【正文】 。二是我們部門(mén)沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，可能由于彩排時(shí)我們未進(jìn)行頒獎(jiǎng)的彩排。三是我們沒(méi)有與主持人充分的交流。四是獎(jiǎng)狀沒(méi)有蓋章。五是我們沒(méi)有頒獎(jiǎng)的禮儀。六是頒獎(jiǎng)的形式賽前未能確定。這給我們部門(mén)一個(gè)教訓(xùn)。決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律未能保持好。這不僅僅是紀(jì)檢部的責(zé)任，我們每個(gè)部門(mén)都應(yīng)積極維持會(huì)場(chǎng)秩序。本次演講比賽總的來(lái)說(shuō)取得了一定的成果，這也是我們學(xué)院各個(gè)部門(mén)的積極合作，每位參賽選手的精彩表現(xiàn)分不開(kāi)。活動(dòng)好的一面我們要繼續(xù)保持，然而那些不足的地方，我們一定會(huì)引起重視，希望在下次活動(dòng)中能做得更好。五、寢室文明節(jié)“智在必得”活動(dòng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，使集美大學(xué)學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能，數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)生舉辦了以“智在必得“為主題的安全知識(shí)競(jìng)賽。2010年11月29日，”智在必得“活動(dòng)在東區(qū)375成功舉行，活動(dòng)還邀請(qǐng)到院學(xué)工辦主任，院分團(tuán)委書(shū)記以及輔導(dǎo)員。這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橹蟹辣I、搶，防火、險(xiǎn)等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了集美大學(xué)廣大學(xué)生特別是新生的安全防范知識(shí)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校工作營(yíng)造了良好的氛圍。此次活動(dòng)總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如：活動(dòng)時(shí)間安排遇到了問(wèn)題，B10物理班由于班會(huì)無(wú)法參加此次活動(dòng)，我們感到非常遺憾。雖然活動(dòng)現(xiàn)在氣氛不錯(cuò)，但是有些同學(xué)還是沒(méi)有參與其中?；顒?dòng)內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新?；顒?dòng)最后領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，出現(xiàn)了混亂。工作經(jīng)驗(yàn)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作一定要到位，注意到每個(gè)細(xì)節(jié)?；顒?dòng)中，具體工作分配明確，責(zé)任到人。活動(dòng)整體進(jìn)程要了如指掌。做好活動(dòng)總結(jié)工作。六、“自主學(xué)習(xí)勵(lì)學(xué)勵(lì)行”學(xué)風(fēng)建設(shè)月2010年11月中旬至2010年12月中旬，數(shù)理與信息學(xué)院開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月。以“自主學(xué)習(xí)礪學(xué)礪行”為主題，大力提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)。營(yíng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。倡導(dǎo)數(shù)理與信息學(xué)院全體學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、興趣性以及創(chuàng)新性?；顒?dòng)內(nèi)容：開(kāi)幕式（聯(lián)絡(luò)部）學(xué)習(xí)風(fēng)氣調(diào)查：關(guān)于數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣現(xiàn)狀的調(diào)查。（宣傳部）完善制度，成立學(xué)風(fēng)督察隊(duì)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程（學(xué)工辦）創(chuàng)建“學(xué)風(fēng)建設(shè)”論壇；組織優(yōu)秀學(xué)生寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)載體，在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上展示，供廣大同學(xué)交流、討論。（紀(jì)檢部）先鋒學(xué)子宣講會(huì)：邀請(qǐng)2010國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金18名候選學(xué)生面向全院作先鋒學(xué)子巡回宣講會(huì)，談他們豐富的學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、等級(jí)考試、社會(huì)工作及大學(xué)生活等成功經(jīng)驗(yàn)交流。（學(xué)工辦）名人講座視頻：名人講座視頻分析及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（文藝部）數(shù)理與信息學(xué)院首屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽。（學(xué)習(xí)部）浙江海洋學(xué)院首屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽暨浙江省第八屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽選拔賽（配合，主要負(fù)責(zé)宣傳和組織報(bào)名工作）學(xué)風(fēng)建設(shè)小活動(dòng)賽：“礪學(xué)礪行”、“我為書(shū)狂”、“紙上人生”。本次活動(dòng)按照具體流程進(jìn)行，各個(gè)部門(mén)成功完成可自己活動(dòng)，并 且效果顯著。