【正文】 方設法滿足學生的這種情感需求，這就要求教師在教學內(nèi)容的選擇上要體現(xiàn)出一定的多樣性，教學方法與手段的運用上要靈活。然而，體育室內(nèi)課畢竟不同于室外體育課，教學內(nèi)容的多樣化與教學方法的靈活性似乎在這個時候發(fā)揮不出應有的作用？如何上好室內(nèi)課老師一直比較怵，因為讓學生安靜地而又愉悅地接受你的教誨這種方式有點難。這是我們一塊現(xiàn)有的“短板”。體育室內(nèi)課非常重要，盡管節(jié)數(shù)不多，但我們又不能不上。如何上好新學期的第一節(jié)體育室內(nèi)課，有以下幾點想法：1）如果是新生，教師要利用圖片或視頻等方式來介紹學校的體育工作（課間操、運動會、小型多樣的比賽和學校體育特色項目等，或者是學生應掌握的“2+1”運動技能項目），通過這種生動形象易于接受的理解方式讓學生盡可能了解學校生活，從而實現(xiàn)激發(fā)學生熱愛體育，正確認識體育的目的。2）如果是其他年級學生，教師應結(jié)合學生體質(zhì)測試情況，分析學生存在的問題，指出不足，引導學生重視體育課和課外活動，關注自身的體育鍛煉。同時，通過圖片和視頻的方式讓學生了解學校體育開展的情況，增進情感，提升對體育鍛煉的認識高度。3）結(jié)合學校體育特色打造及社會發(fā)展對人才提出的標準與要求等，有選擇有針對性地對學生進行體育知識（常識）與技能的宣傳教育。4）要重視體育課堂常規(guī)的教育。如同游戲規(guī)則，讓每個孩子明白良好的體育課堂氣氛的形成有賴于大家的齊心協(xié)力。（組織紀律等）5）特別強調(diào)安全地進行體育學習與活動。這其中在講明鍛煉的意義與重要性的基礎上，分析常見的安全事故都是在什么情況下發(fā)生的（案例分析），指出運動中危險無處不在，關鍵是采取什么措施可以盡可能地減少和降低危險。教育學生應掌握簡單的自護方法，學會自我保護。體育是一門特殊的學科，如何才能讓學生在新學期短時間內(nèi)走入正軌、愛上體育課是教師必須考慮的問題，我想就自己的工作經(jīng)驗談幾點做法。重視第一次室內(nèi)課按常規(guī)要求去做，對小學剛?cè)雽W的新生來說是個難題。此時一般采用正面引導，放一些錄像給他們看；不急于求成，制訂“跳一跳、夠得著”的目標，激發(fā)學生對體育課的興趣。對于升級的學生而言，他們對學校的環(huán)境、制度已熟悉了，但思想仍處于松懈的假期狀態(tài)之中，關鍵是在短時間內(nèi)讓學生的心靜下來，迅速轉(zhuǎn)入到正常的學習中是一個重點。我非常重視新學期的第一次室內(nèi)課。教育形式不是空洞的灌輸，而是多以事例為主，把自己收集到的小事例用講故事的形式講給學生聽，讓學生自己找出問題所在，然后對癥下藥，讓他們在潛移默化中受到教育。良好的開端是成功的一半。在新學期開學前一到二周時間內(nèi)，如果加大常規(guī)訓練的力度，長時間做單調(diào)乏味的隊列隊形練習，學生會有一種厭煩的情緒。這個時候可以穿插做一些聽口令做反動作、快快集合等小游戲，以提高學生的練習興趣。讓學生識別哨音與手勢體育課上學生分散活動的范圍較大，這給組織教學帶來一些麻煩，因此課堂上我注重利用手勢與哨音，以調(diào)控課堂的組織教學，同時提高了教學效率。我利用第一次外堂課的機會，向?qū)W生們演示課堂中經(jīng)常用的各種手勢與哨音，對集合的要求進行了明確的規(guī)定，并讓他們根據(jù)不同的哨音與手勢進行操練。例如，當學生集合時，教師在下達集合命令的同時，兩臂打開由側(cè)平舉到向內(nèi)抱成圓形，示意學生向老師靠攏；若老師兩臂側(cè)平舉打開，雙手十指指向一定位置，示意學生在各組練習場地上站好。這樣可以讓學生心領神會地按照教師的手勢方向迅速排隊，同時使師生間達到了心靈上的默契。營造溫馨的師生關系高爾基說，“誰愛孩子，孩子就愛他；只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！弊鳛轶w育老師，要把慈母般的愛送給每一位學生，教師不僅要欣賞學生的優(yōu)點，而且更要接納學生的缺點，營造和諧溫馨的師生關系。教師放下架子，用愛心去尊重每個小學生的人格，使學生形成積極向上的精神狀態(tài)。一、上好第一節(jié)室內(nèi)課新生入學第一堂課最好上室內(nèi)課。室內(nèi)課教學內(nèi)容可分三個部分，第一部分教師可花3～5分鐘向?qū)W生簡單介紹一下學校輝煌成就、學校體育傳統(tǒng)項目、學校運動場地器材等情況，幫助學生盡快熟悉學校，強化學校意識。第二部分向?qū)W生宣布本學期教學內(nèi)容、考核項目及標準，體育科目常規(guī)，學校要開展哪些活動，如運動會舉辦時間，《學生國家體質(zhì)健康標準》測試等，使學生做到心中有數(shù)，做好相應的準備；第三部分向?qū)W生講解體育健康基礎知識，如：學校體育的意義與作用，2008北京奧運會有關知識，夏季鍛煉衛(wèi)生常識等。二、設立兩個體育常規(guī)新學期開始一定要強調(diào)常規(guī)、強調(diào)紀律，尤其是新生班。沒有規(guī)矩、不成方圓。常規(guī)是一切教學活動的前提。紀律是教學效果的保障。常規(guī)包括課前集合要求、服裝要求、隊形、準備活動等。常規(guī)和紀律是一項常抓不懈的工程。有了好的常規(guī)和紀律，我們會感到上課很舒服，完成教學任務很輕松。通過1到2節(jié)課的觀察，結(jié)合學生的自薦，選出能勝任工作的體育委員和小組長。體育委員的要求是自身的常規(guī)習慣要好，責任心強，素質(zhì)高，能管理隊伍，口令喊得好，有威信。好的體育委員能幫體育老師做很多事情：管理隊伍、組織訓練、收發(fā)器材等。三、擺好初次亮相教師第一次亮相前，要事先做好充分準備，舉止風度要端莊大方，談吐要文雅，神態(tài)要自然，我自己感受最深的是要微笑，將積極的情緒傳達給每一位學生，感染課堂的氣氛，建立和諧、安全的“情緒場”；其次穿戴上也要有所講究，運動服要整潔干凈，顏色最好是淺色，積極向上。“體育教師要給學生一個優(yōu)美典雅，具有相當氣質(zhì)的良好形象，就連運動服上衣的拉鏈拉到哪個位置也要事先做好計算，在課堂中體育教師就是一個富有藝術才華的表演家，要把學生看做是一群審美高雅，眼光挑剔的觀眾，這樣你才能在學生中建立內(nèi)外皆美的形象?！?br />