持“著眼全面、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力”的教學(xué)要求，要求每一位教師抓好學(xué)段中的每次檢測，查漏補(bǔ)缺，做到級級把關(guān)，逐漸改變與摒棄“到六年級再惡補(bǔ)”的無奈做法。抓好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。迎接區(qū)教研室對一年級拼音、二年級數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量檢測工作。認(rèn)真開好學(xué)生、教師、家長會議，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，構(gòu)建教育教學(xué)的整體合力。三、月工作提要： 九月份三（人教版）、六（北師大版）年級數(shù)學(xué)教材疏通培訓(xùn)。組織數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試。組織教師外出培訓(xùn)聽課。十月份歡度新中國國慶51周年，進(jìn)行師生愛國主義教育。一年級拼音、二年級數(shù)學(xué)學(xué)生迎接區(qū)教研室質(zhì)量抽查。十一月份迎接鎮(zhèn)級學(xué)校常規(guī)工作檢查。迎接全區(qū)學(xué)校常規(guī)工作檢查。期中學(xué)生質(zhì)量跟蹤評價(jià)。十二月份全區(qū)性教研觀摩課工作。第二批市級教研課題申報(bào)工作。區(qū)級子課題的結(jié)題工作。一月份學(xué)生期末教學(xué)質(zhì)量檢測。學(xué)校常規(guī)工作檢查。教育教學(xué)工作總結(jié)。那梭鎮(zhèn)那欽小學(xué)二0一0年九月
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