【正文】 我只能夠從中得到一個想法，那也就值得了?！币驗?一個想法就可以改變一切，因此對于學(xué)習(xí)，我一直保持著這種驅(qū)策的樂趣，所以也貪得無厭，想追求更多的東西。此外，在我成長的過程當(dāng)中，我想到光我自己學(xué)習(xí)是不夠的，我必須和人們分享，把我所學(xué) 所讀的東西和人分享。我想：如果我和那些真正想要改變的人們分享，和那些真正要做擁抱 人生而改變的人，那種感覺會比做任何善事都來得好，甚至好過學(xué)習(xí)的樂趣。就是這兩個聯(lián) 想，不斷地驅(qū)使著我，而創(chuàng)造了這套課程。也就是為什么我現(xiàn)在在這卷錄音帶上和你說話。雖然我看不到你，但是我還是很高興，因為我知道，如果你照著課程進度，30 天之后，我 相信這套課程將會對你的人生有所改變。我本身也碰到很多的例子，不但對我自己有很多影 響，而且有著很大的受益。現(xiàn)在讓我來告訴各位某人的故事，給各位做個參考。有一個從夏威夷來的小孩子，送到我這 里來做個人咨商。他家人給我一份長達 15 頁的文件，是他們學(xué)校心理學(xué)家說明這個學(xué)生為 什么不能有效學(xué)習(xí)的原因。其中一個原因是，這個小孩子患了閱讀困難癥，有如智障兒。比 如說，當(dāng)他閱讀的時候會將字母看反。首先，這個小孩子蠻興奮的來到了我家，他看起來很清秀，坐下之后，看到我在看他的文件、學(xué)校的報告，我馬上看到他覺得痛苦。他臉上的表情仿佛在說： “噢，又來了?！蔽野涯欠輬?告從頭看到尾，并且觀察那個小孩的反應(yīng)。那份報告基本上是說，那個小孩周遭的人都認(rèn)為，他沒有智商學(xué)習(xí)任何的東西，他是個白癡。但是，我并不這么認(rèn)為，除非你的神經(jīng)系統(tǒng)實質(zhì) 上出了什么毛病，否則你可以學(xué)任何東西，這只是策略和欲望的問題。問題是，這個小孩把在學(xué)校學(xué)習(xí)與痛苦結(jié)合在一起。PS：找出負(fù)面的神經(jīng)聯(lián)想，不能正常學(xué)習(xí)的因，找出痛苦的根源。為什么呢？因為，他是比較反應(yīng)遲鈍的小孩。就是說，他是屬于那種比較安靜，比較遲鈍的 小孩。他比較是以他的身體為導(dǎo)向，而非圖形為導(dǎo)向。他說話不會像我和你講話那么快，他 處理事情比較緩慢。所以，我看完了整個報告之后，又看看那個男孩，然后將那份報告撕碎。我對他說： “這些 報告都是垃圾?！边@個舉動好像馬上改變了他的處境。他開始笑，我說： “那些人是好人，但 是他們卻不了解你，我只要看你一眼，就知道你會做好多的事情。我打賭你對運動一定非常 在行；你有沒有哪種運動特別愛好呢？”他說： “有的，我很會沖浪?！碑?dāng)他開始談沖浪的時 候，你真的應(yīng)該看看他的眼神，他開始覺得很棒，很快樂，因為他知道他很在行。當(dāng)他在想 沖浪的時候，我開始跟他談學(xué)習(xí)的事。小孩子自然而然地告訴我，他是如何學(xué)習(xí)沖浪，如何 喜歡沖浪等等。PS：找出快樂的因——沖浪時的感覺，將沖浪與學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié)在一起，從而改變對學(xué)習(xí)的感覺。這個例子告訴我們，學(xué)習(xí)是要有樂趣的，尤其對不同智商的人更為重要。因此，如何聯(lián)想就 成為重要的因素。所以，你只要有某種感覺，不停重復(fù)地將這種感覺和某一件事情聯(lián)結(jié)在一起，就會產(chǎn)生反應(yīng)。廣告不就是這樣嗎？因為廣告對你重復(fù)又重復(fù)地加深印象，不斷地貫徹你的聯(lián)想力，而促使 你要買什么東西就聯(lián)想到什么品牌，很自然而然的反應(yīng)。相同的道理，當(dāng)我和小孩談沖浪的 時候，他正享受著沖浪的快感。當(dāng)時我說： “你怎么學(xué)會沖浪的？”突然間，他說： “嗯，我 是這么學(xué)的??”