三年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計劃蘇教版國標本-資料下載頁
2025-12-03 17:58本頁面
【導(dǎo)讀】修改句子，整理句子，分析段落，鞏固寫作，口試。分單元復(fù)習(xí)，結(jié)合綜合訓(xùn)練，安排兩周時間。從1月12-1月22日。如”“像”造比喻句。部分內(nèi)容、練習(xí)中讀讀背背的內(nèi)容。（三）會用“猶如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。我們從小要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。爸爸光榮地加入了中國共產(chǎn)黨員。（五）復(fù)習(xí)課文。給我們安排下幸福的生活。爸爸對聰聰說的話包含了很深的意思，用一個成語表示就是。默寫詩兩首《山行》《楓橋夜泊》。十年的爺爺準備定居在故鄉(xiāng)，這也叫。；被稱為；被稱為；表達了作者對石榴的之情。
【正文】 寶藍色的小汽車奔馳在（ ）的公路上。 3．牛羊 在（ ）的草地上嬉戲玩耍。 強烈 熱烈 劇烈 1．她的歌聲剛停，音樂廳里就響起一陣（ ）的掌聲。 2．課間，我們不能玩太（ ）的活動。 3．中午，（ ）的太陽光刺得我們睜不開眼 （八）復(fù)習(xí)請假條，讓學(xué)生講明寫 “請假條 ”的格式及應(yīng)注意的事項。 （九）填空： 1． “你是一個 …… ，一塊會說話的鋼板 ”，如果這塊 “鋼板 ”會說話，它會說： 劉伯承手術(shù)前，他一定想起了三國時 “刮骨療毒 ”的 。 2．請你用幾個成語來夸夸劉伯承：劉伯承 、 ，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊紀律嚴明 ， ，戰(zhàn)爭中，他 ，百戰(zhàn)百勝。 3．同學(xué)們第一次給小英掌聲表示 ，第二次給她掌聲表示 ，從中你明白了 。小英前后有那么大的變化是因為 。 4． “我是唯一找到真金的人 ”，這里 “找到真金 “是指 。 5．默寫《九月九日憶山東兄弟》。王維詩中的 “九月九日 ”指的是 歷 節(jié)，那時候，人們的風(fēng)俗是 。 “每逢佳節(jié)倍思親 ”的意思是 。 、 這句蘇軾的名句一樣是思念親人的。 6． “陋習(xí) ”的意思是 ，課文中的 “陋習(xí) ”指 ，孫中山破 “陋習(xí) ”是因為 ?，F(xiàn)在社會上還有陋習(xí)，我知道的有 、 。 7．紅臉代表 ，如 （誰）黑臉代表 ，如 （誰）白臉代表 ， 如 。 “青 山有幸埋忠骨 ”這里的 “忠骨 ”指 ， “白鐵無辜鑄佞臣 ”這里的 “佞臣 ”指 等。 8．默寫《梅花》，讀了詩，知道了梅花的品性，你又想起了哪首詩？ 作文復(fù)習(xí) 2 課時 總目標： 1．進一步學(xué)習(xí)看圖寫文，指導(dǎo)如何觀察，有重點寫作。應(yīng)注意描寫，寫出特點。注意運用一些打比方的句子，能表達自己的一定情感。 2．通過幾件玩具或文具用品，編一個故事。注意要有合理的想象，有趣的情節(jié)。寫出故事過程，注意對話及內(nèi)心活動 。故事要有一定的意義。 3．續(xù)寫童話故事，根據(jù)提示，設(shè)想故事情節(jié)，合理安排材料，表達一定意義。 綜合復(fù)習(xí) 6 課時 測試練習(xí)、分析。 口試（ 23 課時）
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