實(shí)習(xí)課程指導(dǎo)教師意見-資料下載頁
2024-11-16 22:04本頁面
【正文】 ；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，善于交流；有良好的團(tuán)隊(duì)精神，樂于合作；有良好的工作效率，從不拖拉；還有更重要的，具有良好的吃苦耐勞精神，心能沉于學(xué)習(xí)工作。侯慧媛的優(yōu)點(diǎn)不再列舉，作為導(dǎo)師及目前的學(xué)科負(fù)責(zé)人，我進(jìn)取推薦像侯慧媛這樣的優(yōu)秀學(xué)生能繼續(xù)深造，為我校的發(fā)展積蓄后備力量。指導(dǎo)教師推薦意見第6篇：xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻擔(dān)負(fù)的社會職責(zé)，堅決抵制FLG等組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部了很大的提升。在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并進(jìn)取參與各項(xiàng)團(tuán)體活動。在思想上他始終對自我有較高的要求，主動和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)堅持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。指導(dǎo)教師推薦意見第8篇：該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠進(jìn)取查閱資料，豐富教學(xué)資料。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。指導(dǎo)教師推薦意見第9篇：某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)教師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。指導(dǎo)教師推薦意見第11篇：該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變本事強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、資料，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識了很大的提升。在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并進(jìn)取參與各項(xiàng)團(tuán)體活動。在思想上他始終對自我有較高的要求，主動和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)堅持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。指導(dǎo)教師推薦意見第13篇：該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫忙他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠進(jìn)取查閱資料，豐富教學(xué)資料。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不一樣程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、資料，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。指導(dǎo)教師推薦意見第14篇：該生在攻讀碩士學(xué)位期間，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論和專業(yè)知識，注重基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)和解決問題本事的提高，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識。該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平；該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用本事，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。指導(dǎo)教師推薦意見第15篇：xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ)。在準(zhǔn)備碩士論文期間，其進(jìn)取參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強(qiáng)的動手本事，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自我的理論與實(shí)踐水平得了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。第五篇：指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師評語：本學(xué)期，該生在查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定出了可行的實(shí)驗(yàn)方案，完成了從理論學(xué)習(xí)到實(shí)驗(yàn)研究的過度。在實(shí)驗(yàn)研究過程中，該同學(xué)刻苦努力，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的按照既定研究計劃進(jìn)行試驗(yàn)研究。在遇到困難時，該同學(xué)積極主動與老師進(jìn)行探討和溝通，不斷改進(jìn)和完善實(shí)驗(yàn)方案，并取得了一定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，按期完成了論文中期任務(wù)。在論文研究過程中，該同學(xué)不僅完善了自身的科學(xué)素養(yǎng)，同時也提高了主動思考，解決問題和自主創(chuàng)新的能力。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1