在他談學(xué)習(xí)之前，他的神經(jīng)聯(lián)想開始改變，他的聲音變了，神情也亮了起 來，他覺得很了不起、很棒，我接著又說： “談?wù)剾_浪吧?！彼劻?，而我又說： “要創(chuàng)立一 所沖浪學(xué)校會是什么樣子？”他非常有自信地告訴我沖浪，也談到了學(xué)校，很快地學(xué)校和學(xué)習(xí)使他覺得很了不起。我突然抽出幾個那個學(xué)校心理學(xué)家說他不會寫字的問題，我說： “我 希望你假裝現(xiàn)在正在沖浪，而且做著像你在沖浪那樣呼吸。我們要用你在沖浪時的速度來拼 出一些字來好嗎？”就這樣進行了五分鐘，突然間，他把所有他應(yīng)該有困難的字，全部都正 確地拼出來了。換句話說，他以前有情緒障礙，我做的只不過是改變他對于學(xué)習(xí)的聯(lián)想。當(dāng)時這個小孩的成 績拿 D 和 E，他回去后開始拿 C、B 以及 A。就只是這四十五分鐘的神經(jīng)聯(lián)想改變，他的命 運就因此有怎么樣的改變呢？我并不知道。但是，我可以向你保證一件事，這正在影響著他，而他現(xiàn)在正在做的事情將會是行動的因，你同意嗎？ 不光是沖浪，這對他的學(xué)習(xí)以及自我形象的建立，現(xiàn)在都有著可觀的影響，這影響他的自我 認(rèn)識以及自我能力的評估。而當(dāng)這件事發(fā)現(xiàn)的時候，就將他帶入一個全新的方向和截然不同 的命運。我要你知道，當(dāng)你在聽這些錄音帶的時候，你不僅僅在學(xué)如何掌控你自己的命運，同時你也正在學(xué)習(xí)如何協(xié)助他人做改變。家人、朋友、你關(guān)心的人、事業(yè)伙伴等等。一旦，你學(xué)到掌控人生，基于熱誠和能力，你不會光去協(xié)助他人，你會和他們一起努力，使他們獲 得改變。如果你看到他們不做某件事，你會把他們拉到一旁說： “看，你不做這件事的唯一 理由，是你把太痛苦和它聯(lián)想在一起。但是，讓我問你一個問題：如果你不去做它，會有多 痛苦？”然后，你會讓他們運用神經(jīng)聯(lián)想來改變。本課程結(jié)束之后，你會有一系列的方法去 做聯(lián)想，讓你在聯(lián)想技術(shù)上駕輕就熟。現(xiàn)在，讓我們看看另一方面的神經(jīng)聯(lián)想： 付出讓你聯(lián)想到什么？付出對你而言，有什么意義？付出時間、金錢，你自己又有什么意義 呢？你對付出的想法及聯(lián)想將會控制你的命運嗎？ 多年以來，我對付出的觀念是，給予我所有的東西，底線就是一直給、給、給。給，而一直 不要接受任何東西。那樣的想法，讓我覺得這一生都會很快樂。因為我認(rèn)為，如果我付出人 們就會愛我、會喜歡我，那就是快樂。所以，即使在給予的當(dāng)時有些痛苦，最后的結(jié)果會是 樂多于苦。然而，那樣做的問題在哪里呢？ 它的問題在于，即使我成為劣勢，我一直給給給，但是，我卻忽略了，我也剝奪了別人對我 付出的快樂。因為我不讓別人回饋于我，但是我毫不后悔。PS：付出—給給給（被愛、被喜歡=快樂）—一直給給給（不停重復(fù)，將快樂與付出聯(lián)結(jié) 在一起）—當(dāng)時有些痛苦（只是給予而不接受=小小的痛苦）—樂多于苦 現(xiàn)在，我希望激勵你，檢視你對付出的聯(lián)想。因為如果你身為父母，你真的有機會去塑造你 孩子的命運。舉例來說，我有四個小孩，我記得當(dāng)我最小的小孩杰瑞克四五歲的時候，對我 而言最重要的事情就是：教他愛去學(xué)校上課；但是，在這之前，首先要他喜歡上學(xué)校，并且 愛上那個環(huán)境之后，他才會真正會去學(xué)習(xí)與成長。第二，我想確定這個小孩是個不自私的給 予者。但是，不要像我一樣，是能夠在施與受之間達到平衡，所以，我試著讓他和給予聯(lián)結(jié) 起來。教導(dǎo)孩子熱愛付出。舉個例子來說，最近他的奶奶順道來我家，她帶了很多的汽球給 杰瑞克當(dāng)驚喜，他高興極了，他感到興奮地受寵愛著。他的奶奶也因為這樣而很快樂。她的 想法聯(lián)結(jié)起來了，她看到自己的孫子高興，自己也快樂。