【正文】 、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，提升畢業(yè)班教學(xué)成績。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，各位教師要有計(jì)劃、有目的、有措施、有成效地做學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。抓好單元測評工作，并及時(shí)反饋。抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控掇。四、具體措施：各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校意見于開學(xué)第一周認(rèn)真制訂好本學(xué)期的工作計(jì)劃，各學(xué)科任課教師必須依據(jù)教務(wù)處要求制訂出本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)本班實(shí)際情況計(jì)劃好授課的教學(xué)進(jìn)度，將知識(shí)點(diǎn)的傳授計(jì)劃到每周，教研組長對此要定期檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，特別重視常態(tài)課的效率，向40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)的有效性。備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁不備課上課。對于青年教師還要求備教本、備教參。學(xué)科教研組、教務(wù)處將采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，考核教師的備課情況，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入到教師工作的考核之中。上課，要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事，每一位教師應(yīng)注重課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把握學(xué)生的注意力，不一味追求進(jìn)度。課堂內(nèi)容要體現(xiàn)多活動(dòng)，勤動(dòng)手和高效率。課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。教師應(yīng)做到：學(xué)生能自己探究解決的，讓學(xué)生自己去完成；學(xué)生自己能總結(jié)的，讓學(xué)生自己去歸納。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識(shí)點(diǎn)，具體做到：基礎(chǔ)扎實(shí)練，重點(diǎn)反復(fù)練，關(guān)鍵問題突出練，易混問題對比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對課堂進(jìn)行小結(jié)，并以“課后小結(jié)”、“課后反思”等形式添注在備課之中，重點(diǎn)寫教學(xué)的得與失。教務(wù)處、學(xué)科教研組將采取讓學(xué)生當(dāng)堂做配套習(xí)題的形式對課堂教學(xué)效果進(jìn)行考核。作業(yè)應(yīng)是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結(jié)合，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，要有鼓勵(lì)性的評語或送學(xué)生一句名言警句。反對課內(nèi)損失課外補(bǔ)、題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生做過多的無用功。定期開展教研活動(dòng)，根據(jù)中心學(xué)校教研計(jì)劃的安排，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校教研計(jì)劃，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，以提高課堂教學(xué)效率。組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（1）以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題，認(rèn)真開展教研活動(dòng)。（2）加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。（3）教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，自己準(zhǔn)備一趟好課讓大家聽。逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。（4）扎實(shí)做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學(xué)生都能有成就感，樹立起學(xué)習(xí)學(xué)好的自信心，必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)幫困工作。必須將培優(yōu)幫困工作課表化，做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定目標(biāo)、定計(jì)劃，定內(nèi)容，定措施。以不放棄每個(gè)學(xué)生為目的，既讓尖子生吃得飽、吃得好，又能使一般學(xué)生有所提高，學(xué)困生不掉隊(duì)。（5）加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過多渠道、多形式的活動(dòng)，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀。在這個(gè)崇尚“校本”的時(shí)代里，與“校本課程”、“校本培訓(xùn)”等一樣，“校本教研”也是遍地開花。結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動(dòng)。如：數(shù)學(xué)競賽、寫字比賽、體育競賽、繪畫展等活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作，召開家長會(huì)讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，讓家長為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求，實(shí)行家校齊抓共管，確保小升初取得良好成績。抓好單元測評工作，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況，找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長。五、具體工作安排：九月份：擬定教學(xué)工作計(jì)劃；召開教研組長會(huì)議。教研組制定學(xué)科教研計(jì)劃，教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和培優(yōu)幫困計(jì)劃。