【正文】 掂量、估測一下，自己要寫的題材別人熟悉不熟悉，有多少是屬于自己的，一定要突出自己的體驗(yàn)，自己的發(fā)現(xiàn)，自己的發(fā)明。比如“我真想____________”是個開放性的文題，就是讓考生寫自己心底最大的渴望，讓考生盡可能隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望。有些考生馬上想到的就是“我真想睡覺”“我真想哭”“我真想有錢”“我真想和老師好好說說”“我真想去NBA”“我真想成為總統(tǒng)”等；最后想到“我真想說考試真好”，反彈琵琶，明顯就會超出別人。第三招：從小巧的切入點(diǎn)下手切入點(diǎn)越小越好，小中見大，深處開掘。比如，湖北黃岡市2005年中考作文題目是“走近__________（偉人、名著、自然、科學(xué)??）”，結(jié)果有很多考生按命題人的提示，擬文題為“走近科學(xué)、走近自然、走近名著”等，那樣就很容易寫得空泛、籠統(tǒng)，不能寫出真情實(shí)感。擬此類作文的題目可從自我生活實(shí)際來擬題，從自我興趣愛好來擬題，比如“走近劉翔”，“走近辛棄疾”“走近‘神六’”等等，這就具體得多，就能通過自我的生活細(xì)節(jié)來寫活偉人、名著、科學(xué)等對自己的深刻影響，而且可以采用多種表達(dá)方式生動形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與感悟。第四招：從眾人關(guān)注的熱點(diǎn)下手平時要關(guān)注時事，觀看下“焦點(diǎn)訪談”“實(shí)話實(shí)說”“東方時空”“今日說法”“新聞?wù){(diào)查”“人與自然”等電視節(jié)目，如果把這些“熱點(diǎn)”引入自己的作文，文章肯定能夠出彩。比如，2005金華中考半命題作文“想起了___________”，有的考生積累了2004年感動中國的人物的材料，以“想起了任長霞”為題目，談她是中原大地上的又一個女英雄，掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)樵谒男睦镉袑Π傩兆铗\的尊重。這篇文章抓住了熱點(diǎn)，因而獲得了滿分。第五招：從超常反常的立意下手要在眾多的考場作文中脫穎而出，有時候還得妙用逆向思維，人家這樣說，我偏那樣講，跳出常規(guī)思維的框框，更容易受到矚目。比如，以“最需要____________”為題，有一位考生以“最需要的不是呵護(hù)”為題，故意唱反調(diào)，說我們最需要的是獨(dú)立、堅強(qiáng)、不怕困難的品格，我們一定要走出父母過多的呵護(hù)，這樣的見解自然高人一籌。再如“_________的滋味”這一文題，如果填上“牛排”“辣椒”“喝茶”，就滋味寫滋味，就缺乏新意；如能把握好題目的引申含義，扣緊“滋味”進(jìn)行深處開掘，那么“登山的滋味”“下雪的滋味”“采訪的滋味”等，則有了一定的新意；再進(jìn)一步拓展思維，選擇“作弊的滋味”“說謊的滋味”“出走的滋味”等，就更為新穎了。（模擬題一）以“——，請聽我說”為題寫一篇文章，文體不限，600字左右。（思路導(dǎo)引）文題中的“說”是關(guān)鍵詞語，說的對象可以是人，也可以是物或其他。說的內(nèi)容應(yīng)是本文敘述的重點(diǎn)，這里的說主要是指說出自己的心里話，可以說自己心中的委屈和不平，可以說自己的希望和要求，可以說自己的意見和看法等。但要注意說的話要真實(shí)、客觀，意見要正確、合理，不能偏頗，否則就難以站住腳，難以 1讓人接受。不管從哪個角度選材，都要緊緊抓住一些具體典型的事例來表述，要形象化、典型化、具體化，不要概括抽象地說。本文無論寫成哪種文體，都要注意感情真摯、濃厚，以情動人。在“說”的過程中，既要注意敘、議、抒情相結(jié)合，更要注意條理性，不要想到哪里就說到哪里，寫到哪里，更不要隨便變換話題，這樣才能做到中心明確，層次分明。（模擬題二）難忘——提示與要求：回首過去，有許多感人的畫面令我們難以忘懷。請仔細(xì)回味，從中選取給你印象最深的一頁，寫一篇文章。請注意把題目補(bǔ)充完整，不少于600字。（思路導(dǎo)引）此文題宜寫成記敘文、散文、日記等文體。既可以寫人，也可以記事，又可以寫景。若以寫人為主，應(yīng)該抓住人物的性格特征；如記事，則應(yīng)選取給你留下深刻教益的或令你深受感動的或使你得到某種啟發(fā)的事；如描述場景，就要按照場景變化的順序來寫。