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月為創(chuàng)建具有數(shù)理與信息學(xué)院特色的學(xué)風(fēng)發(fā)揮了巨大作用。七、配合工作 2010年09月22日，我部門(mén)配合文藝部以及其他部門(mén)的分工成功舉行了數(shù)理與信息學(xué)院新生才藝PK大賽。2010年09月29日，我部門(mén)配合分團(tuán)委素質(zhì)拓展部舉行了中國(guó)人 民抗日戰(zhàn)戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念活動(dòng)。2010年10月12日，我部門(mén)配合文藝部以及其他部門(mén)的分工成功舉行了數(shù)理與信息學(xué)院2010十佳歌手大賽。2010年11月11日11月30日，我部門(mén)配合學(xué)院三自委員會(huì)舉行數(shù)理與信息學(xué)院寢室文明節(jié)活動(dòng)。2010年12月12日，我部門(mén)配合文藝部以及其他部門(mén)的分工成功舉行數(shù)理與信息學(xué)院首屆“游園會(huì)”活動(dòng)。三、部門(mén)分工情況一、部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)分工楊偉偉（部長(zhǎng)）：主要負(fù)責(zé)演講賽、辯論賽的舉辦，還有每周在部門(mén)內(nèi)舉行會(huì)議，對(duì)已辦活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)或?qū)磳⒌絹?lái)的活動(dòng)進(jìn)行分工策劃。沈強(qiáng)、葉超從旁協(xié)助。還有我們將共同商議為各干事分配好工作！葉超（副部長(zhǎng)）：主要負(fù)責(zé)每天的簽到，有關(guān)資料的整理記錄，還有對(duì)新生各班的晚自修的點(diǎn)名工作安排，各干事也將由我們共同商討后分配好工作！沈強(qiáng)（副部長(zhǎng)）：主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)整頓工作，學(xué)科競(jìng)賽的舉辦，辦公室值班人員安排，安排好干事做好各通知的下發(fā)。同樣有楊偉偉、葉超及部門(mén)干事一起協(xié)作。二、學(xué)習(xí)部干事分工一、數(shù)理與信息學(xué)院教學(xué)辦560簽到：周一 遲云強(qiáng) 659398 周二 厲秋霞 651017 周三 駱天琪 660836 周四 楊楊國(guó) 650865 周五 徐鳳云 660835 簽到后無(wú)論有沒(méi)任務(wù)都向副部長(zhǎng)葉超（655657）報(bào)告。當(dāng)有任務(wù)時(shí)，葉超會(huì)安排。（不是很重要的事會(huì)讓當(dāng)天簽到的人員根據(jù)此細(xì)則安排人員）二、收發(fā)通知分配：大一 章晨 691021 大二 曾清甫 660839 大三 厲秋霞 651017 大四 楊楊國(guó) 650865 由部長(zhǎng)楊偉偉（655177）分配以及資料下發(fā)。三、晚自習(xí)點(diǎn)名安排：晚自習(xí)點(diǎn)名人員：1遲云強(qiáng)、2駱天琪、3徐鳳云、4章晨、5曾清甫。晚自習(xí)是由學(xué)分督察員查勤，但是我們學(xué)習(xí)部也應(yīng)該參與。周一、周二、周三、周四、周日隨機(jī)抽取23天進(jìn)行檢查。晚自習(xí)檢查辦法：由副部長(zhǎng)沈強(qiáng)（655048）分配。沈強(qiáng)會(huì)聯(lián)系上述5人中的一人擔(dān)任組長(zhǎng)（假如是1遲云強(qiáng)），通知他今晚進(jìn)行晚自習(xí)點(diǎn)名，然后1遲云強(qiáng)分配剩下4人（2駱天琪、3徐鳳云、4章晨、5曾清甫）2人一組，每組前往2個(gè)班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名。點(diǎn)名之前1遲云強(qiáng)聯(lián)系各班學(xué)風(fēng)督察員拿取點(diǎn)名冊(cè)分發(fā)到分配的4人，點(diǎn)名結(jié)束后將點(diǎn)名冊(cè)交還各班學(xué)風(fēng)督察員。下次點(diǎn)名沈強(qiáng)則會(huì)聯(lián)系2駱天琪擔(dān)任組長(zhǎng)進(jìn)行上述辦法。：學(xué)習(xí)部點(diǎn)名在晚自習(xí)第二節(jié)課期間進(jìn)行。四、工作成績(jī)通過(guò)本學(xué)期近半年的工作，學(xué)習(xí)部做出的成績(jī)是值得肯定的，首先談一下考勤，本學(xué)期在很大程度上增加了考勤的工作量，但學(xué)習(xí)部在考勤方面做的比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)部成員踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度是值得學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)查活動(dòng)中學(xué)習(xí)部表現(xiàn)出了作為校級(jí)組織應(yīng)具備的素質(zhì)，無(wú)論是工作質(zhì)量，還是工作效率，都得到有關(guān)老師的肯定與表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)部在取得優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，也反映出學(xué)習(xí)部的諸多問(wèn)題，活動(dòng)創(chuàng)新度不夠，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)之間以及干事之間交流不夠。五、工作展望學(xué)習(xí)部在下階段工作中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“海納百川，自強(qiáng)不息”的精神，做好學(xué)習(xí)部日常工作，在完成基本工作的同時(shí)，不斷的完善、創(chuàng)新，將整個(gè)學(xué)習(xí)部的學(xué)生工作做的更出色，做到學(xué)習(xí)部工作有計(jì)劃，有步驟的實(shí)行。學(xué)習(xí)部也將加強(qiáng)自身隊(duì)伍的素質(zhì)的建設(shè)，加強(qiáng)成員的責(zé)任心，責(zé)任感，進(jìn)一步提高工作效率與工作質(zhì)量。第五篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部一直是學(xué)生會(huì)中很重要的部門(mén)之一，它擔(dān)負(fù)著統(tǒng)管全院所有同學(xué)的學(xué)習(xí)，考勤，以及主辦相關(guān)的活動(dòng)的職能。