大二班瑤瑤教案：大跳龍-資料下載頁(yè)
2025-11-07 05:25本頁(yè)面
【正文】 的孩子還在父母懷中撒嬌時(shí)，慶瑤懵懂的意識(shí)里就知道了自己與別的孩子不同，她沒(méi)有雙臂，不能擁抱更多美好的事物。面對(duì)命運(yùn)的捉弄，小慶瑤沒(méi)有認(rèn)命，而是選擇笑對(duì)人生。為了彌補(bǔ)自己失去雙臂的不便，很早就懂事的慶瑤開(kāi)始鍛煉用自己的雙腳代替雙手，用腳學(xué)習(xí)穿針引線，用腳練習(xí)寫(xiě)字、冼臉，甚至用自己柔弱的雙肩學(xué)習(xí)騎自行車。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一遍遍的練習(xí)，這些被常人看作是不可能完成的事情，在她的腳下都一一實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，雷慶瑤的雙腳靈活性和正常人的雙手比起來(lái)也毫不遜色。用腳做飯、上網(wǎng)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，殘運(yùn)會(huì)上奪獎(jiǎng)牌，電影片中展才華??慶瑤用雙腳創(chuàng)造著奇跡。北京大學(xué)一位著名的教授在了解到雷慶瑤的不凡經(jīng)歷后說(shuō)：“雷慶瑤的第一次生命是她母親給的，但她的第二次生命是她自己給的，是她用常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)演繹了奇跡?！眾A江電視臺(tái)記者黃存祿告訴記者，他曾經(jīng)和雷慶瑤接觸過(guò)幾次?？偸潜凰砩夏欠N堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)?！半m然失去了雙臂，但她并沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，體育運(yùn)動(dòng)、書(shū)法、繪畫(huà)樣樣都做得很好，發(fā)短信也比一些正常人快。”夾江縣文體廣電旅游局的黃維宇將雷慶瑤比作是一朵盛開(kāi)的雪蓮花，環(huán)境越惡劣，花開(kāi)得越絢麗。黃維宇說(shuō)，雷慶瑤就讀的夾江縣中學(xué)云嶺分校離他們上班的地方很近。經(jīng)常都能看見(jiàn)她在操場(chǎng)上鍛煉。“天氣最熱的時(shí)候，搞殘疾人比賽，每次訓(xùn)練她都和正常人一起跑。身殘志堅(jiān)是她身上最寶貴的精神?！睒?lè)觀上進(jìn)的陽(yáng)光心態(tài)“命運(yùn)沒(méi)有為她保留最完美的形體，卻贈(zèng)與她最豐盈的內(nèi)心，堅(jiān)韌，樂(lè)觀，帶她到達(dá)尊嚴(yán)的高度，捧接生命亮光?！薄拔矣泻芏嗬硐搿１热缯f(shuō)能參加2008年的殘奧會(huì)。還有我比較喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我希望能當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。我還喜歡唱歌，希望有一天能夠在音樂(lè)方面有所發(fā)展?！?006年1月，雷慶瑤在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō)。慶瑤是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。盡管沒(méi)有了雙臂，但正因?yàn)樾膽褖?mèng)想，所以她以樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)面對(duì)任何困難。見(jiàn)過(guò)雷慶瑤的人一定忘不了她臉上時(shí)刻洋溢的燦爛笑容。正如她在一幅國(guó)畫(huà)《菊花》上的旁題：“傲霜挺立，獨(dú)自芳香?！笔忻駨埡橥ㄟ^(guò)媒體很早就知道了慶瑤的故事。“這姑娘。了不起！”張洪告訴記者，她覺(jué)得慶瑤身上最難能可貴的品質(zhì)是，身體殘疾卻始終保持一種樂(lè)觀上進(jìn)、百折不撓的陽(yáng)光心態(tài)。