六年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-16 04:48本頁(yè)面
【正文】 風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù)，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。2分金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________這段話寫(xiě)到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。5分用“___________”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了_______________。2分我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗，三亞在我國(guó)的_________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、等。3分三、習(xí)作園地。30分題目：_________________給我?guī)?lái)了快樂(lè)誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校?是同學(xué)、老師?把題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)作。做到突出重點(diǎn)，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)。400字以上。第五篇：小學(xué)六年級(jí)第二冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷一、認(rèn)認(rèn)真真讀音節(jié)，工工整整寫(xiě)詞語(yǔ)。du224。n li224。n kū wěi p225。i hu225。i kǒng b249。 fěi cu236。二、為加點(diǎn)字選個(gè)正確的讀音，并把另一個(gè)音組一個(gè)合適的詞。（d224。i dāi）（ji243。 jiō）（s224。n sǎn）（n225。n n224。n）三、看音節(jié)，按詞語(yǔ)提示，在括號(hào)里寫(xiě)同音字。j249。n 嚴(yán) 馬 俏 工h243。ng 毛 偉 彩 水四、理解帶點(diǎn)字的意思。通（1）通國(guó)之善弈者也。（2）四通八達(dá)俱（1）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（2）面面俱到五、照例子，用同樣的表達(dá)方法寫(xiě)句子。例：夜鶯唱起了婉轉(zhuǎn)的歌。例：那盛開(kāi)的串串紅，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。例：難道這個(gè)世界上就沒(méi)有你最想要的東西嗎？例：白鴿追逐著晚霞。（填上合適的詞語(yǔ)，使句子充滿詩(shī)意）（1）馬兒 草原。（2）垂柳 河水。六、課內(nèi)閱讀。心靈感悟。從下面的句子中你體會(huì)到了什么？（1）那年春天，父親每天夜里回來(lái)的很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。（2）不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。精彩回顧：人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò) 人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 為人民利益而死 就比泰山還重 替法西斯賣力 替剝削人民和壓迫人民的人去死 就比鴻毛還輕 張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（1）給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（2）這段話的中心句是：（3）把最后一句話改成因果關(guān)系的句子。（4）本段引用了一句話，用——標(biāo)出。這句話是 說(shuō)的，他所著的《 》是優(yōu)秀的史學(xué)和文學(xué)作品。七、閱讀短文，回答問(wèn)題?！皰咭皇摇迸c“掃天下”東漢時(shí)代，有個(gè)青年叫陳蕃，他志存高遠(yuǎn)，喜好讀書(shū)，但生活卻很懶散，連自己的書(shū)房也很少收拾打掃。有一天，一位叫薛勤的人來(lái)拜訪陳蕃的父親，正巧他父親外出不在。陳蕃見(jiàn)客人到來(lái)，就從自己的書(shū)房里出來(lái)接待。薛勤一邊和他寒暄，一邊隨意地走進(jìn)了陳蕃的書(shū)房。薛勤一進(jìn)書(shū)房，著實(shí)嚇了一跳。屋子里亂七八糟，桌子上書(shū)呀、雜物呀什么都有，上面滿是灰塵；地上到處是垃圾，墻壁上有不少蜘蛛網(wǎng)。屋里不僅骯臟，連空氣也顯得污濁。薛勤看了后，不禁皺起了眉頭。他對(duì)陳蕃說(shuō)：“年輕人，怎么弄得這么亂呀？為什么不把屋子打掃干凈呢？”沒(méi)想到陳蕃卻滿不在乎地說(shuō)：“大丈夫活在世上，要干的是轟轟烈烈的大事業(yè)，要掃除的是天下一切不平之事，哪里會(huì)花心思去清掃小小的一間屋子呢？”他說(shuō)得理直氣壯，很有些得意的神氣。聽(tīng)著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志！但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯著陳蕃，反問(wèn)到：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？”薛勤走后，陳蕃沉思起來(lái)，覺(jué)得他的話很有道理。1．我能概括這篇短文的主要內(nèi)容。2．文中畫(huà)線的這句話還可以怎樣表達(dá)？3．細(xì)讀短文，想一想“掃一室”和“掃天下”有什么特別的含義？?jī)烧叩年P(guān)系是什么？4．讀了這篇短文，我想到了這樣一些名言警句（至少寫(xiě)出一句）。5．根據(jù)短文的最后一句話來(lái)推想一下：陳蕃今后會(huì)怎樣做？他可能成為一個(gè)怎樣的人？八、習(xí)作正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……請(qǐng)以“往事”或 “ 留在我的記憶里”為題，寫(xiě)一篇文章，不少于400字，相信你會(huì)寫(xiě)的很好！
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