杰瑞克好好的擁抱了他的奶奶。我 讓他玩了一會兒汽球，然后我對他說： “要怎樣做，你會比現(xiàn)在得到更多的快樂呢？”他說： “我不知道?！蔽艺f： “讓我問你一個問題，好不好？你可以保留這所有的汽球，或者你可以 將一些汽球或者所有的汽球送給老人之家的老人們，你想要怎么做呢？” 我的兒子想了一下，我說： “沒關(guān)系，你也可以將汽球全部都留下來。我并沒有特別的強調(diào)，” 他應(yīng)該如何做才對。但是，小孩子居然決定要把這些汽球送給老人之家。所以我們?nèi)チ死先酥?，而他產(chǎn)生了前 所未有的神經(jīng)聯(lián)想。這個四歲半的孩子，不為任何理由，也不是在任何節(jié)慶拿著所有的汽球 走向老人之家。當(dāng)他走上去，交給他們那些汽球的時候，你可以想像他得到多大的快樂。所 有的人都說： “你是這個世界上最可愛的小孩了，了不起啊，太棒了，感謝你來看我們?！蓖?時他們還一直抱著我的小孩。我想他的給予得到了如此多的快樂。有了這樣的聯(lián)想，他的一生當(dāng)中，一直在尋找他可以付出的地方。這樣對他的命運有什么影 響呢？那就是付諸行動的因。PS：付出會得到更多的快樂—付出的因 結(jié)果是，他將專注于付出而非接受。也就是說，在大多數(shù)關(guān)系里面，人們將會感激他。人們 不會認(rèn)為，他只是想從他們那里等到東西的人。此外，這會帶他往哪個方向前進呢？是會有 怎樣的命運呢？毫無疑問的，我相信那將會是個積極的人生，不是嗎？ PS：專注于付出——專注于別人感激他時的快樂感覺 為什么人們要吸食毒品？我們來看看，某些可能也在影響你的事情，來談?wù)劷】等绾危?你的哪些神經(jīng)的聯(lián)想，對你會有負(fù)面的影響呢？你對毒品的聯(lián)想是什么？如果你對聽這種課 程投資很多，你不太可能會是染上毒品的人，有機會是，但不太可能。但是，為什么有人要 吸食毒品呢？ 以古可堿為例，它是每年千億美元的產(chǎn)品，是每周銷售第一名的產(chǎn)品。為什么它如此暢銷？ 是因為它是很棒的銷售技巧嗎？ 絕對不是，主要是因為古可堿幾乎擁有每個人想要的東西，它立即的消除痛苦，并且制造快 樂。想想看，那就是驅(qū)使人類行為的源動力。而且古可堿現(xiàn)在便宜得很，我們還會納悶它為 什么如此流行。現(xiàn)在問題來了，如此古可堿有人類想要的效果，為什么沒有每個人都吸食它呢？ 因為有些人在心中將吸食古可堿與最大的痛苦聯(lián)想在一起，那種無法自我控制的痛苦，我?guī)?輩子都不會去碰古可堿。為什么呢？ 因為對我而言，古可堿代表著失去控制，沒有自主的能力去過我想要的人生，上癮對我來說，是我所能想到的最惡心的感覺，也讓我處于犯法的處境，吸毒更是，一件必須我在別人背后 做的事，甚至要坐牢。我要表達的是，無論在感覺上、想像中，或影像里那過程讓我聯(lián)想到 的都是骯臟污穢，我也聯(lián)想到破產(chǎn)、浪費錢等等，所以我不會去做那件事。但是，的確有很 多人把毒品與快樂聯(lián)結(jié)在一起，不是嗎第五篇：安東尼羅賓2009上海演講稿安東尼羅賓2009上海演講稿愛尋知的你： 你知道嗎？，世界排名一度落到第37名，經(jīng)過安東尼羅賓如何開發(fā)他的潛能，令他回到排名第1......，第1天接受媒體彩旗時，就遇到加拿大權(quán)威人士的挑戰(zhàn)質(zhì)疑。安東尼羅賓，當(dāng)著觀眾，僅僅用三個簡單的問題，就化解于無形，并且主控局面......，一語道破前美國副總統(tǒng)戈爾競選失敗的核心原因，令戈爾驚醒，上前熱情擁抱安東尼......上面僅僅是安東尼羅賓終極成功秘訣中的很小很小的一部分，如果你錯過了那次演講，那么這次的稿子你絕對不能錯過...文本是按照演講記錄的陳安之講話“各位早上好”“好！”今天非常高興我們又聚在一起，這是安東尼羅賓，世界第一名演說家，第二次來到中國希望在金融海嘯危機的時刻，安東尼羅賓可以告訴我們?nèi)澜缱詈玫拇鸢福貌缓?？“好！”在今天首先要感謝我們所有的合作伙伴，在臺上，有大LOGO的，都是在這一次活動中給我們的活動巨大的支持，我們給臺上的這些公司，我們這些最優(yōu)秀的合作伙伴，最熱烈最熱烈的掌聲！