學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 06:16本頁面
【正文】 中小學(xué)四年級：李長斌2017年1月5日第五篇：二年級上學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)元載小學(xué)（2013——2014學(xué)年第一學(xué)期）班 隊(duì) 工 作 總 結(jié)二年（1）班 謝小靜 2013年12月小學(xué)低年級班主任面對的是8歲的兒童，工作瑣碎而繁重。在我看來，紀(jì)律、學(xué)習(xí)、交際、生活、安全等環(huán)節(jié)沒有孰輕孰重之分，正所謂“教育無小事”。建設(shè)一個良好的班集體，需要班主任用心做大量深入細(xì)致的工作。本學(xué)期我主要做了以下工作：一、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期我班開展了以下活動：深化愛國教育。本學(xué)期充分開展“少先隊(duì)光榮感”教育活動，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)的組織生活，增加少先隊(duì)員的光榮感和使命感，開展了“我為少先隊(duì)添光彩”、“快樂生活”等活動。狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期充分利用紅領(lǐng)巾值日崗班制度，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在衛(wèi)生、安全、路隊(duì)、禮儀、紀(jì)律、兩操等方面組織學(xué)生積極投入競賽，爭取流動紅旗。并配合學(xué)校開展“四不”規(guī)范教育，教育學(xué)生不奔跑、不踩草坪、不丟紙屑、不爬欄桿，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。塑造愛心教育。在班級開展學(xué)生互幫互助活動，激發(fā)學(xué)生的愛心，倡導(dǎo)崇高文明、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、積極向上的社會新風(fēng)尚。二、加強(qiáng)班級的陣地建設(shè)美化班級環(huán)境。開學(xué)初，組織學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)、布置班級環(huán)境，完成“榮譽(yù)角”、“學(xué)習(xí)角”、“衛(wèi)生角”、“圖書角”等陣地。并教育學(xué)生每天認(rèn)真做好值日，潔凈環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好習(xí)慣。三、一個良好的班集體，離不開一群好的班干部要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干部，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”主題班會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了四、讓學(xué)生在活動中成長積極開展各項(xiàng)活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會。所以根據(jù)這一點(diǎn)，我在班上開展了很多有針對性的班隊(duì)會：學(xué)校安全教育。由于這學(xué)期我們學(xué)校的情況比較特殊，及時學(xué)堂也是工地，危險的地方也就比以前多了很多，所一在開學(xué)初，就給學(xué)生上了一節(jié)關(guān)于學(xué)校安全教育的班會課，讓學(xué)生明白現(xiàn)在削下的情況。9月10日教師節(jié),開展主題班會,以感恩為主題,、11月9日是國際消防節(jié)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開展了一次“消防記心中，安全伴我行”消防安全班會課，讓學(xué)生明白在平時應(yīng)該怎樣防火，在突遇火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦。教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。12月22日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，為了讓學(xué)生體會到母親的辛勤和偉大，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。孩子們懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。五、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子為了更全面地了解學(xué)生的情況，我通過多種形式與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，我對孩子的關(guān)注不僅贏得了孩子們的信任，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。與此同時我也對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。一個學(xué)期過去了，為了班集體的建設(shè)，老師和同學(xué)都付出了很大的努力，也初步養(yǎng)成了“好學(xué)、守紀(jì)、快樂、向上”的班風(fēng)，無論是學(xué)習(xí)還是參加學(xué)?；顒?，班級都取得了令人滿意的成績，但“女強(qiáng)男弱”的格局變化不大。有幾個男同學(xué)學(xué)習(xí)很好但過分頑皮，老師一直刻意的要培養(yǎng)男生做小干部，可效果不明顯。我在思考這與有些家長的教育理念是否相關(guān)？接下來要好好的溝通、解決。班主任工作與其它職業(yè)比，揮灑的是汗水，熬去的是心血，做好班主任工作需要愛心、細(xì)心、耐心和恒心。我愿將汗水和心血化作春雨，以慈母般的愛，以教師崇高的愛，滋潤新苗茁壯成長。
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