擔(dān)任學(xué)習(xí)部助理一職讓我感覺(jué)很榮幸，同時(shí)也任重而道遠(yuǎn)。為了切實(shí)搞好本系同學(xué)的學(xué)習(xí)，我們部門(mén)積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。子曰：三人行，必有我?guī)熝?，在半年的相處過(guò)程中，我從 學(xué)習(xí)部的每個(gè)人身上都學(xué)會(huì)了很多，比如做事情的態(tài)度，處理事情的方法，當(dāng)然也包括處世的態(tài)度。我想大家進(jìn)入學(xué)習(xí)部的初衷各種各樣，我都已經(jīng)忘記了當(dāng)初進(jìn)入學(xué)習(xí)部的目的，只是想在學(xué)生會(huì)謀取一職，幸運(yùn)的是最終我得以進(jìn)入學(xué)習(xí)部。進(jìn)入學(xué)習(xí)部就發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了一個(gè)新天地，部長(zhǎng)副部確實(shí)都很厲害，同事也個(gè)個(gè) “身懷絕技” 半年的干事生活可謂豐富多彩?；氐轿业墓ぷ魃蟻?lái)，也許我在部門(mén)付出不多，但這并不意味著我沒(méi)有工作熱情，不積極。記得我跟前部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，我的表現(xiàn)欲不是很強(qiáng)，不喜歡爭(zhēng)搶，工作有人做就好，一旦沒(méi)人做，我便會(huì)挺身而出，絕不推脫，而是勇于承擔(dān)。同時(shí)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，是失敗的，是難以受人尊重的。因?yàn)槲覀兊纳?，學(xué)習(xí)，乃至工作都離不開(kāi)集體，一旦我們脫離了集體就如同魚(yú)兒離開(kāi)水，最終會(huì)干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活，并為集體貢獻(xiàn)自己的力量，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。對(duì)部門(mén)的工作我從未絲毫抱怨過(guò)苦累，不論酷暑嚴(yán)寒我都一如既往的認(rèn)真完成任務(wù)，因?yàn)槲液芟硎苣欠N感覺(jué)，那種讓我感到充實(shí)，進(jìn)步，快樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)然，我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合，工作時(shí)認(rèn)真工作，放松時(shí)瘋狂HAPPY，這也是我一向的準(zhǔn)則說(shuō)句心里話，來(lái)到學(xué)習(xí)部，我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。譬如勇氣，我覺(jué)得自己的膽量提高了不少，雖然沒(méi)有膽大包天那么夸張，但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對(duì)我來(lái)說(shuō)，公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑有濕的大牢，因而總是一次又一次避開(kāi)這交友的好機(jī)會(huì)，我也說(shuō)不出原因到底出在哪兒，只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境，因而對(duì)喧囂的場(chǎng)所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說(shuō)不清道不明。而現(xiàn)在，似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場(chǎng)所也不過(guò)如此而已?，F(xiàn)在的我在公眾場(chǎng)所與他人交流如行云流水般流暢，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多，與以前那個(gè)區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比，說(shuō)是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過(guò)。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會(huì)。如果沒(méi)有這個(gè)組織，我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過(guò)主持兩場(chǎng)辯論賽以及參加評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場(chǎng)辯論賽怎么開(kāi)展會(huì)使它有聲有色。懂得作為一個(gè)評(píng)委需要掌握哪些方面的知識(shí)。身為一名計(jì)時(shí)員使我對(duì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識(shí)更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織嗎?參加學(xué)生會(huì)的工作，使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。堅(jiān)守“在讀好書(shū)的基礎(chǔ)上，把工作做好”，不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個(gè)組織。以上就是我到學(xué)生會(huì)的一些感想。我想，這些“知識(shí)”或多或少會(huì)使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個(gè)組織。對(duì)今后的打算及計(jì)劃學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針。堅(jiān)持“聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則。堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。恩，那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。陳言