【正文】 社會了解、監(jiān)督，我們從本校的實際出發(fā)，因地制宜、勤儉節(jié)約、實事求是、注重實效，采取了多種公開的形式，構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，提高民主管理效益。（一）成立家長委員會我校成立家長委員會，發(fā)揮其參與教育管理的作用，提高教育決策的科學(xué)性、民主性和透明性，營造一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的綜合性 4 監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，不斷提高校務(wù)公開工作實效，推動學(xué)校民主管理，依法治校工作向前發(fā)展。家長委員會由1名秘書長和8名委員組成，家長們可自愿報名參加，由委員會審核是否具有參與資格。家長委員會成立后，定期召開委員會議和擴(kuò)大會議，建立家長與學(xué)校的長期溝通，參與學(xué)校大型活動、費(fèi)用浮動、擴(kuò)招等事宜的討論。學(xué)校將重大決策、收費(fèi)、教學(xué)活動等與學(xué)生密切相關(guān)、需要家長密切配合的事項，知會家長委員會，并通過家長委員會為學(xué)校做好宣傳、發(fā)動、監(jiān)督工作，從而推動了工作的順利開展，提高了工作效益，促進(jìn)了學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的能力，也提高了學(xué)校的社會影響力。(二)定期召開教代會及其他各種會議學(xué)校按照學(xué)?！督檀鷷鲁獭?，每學(xué)年定期召開一次教代會。會上校長作《學(xué)校工作報告》，提出校長辦學(xué)思想、任期目標(biāo)和近期目標(biāo)以及工作思路，使教職員工對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展及工作目標(biāo)心中有數(shù)。會上還審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革方案和教職工隊伍建設(shè)方案、學(xué)校財務(wù)開支和結(jié)構(gòu)工資情況，以及教職工管理的有關(guān)規(guī)章制度，并且對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評議，充分體現(xiàn)了民主治校和教職員工當(dāng)家作主精神。每周召開一次行政會，除了校務(wù)工作和政治學(xué)習(xí)外，凡學(xué)校的重大事項如人事安排、評優(yōu)、榮譽(yù)稱號的推薦等，都必須在會上集體討論決定，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報或公示，及時征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督；不定期召開教研組長會、年級組長會、工會委員會，除了通報各種范圍的校務(wù)工作外，也在各個范圍中征求意見、意向，增大工作的透明度，擴(kuò)大教職工的知情權(quán)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策奠定民主基礎(chǔ)。堅持每學(xué)期召開一次學(xué)生代表會和團(tuán)員代表大會，不定期召開小型的年級學(xué)生代表座談會，廣泛征求學(xué)生對學(xué)校管理和教師教學(xué)的意見，并對教師教學(xué)工作進(jìn)行書面調(diào)查、評價，學(xué)生提出的對學(xué)校管理的合理意見，學(xué)校都責(zé)成有關(guān)部門改進(jìn)；對教師教學(xué)工作的意見，都轉(zhuǎn)達(dá)給教師本人，并要求改進(jìn)教學(xué)工作。同時，5 學(xué)生對教師的意見也作為新學(xué)年安排教師工作的參考。職稱考評小組召開會議，對教師職稱申報的資格、資料進(jìn)行審核，對符合條件的進(jìn)行全校公示，然后才上送；教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對應(yīng)聘的人員進(jìn)行資格審核、面試，擇優(yōu)確定人選，報上級主管部門審批。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會(分年級進(jìn)行，畢業(yè)班二次以上)，請全體學(xué)生家長參加，會上學(xué)校通報近期辦學(xué)情況、取得成績及要求家長配合的有關(guān)事項，并通報其子女的學(xué)習(xí)狀況及成績。同時也征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)和教師教學(xué)的意見，為學(xué)校和教師改進(jìn)工作提供依據(jù)，促進(jìn)學(xué)校和教師個人的發(fā)展。(三)借用多種媒體通過縣電視臺新聞欄目、校園閉路電視、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生家長會等多種途徑，對外向?qū)W生家長和社會公布學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)成果，學(xué)校管理的有關(guān)制度及舉措，學(xué)校中考成績、招生情況；通過致家長函和校訊通的形式，告知學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行校外社會實踐活動情況、節(jié)假日放假安排和要求、學(xué)生各項收費(fèi)情況及說明。通過這些形式，使學(xué)生家長和社會對學(xué)校各方面工作能及時了解，有正確認(rèn)識，避免由于誤解而導(dǎo)致出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。設(shè)置校務(wù)公開欄和“回音壁”，定期公布有關(guān)教育、教學(xué)工作安排，不定期公布某些相關(guān)信息。校務(wù)公開欄和“回音壁”的設(shè)立，為師生提供了一個了解學(xué)校工作內(nèi)容、目標(biāo)、方向和反映師生需求的窗口，為學(xué)校提供了一個向師生宣傳學(xué)校、布置工作、反饋信息、揚(yáng)善抑惡的平臺。設(shè)置校長信箱，及時了解、接納師生的意見和建議，不斷改進(jìn)工作。在辦公樓明顯位置，設(shè)置“校長信箱”，接收學(xué)生、教師來信。校長對每封來信都必閱、必處理。來信若反映的是重大問題或帶普遍性的問題，校長都親自回復(fù)。