上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊。六年級教師會(huì)、家長會(huì)。十月份：第一次單元測評。行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。語文公開課活動(dòng)；十一月份：組織期中檢測。教務(wù)處進(jìn)行期中常規(guī)“八查”（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、家訪、聽課、考試、教研）。教師間相互聽評課。數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)十二月份：自薦“一堂好課”聽評課活動(dòng)。校際間教研聯(lián)誼活動(dòng)。元月份：期末復(fù)習(xí)。組織各科教學(xué)常規(guī)檢查與考核；組織考試科目的復(fù)習(xí)備考；組織教學(xué)月工作檢查與總結(jié)；組織期末考試；組織期末教學(xué)工作總結(jié)。xx縣xx小學(xué)教務(wù)處第五篇：2016年秋季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng)，教好書育好人，全面優(yōu)化我校教育教學(xué)。二、工作目標(biāo)，繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量。，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校，體現(xiàn)時(shí)代性、進(jìn)步性、有效性。，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。重視教學(xué)研究，抓好聽課、評課活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。成立學(xué)科教育滲透法制教育迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面開展工作，突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和教研教改。深化特色活動(dòng)，開展第二課堂，把晨誦、午讀、暮省、書法(寫字)、數(shù)學(xué)(速算)第二課堂打造成我校辦學(xué)特色。建設(shè)好學(xué)校道德講堂。間周聽一堂道德講座。1建設(shè)禁毒教育教室，經(jīng)常帶學(xué)生到禁毒室接受禁毒教育和禁毒宣傳。三、工作措施(一)教學(xué)秩序常規(guī)、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁缺課。，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。(二)備課常規(guī)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足。(三)課堂教學(xué)常規(guī)，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。，不遲到、不早退、延遲下課。，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清楚、端正。，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。(四)作業(yè)常規(guī)，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、全批、全改，要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵(lì)性的批語。(五)教研活動(dòng)常規(guī)、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。，充實(shí)的內(nèi)容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性。，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于13節(jié)，并作好聽課記錄。集體備課，共同探究學(xué)科教育滲透法制教育的滲透點(diǎn)和滲透方法。新課程改革是個(gè)重大課題，每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者。如何在深化改革的過程中，全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué)，更有活力，是一個(gè)永恒的課題。我們唯有向著辦人民滿意教育的重任這個(gè)目標(biāo)竭盡全力，努力奮斗，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步!附：月份安排：八月份：。25日至29日師德師風(fēng)教育活動(dòng)。，發(fā)書，舉行開學(xué)典禮。九月份：第一周。各班認(rèn)真做好開學(xué)工作。開足開齊課程。，做好迎接開學(xué)初檢查工作。做好課程計(jì)劃。協(xié)助學(xué)校完成道德講堂建設(shè)。第二周收集整理好老師的教學(xué)常規(guī)資料。認(rèn)真開展好教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)格按照教育局的要求做好備、上、批、輔、考。開展好晨誦、午讀、暮省活動(dòng)。學(xué)前班正常上課。學(xué)生體質(zhì)健康測試。第三周，第四周，發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能，提升新教師各教育管理能力。，組織教師參加上級有關(guān)活動(dòng)及比賽。成立學(xué)科教育滲透法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校學(xué)科教育滲透法制教育的相關(guān)文件。建立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育檔案目錄，收集資料歸檔。十月份第一周、第二周教學(xué)常規(guī)檢查。組織、安排、做好第一次月考。對第一次月考做詳細(xì)分析。各教師做好四生輔導(dǎo)工作。進(jìn)一步健全教學(xué)評價(jià)機(jī)制。教研組組織好聽課評課工作。第三周、第四周繼續(xù)做好學(xué)生自主化管理的養(yǎng)成教育模式，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展學(xué)科知識(shí)競賽。按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表檢查教案和記錄。舉行一次全校師生朗讀活動(dòng)。搞一次學(xué)科教育滲透法制教育的教研活動(dòng)。十一月份：。、培養(yǎng)工作。學(xué)生作業(yè)本抽查。舉行第二次說課比賽。如有條件，聘請有關(guān)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過專家的講座、示范課、個(gè)別輔導(dǎo)，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。十二月份：組織第三次月考。做好期末復(fù)習(xí)工作。元月份：。，初擬2017年春季教務(wù)工作計(jì)劃。