總之，要寫給你留下深刻印象的人、事、景。寫作時還要緊緊圍繞自己所抒發(fā)的某種感情來寫，選取的事件無論抒發(fā)了怎樣的感情，都必須突出“難忘”。（模擬題三）以“生活教會我——”為題寫一篇文章，文體不限，600字左右。（思路導(dǎo)引）生活教會“我”什么呢？將教會的內(nèi)容寫出來，可能教會“我”微笑，可能教會“我”要尊重別人，可能教會“我”自立，可能教會“我”要相信自己??教會的內(nèi)容可以作為文章的主題。文體決定了所選的事是發(fā)生在生活中的，生活是豐富多彩的，同學(xué)們可從這紛繁的生活中選取一兩件有教益的事，使“我”對生活有所領(lǐng)悟。敘事時還要體現(xiàn)一個過程，即原先不會，現(xiàn)在生活教會了“我”，不宜平鋪直敘。因?yàn)榻虝膶ο笫恰拔摇保晕恼聭?yīng)采用第一人稱。（模擬題四）大千世界、茫茫人海，到處充滿著各種各樣的真情。真情包含在我們生活的方方面面，如深厚父子情、融融師生情、純真朋友情、親密兄弟情、互助鄰里情、溫暖社會情??而這些真情都是通過各種不同的事物表達(dá)出來，比如鋼筆、自行車、書、信、藥、飯盒、花兒等等，請你以“真情在——中“為題寫一篇不少于600字的作文。文體不限。（思路導(dǎo)引）寫好此文的關(guān)鍵在于填好橫線上的內(nèi)容。填好橫線上的內(nèi)容，也就找到了抒發(fā)感情的突破口，感情就可以通過這個突破口涌流出來。文章宜從小處著眼，以生活中不起眼的細(xì)枝末節(jié)的小事物來透析至真至純的內(nèi)心感情，這樣以小見大會更親切、更感人。寫此文還應(yīng)該以所填事物為線索，以物傳情，表達(dá)贊美人間真情的主題。文風(fēng)也宜樸實(shí)自然，于平淡中見真情，切忌矯揉造作，堆砌華麗辭藻，否則會給人一種虛情假意之感。（模擬題五）請以“感謝——”為題寫一篇不少于600字的作文，文體不限，立意自定。（思路導(dǎo)引）看了此文題，你可能想要感謝什么呢？感謝后可以寫具體的人，如老師、父母、陌生人、哲人等，是他們給了你無私的關(guān)懷、精神上的安慰；也可以填入抽象的事物，如生命、苦難、自卑、貧窮等，是它們讓你學(xué)會了怎樣做人。所選擇的具體材料最好是你親身經(jīng)歷的，并且感觸深刻的：或是使你受到了感動的，或是使你改變了自己的人生態(tài)度的，因而你懷有感激之情。在文體上宜選用記敘文、議論文或散文。(模擬題六）請以“生活中需要——”為題寫一篇文章。要求先將題目補(bǔ)充完整，然后作文，文體不限，600字左右。（思路導(dǎo)引）此文題需補(bǔ)內(nèi)容要根據(jù)自己所掌握的知識及生活體驗(yàn)，選擇最能發(fā)揮自己寫作優(yōu)勢的詞語，來作為文章寫作的重點(diǎn)。還要盡量體現(xiàn)時代特點(diǎn)，比如可填“創(chuàng)新、友誼、真誠、誠信、寬容、有責(zé)任感、有主見、有合作精神”等多項內(nèi)容，其次，要在立意上有所創(chuàng)新，大膽進(jìn)行多向思維，欲寫議論文則要觀點(diǎn)新穎，旗幟鮮明，選取具有強(qiáng)烈針對性的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例來進(jìn)行評論和剖析，這樣你的文章更貼進(jìn)生活，你的觀點(diǎn)才能牢固地樹立起來。如果寫記敘文，則必須寫一件具體的事情來表現(xiàn)中心，要有真情實(shí)感。切忌空對空的表白、抒情，要在敘事中插進(jìn)內(nèi)心世界的表露，講出道理，讓讀者理解。（模擬題七）請在“我是個——迷”的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整后，以此為題寫一篇不少于600字的作文，要求結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感。（思路導(dǎo)引）此題中“迷”是關(guān)鍵詞語，重點(diǎn)應(yīng)扣住“迷”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而沉醉其中的那個事物名稱填上就行了，如可填上“電腦、足球、電影、書、歌、象棋等等。補(bǔ)題后就必須通過寫這些事物來表現(xiàn)我的”迷“，來表現(xiàn)文章積極向上的主題。本次作文想有所創(chuàng)意就要注意選材新穎，即使選的是老題材，也要從中找到新角度，這樣才能出奇制勝。