對反映屬實、合理的一般意見、要求，則責(zé)成有關(guān)部門回復(fù)、處理。對反映失實、不合理的意見與要求也想辦法與學(xué)生溝通，做好解釋 6 工作。通過這些做法，使學(xué)生的合理要求得到解決，使學(xué)生的不滿，對立情緒消除在萌芽狀態(tài)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的安定，努力創(chuàng)建和諧平安校園，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展。五、拓寬渠道，鞏固成果校務(wù)公開工作促進(jìn)學(xué)校的兩個文明建設(shè)。推行“校務(wù)公開”制度后，在提高學(xué)校民主管理水平，加強(qiáng)防腐倡廉和推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等方面取得了明顯效果。（一）規(guī)范了學(xué)校管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每研究一項工作，都要考慮是否有利于辦學(xué)工作的發(fā)展、是否依法辦事、是否違背師生的意志、是否有利于學(xué)校的科學(xué)管理后才實施執(zhí)行。（二）落實了民主監(jiān)督實行校務(wù)公開，師生的合法權(quán)利得到保障；學(xué)校各項工作得到師生的充分理解、支持和配合；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革得到深化；同時師生也從中提高了依法參與學(xué)校管理的責(zé)任感和民主監(jiān)督的水平。（三）密切了干群關(guān)系實行校務(wù)公開后，學(xué)校黨政班子成員擺正了個人與群眾的位置，把全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想落到實處，各項工作都有透明度，以身作則，廉潔自律。教師增強(qiáng)了主人翁意識，工作積極性得到充分調(diào)動，凝聚了人心，密切了關(guān)系。（四）推進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展近年來，學(xué)校的辦學(xué)水平不斷上新臺階，取得一定的成績。校容校貌和學(xué)風(fēng)校風(fēng)正在發(fā)生變化，學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的教育、學(xué)校安全教育、心理健康教育、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量均取得成效。學(xué)校于2006年，被評為“肇慶市教書育人先進(jìn)單位”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！焙汀皬V東省安全文明校園”。2007年，被評為廣寧縣 7 第一批“示范學(xué)?！?、“廣寧縣先進(jìn)集體”和“全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”。2008年，被評為“肇慶市文明單位”。2009年，被評為“廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)?！焙汀罢貞c市教育信息化工作先進(jìn)集體”。2010年2月，學(xué)校黨支部獲肇慶市“紅旗黨支部”稱號；同年6月，學(xué)校畢業(yè)班參加2010年升中考試，榮獲全縣23所初中綜合總分第二名（其中政史科三率指標(biāo)全縣第一）；12月，獲得“肇慶市廉政文化建設(shè)示范單位”的光榮稱號；2011年，學(xué)校黨支部被評為“肇慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”；同年7月，學(xué)校中考成績再創(chuàng)新高，其中：單科成績（800分）5人次獲全市第一名，全縣排名第一；總分700分以上人數(shù)15人，全縣排名第二；650分以上人數(shù)46人，全縣排名第二；600分以上人數(shù)87人，全縣排名第二。綜合質(zhì)量創(chuàng)下了建校以來中考成績的歷史最高記錄。2012年學(xué)校學(xué)校被定為創(chuàng)建全國優(yōu)秀家長學(xué)校實驗基地，被評為首批“廣東省安全教育示范基地”和“肇慶市德育示范學(xué)校”、“廣寧縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。2012年中考，梁家才同學(xué)數(shù)學(xué)科成績?nèi)胁⒘械谝?，升中考試成績各分?jǐn)?shù)段人數(shù)居全縣第三名。2013年中考成績獲縣二等獎，其中：楊駿波以歷史751分獲全縣單科第2名。熊茂宇以化學(xué)753分獲全縣單科第3名；英語712分，獲全縣單科第4名；以綜合總分705分獲全縣第5名。吳卓煒以政治734分獲全縣單科第4名。梁嘉琳以語文749分獲全縣單科第5名。2014年中考成績獲得縣一等獎（全縣排名第二）。其中，語文、物理和歷史三科綜合囊括全縣第一名；650分、600分、550分、500分、450分、400分人數(shù)均名列全縣第一名；在全縣22所列入統(tǒng)計的初中學(xué)校中：馮秋誠同學(xué)物理、化學(xué)分別以760分和743分囊括全縣第一名。學(xué)校被定為市法治文化建設(shè)示范點(diǎn)。在校務(wù)公開民主管理貫標(biāo)認(rèn)證工作中，我校公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。學(xué)校校務(wù)公開民主管理規(guī)范化應(yīng) 8 公開事項達(dá)100%，公開及時率100%，公開內(nèi)容準(zhǔn)確率100%，教職工、學(xué)生投訴（回復(fù)）結(jié)案率達(dá)100%，教職工滿意率100%。校務(wù)公開是一項長期的系統(tǒng)工程，推行校務(wù)公開是一個動態(tài)的發(fā)展過程，不可能一蹴而就。今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)和改進(jìn)民主管理貫標(biāo)認(rèn)證工作，根據(jù)教育改革不斷發(fā)展的要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，把校務(wù)公開民主管理工作扎扎實實地開展下去，為推進(jìn)我縣校務(wù)公開民主管理工作和全縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。2014年12月