感謝！好！謝謝！在安東尼出場之前呢，我們首先請我們公司的超級首席講師，徐鶴寧，來介紹一個安東尼以及讓我們到達顛峰狀態(tài)。以最熱烈的掌聲歡迎徐講師熱烈掌聲鼓勵一下。徐鶴寧的講話省略了，直接進入安東尼羅賓的演講。s“你好！”(tony)“好！”“早上好！”(tony)“好！”“你好嗎？”(tony)“好！”“你好嗎？”(tony)“好！”“非常非常好”(tony)這是我唯一會講的幾句漢語，希望大家給李陽一個個掌聲！謝謝！感謝陳安之老師，是他把我再次叫到了中國。來互相擊掌一下，我們開始了快！快！快??！最后的機會，然后趕緊坐下謝謝！(tony)謝謝！(tony)在次回到上海，我感覺棒極了！在我去過北京幾次，去年是第一次來上海。我來到中國，感覺中國人民真的非常地?zé)崆楹涂犊薪裉?，我將全力以赴，給大家顛峰的體驗，大家歡呼一下。謝謝！(tony)我知道大家過來所花的金錢，和花的時間，以及路上的艱辛，所以我對這一切都心懷感恩，所以我今天一定不會背叛你們的信任！北京的朋友。北京的朋友歡呼一下！中國南部來的朋友揮一下手，華南的朋友！上海本地的！。今天，我為大家分享的是如何讓你的人生邁入更高的境界，而且到底是，什么是取得長期成功的核心的最終的秘密是什么。我已經(jīng)在這個領(lǐng)域研究了30年。我核心的，我的專業(yè)技能就是：到底人為什么會有成功和失敗，會有不同。我今天給大家分析一下，比如說李嘉誠，從當(dāng)年在餐廳里工作，賣塑料花，到現(xiàn)在如此的成功，而且是世界聞名的慈善家，到底是什么造就了李嘉誠。為什么李寧能創(chuàng)造出中國的NIKE，而郭晶晶能夠成為世界絕對的第一名，這背后的核心的，最終的秘密到底是什么？為什么溫家保總理能夠如此的親民，善民，為什么有如此寬廣的胸懷，為什么如此的受人民英的愛戴。郭富城為什么跳了10年的舞，現(xiàn)在還能在舞臺上活蹦亂跳的，能夠娛樂大眾，到底秘密是什么？雖然那些成功人個性是不一樣的，但是他們的成功有著共同的核心的，線條和秘密。我感到非常激動的就是，我能夠跟你們面對面。但是我感到一個巨大的挑戰(zhàn)就是： 如何在6個小時內(nèi)把這些秘密分享給大家在過去30年，我研究了80個國家的成功人士的成功特質(zhì)。一般我的最短的就是10個小時的徹底勁爆課程。為什么，我三天要工作50個小時，并不是我這個人喜歡很努力，而是希望我的學(xué)員們，學(xué)做，學(xué)做。得到最終的結(jié)果。=========================================== 我這樣做的原因，不希望人們理解我的理論，是希望人們能夠用我的理論，馬上去改變你的人生。雖然今天我感到巨大的挑戰(zhàn)，但是，我相信在6個小時內(nèi)，如果你全力配合我，全身心配合我的話，你一定會在6個小時之內(nèi)改變。今天，我要跟大家講，我的演講會跟別人的不一樣。我希望下面的人是全身心的參與，因為現(xiàn)在，21世紀(jì)跟20世紀(jì)的學(xué)習(xí)方式不一樣了?，F(xiàn)在要向簡單做一個調(diào)查，你們這輩子是不是參加過很多培訓(xùn)，或者大學(xué)學(xué)歷的培訓(xùn)，但是你卻沒有把學(xué)到的東西應(yīng)用出去，有這種情況嗎？ “有”有這種情況的舉手！還有哪些朋友，曾經(jīng)學(xué)到了很多東西，但是回去以后沒有完全的執(zhí)行？。做過很多這樣的無用功的舉手！說“I”=========================================== 聲音大一點，再來一遍！=========================================== 有哪些人沒有執(zhí)行，當(dāng)你想到一件事的時候我們都聰明人。我們學(xué)到很多我們認(rèn)識重要的東西，但是我們卻沒有跟進，卻沒有執(zhí)行。因為，為什么會這樣，因為我們平常上的培訓(xùn)班，都是被動地學(xué)習(xí)。今天我們一定要改變，一定要看到結(jié)果，我們所有人都