【導(dǎo)讀】,請大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧!高興”“歡樂”的意思。2、加入歌詞(放慢速度,尤其是括號里。個(gè)歌詞,教師范唱,學(xué)生模仿。3、讓我們邊唱邊拍。聽一聽,請同學(xué)們尋找出重復(fù)。1、隨著音樂唱一唱、拍一拍。2、全班完整的演唱歌曲。和歌曲《阿里里》的情緒一樣嗎?拍子歌曲一強(qiáng)一弱的節(jié)拍規(guī)律。材料來制作屬于自己的打擊樂器。
【總結(jié)】貝殼之歌聽低聲部音樂,并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部,邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音,模仿出來。貝殼,是軟體動(dòng)物的外
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友,常常來阿凡提家又吃又喝,可一次也沒請阿凡提吃過飯。一天,阿凡提為了試探他,趕著吃飯的時(shí)間去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯,把一碗放在自己的面前,把另一只碗放在阿凡提的面前??山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯,阿凡提不悅地問:“你家有鋸子嗎?”“有,你要鋸子干什么用?”
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第八課窗花舞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《窗花舞》,感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會(huì)》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標(biāo)題,并隨音樂跳秧歌步。教學(xué)重點(diǎn)感受樂曲的情緒教學(xué)難點(diǎn)聽辨出樂曲中的打擊樂器,并知道它們的演奏方法。[來源:Z#xx#]難點(diǎn)突破
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】小拜年教學(xué)目標(biāo):1、通過演唱歌曲小拜年,了解湖南花鼓戲的演唱風(fēng)格。2、有表情的演唱《小拜年》歌曲,懂得珍惜今天的幸福生活。3、用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。4、通過演唱歌曲《小拜年》,感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛。教學(xué)重點(diǎn);有表情的演唱歌曲《小拜年》。教學(xué)難點(diǎn);唱出湖南花鼓調(diào)的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)用具
【總結(jié)】音階歌教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。2、提高學(xué)生律動(dòng)和即興表演的能力。3、能熟悉七個(gè)音符和唱名之間的關(guān)系,并積極地參與音樂律動(dòng),讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn):能熟悉七個(gè)音符與唱名之間的對應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。教具準(zhǔn)備:電子琴
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)真聆聽《貝殼之歌》,能隨樂律動(dòng),感受優(yōu)美的三拍子音樂。2、在隨樂律動(dòng)活動(dòng)中,感受《貝殼之歌》兩個(gè)聲部不同的律動(dòng)感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn):有表情的演唱《貝殼之歌》,并隨樂進(jìn)行簡單的身勢律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽音樂,并根據(jù)音樂做動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴
【總結(jié)】小拜年鈴兒響叮當(dāng)
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】阿里里香格里拉大理?阿里里2/4553|阿里里553|阿里里2/4116|116|花花賽花花賽
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】第八課第一課時(shí)鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)唱《鑼鼓歌》。2、正確理解《鑼鼓歌》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進(jìn)行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn):感受《鑼鼓歌》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)唱《鑼鼓歌》。教學(xué)過程:一、組織教
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《阿里里》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《阿里里》。教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》。2、在教學(xué)中采取多種方法讓學(xué)生感受和表現(xiàn)音樂。教學(xué)重難點(diǎn):感受樂曲的不同節(jié)奏。歌曲學(xué)習(xí):1、學(xué)習(xí)歌詞(1)你們?nèi)ミ^云南嗎?(2)就象同學(xué)們說的,云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的!(3)你們聽納西族的小朋友來歡迎
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《DoReMi》,有感情地演唱歌曲。三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程我們上音樂課時(shí)都希望聽歌,那歌曲是怎么組成的呢?我們一起來回顧一首兒時(shí)的歌曲DoReMi——美國影片《音樂之聲》插曲《
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】大鐘緩慢、笨重小鐘活潑、輕巧X–|X–||當(dāng)當(dāng)XXXX|XXXX||嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)-
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】第十課《多年以前》有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前,它們在歡樂地歌唱,多年以前,多年前。森林是它們可愛家園,藍(lán)天任它們自由飛翔。它們
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│認(rèn)識了小節(jié)線,我們再來認(rèn)識一下終止線。X
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽《在鐘表店里》(管弦樂曲)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂曲《在鐘表店里》,感受音樂所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動(dòng)作,3.能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)音樂所描繪的熱鬧景象,豐富想