“作為殘疾人，生活能自理已經(jīng)是很不簡(jiǎn)單的事情，她還那么上進(jìn)，那么多才多藝。不僅會(huì)書(shū)法、游泳、短跑，還參加電影的拍攝。實(shí)在不簡(jiǎn)單啊?！眾A江縣甘江中學(xué)老師鄭文江告訴記者，雷慶瑤這個(gè)名字現(xiàn)在在夾江已經(jīng)是家喻戶曉。作為一名人民教師，他覺(jué)得慶瑤身上有很多學(xué)生們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，“現(xiàn)在的學(xué)生娃娃面對(duì)困難總喜歡采取一些極端的方式。躲避、消極、絕望。像慶瑤這樣樂(lè)觀、坦然地面對(duì)挫折的娃娃很少，值得很多年輕人和學(xué)生娃娃學(xué)習(xí)。”在市民唐國(guó)臣眼中，雷慶瑤是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)的人，他在看完慶瑤博客后寫(xiě)下了這樣一段話：“命運(yùn)沒(méi)有讓?xiě)c瑤同普通人站在同一條起跑線上，卻催生了她內(nèi)心里一雙強(qiáng)健的翅膀。這雙翅膀帶她飛上勝利的高度，俯視人生劫難。命運(yùn)沒(méi)有為她保留最完美的形體，卻贈(zèng)與她最豐盈的內(nèi)心，堅(jiān)韌，樂(lè)觀，帶她到達(dá)尊嚴(yán)的高度，捧接生命亮光。”我們需要“慶瑤精神”她堅(jiān)定的信念，不屈的微笑，不變的追求一直溫暖著我們。我們需要“慶瑤精神”。第一次提出“慶瑤精神”，本想給它下個(gè)定義，卻發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不服輸、努力進(jìn)取??這些詞語(yǔ)在慶瑤生動(dòng)的事例面前顯得那么蒼白?！皯c瑤精神”到底是什么，記者認(rèn)為是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。面對(duì)生活給出的難題，慶瑤用事實(shí)證明了“事在人為、勇者無(wú)懼”的真理．而越來(lái)越多的人也被雷慶瑤的精神所感染。汪先生(公務(wù)員)：電影《隱形的翅膀》就像為雷慶瑤量身拍攝的一樣。雷慶瑤確實(shí)很不簡(jiǎn)單，在人生遭遇那么大的挫折面前依然樂(lè)觀、頑強(qiáng)，精神可嘉。周幽燕(市民)：雷慶瑤，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的臂，但有堅(jiān)強(qiáng)的心。飲佩!周鐳（教師）：如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那么雷慶瑤就是一位富有的人，讓我們淚流滿面。因?yàn)樗龍?jiān)定的信念，不屈的微笑，不變的追求一直溫暖著我們，我們需要“慶瑤精神”。楊霞(學(xué)生)：她對(duì)生活非常樂(lè)觀，非常堅(jiān)強(qiáng)?？吹剿膱?jiān)強(qiáng)，讓我在以后的生活中也會(huì)慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。方勇(霄慶瑤班主任)：慶瑤給班上同學(xué)帶來(lái)一種積極向上的心態(tài)，使得班上同學(xué)看到她就有一種想要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的想法，大家都把她當(dāng)成一個(gè)模范。水中月（網(wǎng)友）：與獨(dú)臂英雄丁曉兵比起來(lái)。無(wú)臂女孩雷慶瑤在走向成功的道路上所要面臨的困苦同樣很多很多。丁曉兵和雷慶瑤都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是面對(duì)厄運(yùn)有一股不服輸?shù)膭蓬^，一種越是艱難越向前的豪情壯志。微醉的風(fēng)（網(wǎng)友）：雷慶瑤用腳書(shū)寫(xiě)人生。實(shí)在了不起。七劍（網(wǎng)友）：我們有很多人都需要雷慶瑤這種百折不撓的頑強(qiáng)精神。我們這一代人，尤其是下一代人，這方面的品質(zhì)越來(lái)越缺失了。
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