學習雷鋒先進個人事跡材料1-資料下載頁
2024-11-16 22:02本頁面
【正文】 能量女孩。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的。我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒來到我們學校安家落戶，扎下根，永不再走。要結(jié)合學校和學生的實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大。近段時間里，除了大力開展為民服務活動，充分展現(xiàn)了學校的辦學成績，贏得了更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個活動深入；讓雷鋒精神成為學校更多學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐在校園，讓雷鋒式的師生在學校層出不窮。高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而她就是這樣的一個人，把大學作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時可用高標準來約束自己向著更高的目標前進。其實每一個人都可以做新時代的雷鋒，做正能量的人，就是雷鋒。以上是她個人的優(yōu)良表現(xiàn)，她相信雷鋒精神永遠都不會逝去。能夠參選這次評選活動，她感到十分榮幸，她以后一定會更加嚴格要求自己，向雷鋒精神邁進，做真正的二十一世紀的青年人。生命不息，雷鋒精神不止；所以向院團委申請“學雷鋒優(yōu)秀個人”榮譽稱號，請院團委批準。此致敬禮！申請人：xxxxxx班xxxx年xx月xx號第五篇：學習雷鋒先進個人[定稿]鄭州職業(yè)技術學院學雷鋒先進個人系別：機械工程系班級：機電八班 姓名：王哲 2014年4月16日學雷鋒先進個人申請春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受 著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。自毛主席提出“向雷鋒同志學習”四十多年來，在中華大地影響了一代又一代的中國人，它作為一種中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是中華民族歷史的見證。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代 青少年實踐著自己的人生價值。我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人讓個座，在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關愛。作為祖國未來的接班人，新時代的大學生，我們更應該理解內(nèi)涵，努力成為“雷鋒精神”的優(yōu)良接班人，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進的創(chuàng)業(yè)精神。我校一直秉承著“用雷鋒精神辦校育人”宗旨，不斷教育我們要向雷鋒同志一樣，在祖國和人民需要我們的時候能夠拋棄個人利益，勇往直前；在和平繁榮的現(xiàn)代社會，我們更要發(fā)揚雷鋒同志“五個一”的精神，以“一滴水，一塊磚，一顆釘，一團火，一片葉”的精神來幫助那些需要溫暖的人。在這種精神的感召下，我積極參與到多項學習雷鋒的社會實踐活動中去，予人便利的同時，我自己也受益良多。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。雷鋒同志就是這樣的。一個人，對自己嚴格要求，把自己的畢生都獻給了偉大的為人民服務中去。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神在我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大。要立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。雷鋒，他有言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒，這個眾所皆知的名字，已經(jīng)不再僅僅代表一個人了，在這個時代，他象征著一群人，一群值得大家尊重，學習的人。在潛移默化中，許多人都被他的精神所感染，成為新時代的雷鋒。
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