【正文】 認(rèn)真，都完成得不錯(cuò)。知道嗎？后來幾篇文章寫得多好啊，特別是寫動(dòng)物的文章，描述得很具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,，勇往直前。宋賜鵬 你真好學(xué)，從沒落下一節(jié)課。上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，按時(shí)完成作業(yè)。這學(xué)期你付出了努力，所以你的作文進(jìn)步了，真為你高興。老師 希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！占雪璐 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。經(jīng)過一學(xué)期的努力，你的寫作水平提高了。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著……朱正宇 你的一雙大眼睛透著你的聰穎.，經(jīng)過努力，這一學(xué)期 有所提高，敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。老師希望你在今后 多看些好詞好句的作文書，不斷積累優(yōu)美的語言，那樣你 的寫作 會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！方宇？ 你 是 一個(gè)非常聰明,機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上,你積極動(dòng)腦,發(fā)言精彩,課外時(shí)間,你興趣廣泛。你天資不錯(cuò)，學(xué)習(xí)起來很輕松，如果寫作時(shí)能使口述語跳躍在紙上，變成書面語就更棒了?！?廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣！鄭哲 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧.。一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生能寫出這么好的作文，構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力，真令人佩服。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。陳宗毅 你是個(gè)聰明活潑的孩子。聰明的你，上課把手舉得高高，爭(zhēng)著回答問題。活潑的你，說起話來滔滔不絕，吸引著同學(xué)們。你的說強(qiáng)于寫，如果能把說的用在寫作中，就更棒了。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能 寫出優(yōu)秀的文章。努力吧，老師等待著。錢瑋琦 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作 文 一次比一次 寫得好，還經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！蔣爾凡 你是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男孩,上課專心聽講,積極發(fā)言 , 你那響亮而準(zhǔn)確的回答，讓大家刮目相看。當(dāng)你認(rèn)真寫作時(shí)，肯定會(huì)寫出一篇好文章，可惜不能經(jīng)常看見.。希望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。方舒婷 你是個(gè) 文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠、寬容。學(xué)習(xí)上，你比較認(rèn)真，但不能堅(jiān)持，好幾次沒來上課了。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤思多問，艱苦奮斗 的精神，相信你一定有進(jìn)步。余閔豐：閱讀你的文章，老師不由得想起了一句話“功夫在詩外”，沒有平時(shí)大量的課外閱讀，怎么會(huì)有現(xiàn)在這么優(yōu)美的文筆和獨(dú)到的見解？“十年磨一劍”，繼續(xù)努力好嗎？只要鍥而不舍，相信你手中的筆會(huì)成為光華四射的劍！方欣悅看了你的文章，感覺你的作文就像你的人一樣，清純，可愛。你的作文每字每句似乎都經(jīng)過細(xì)細(xì)的雕琢，沒有一句多余的話，每一句話都舍不得放棄。有這樣的功底，一定是你平時(shí)努力的結(jié)果。周成杰 你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作、神情時(shí)，能用貼切的詞語形象地表達(dá)出來。你觀察仔細(xì)、想像力豐富，文章細(xì)節(jié)描寫很到位，老師為有你這樣的學(xué)生高興。周鑫成語歇后語經(jīng)常光顧你的文章，為你的作文增色不少。翻看著你的一篇篇作品，老師想：如果鑫鑫寫的字像他的作文一樣優(yōu)秀那該多好！宋旭強(qiáng) 你能努力地完成每一次的習(xí)作，而且句子基本通順，錯(cuò)字也不多，說明你的寫作基本功不錯(cuò)。如果能多看書，學(xué)一學(xué)別人的寫作方法，一定會(huì)對(duì)提高你的寫作水平有幫助的。儲(chǔ)家俊 為你高興，你的寫作速度很快，課堂上總是你第一個(gè)完成作文。不過重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。方啟敏 你的作文有血有肉，選材新穎，內(nèi)容豐富，總給人一種耳目一新的感覺。從你的文中可以看出你是一位情感豐富的孩子，“我依依不舍地望著弟弟遠(yuǎn)去的背影，多么希望他再玩一小時(shí)，多么希望……”這種發(fā)自內(nèi)心真情實(shí)感的句子為你的文章增色不少。姜余捷 只要付出努力，一定會(huì)有進(jìn)步，看著你的作文，老師相信了這一點(diǎn)。如今讀著你的作文，總讓人眼前一亮，冷不丁會(huì)有一些優(yōu)美的、風(fēng)趣幽默的句子跑出來與讀者見面，真有意思。好樣的，繼續(xù)努力!許鵬你的作文語言豐富，動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫非常細(xì)膩，擅長于語言描寫，讀著你的文章會(huì)有一種身臨其境的感覺。凌曦讀著你的作文，老師想：這小家伙的腦袋瓜子里怎么會(huì)有那么多的東西呢。你一定是一位特別愛看書特別愛動(dòng)腦的孩子，因?yàn)槟愕淖魑恼Z言豐富，用詞準(zhǔn)確，描寫細(xì)膩，選材新穎。特別是你的細(xì)節(jié)描寫常讓讀者看后久久不愿釋手。1李方浩南 你說話很風(fēng)趣很幽默，你的作文也很風(fēng)趣很幽默。讀你的文章總有想一口氣讀完的感覺，可是冷不丁哪兒跑出來幾個(gè)錯(cuò)字幾個(gè)病句擋在道上，那中感覺就像吃飯咬到了石頭，真是美中不足??！1劉潔蕾你在寫作上有一大亮點(diǎn)，你總能把一句很簡單的句子寫得具體生動(dòng)，同時(shí)你的文章選詞用句非常準(zhǔn)確凝練，這兩點(diǎn)構(gòu)成了你的寫作特色:該詳寫時(shí)毫不吝嗇筆墨，該略寫時(shí)惜墨如金。這可是大作家風(fēng)范。1邵俊哲課堂上你說的與上課無關(guān)的話真多，同學(xué)寫作時(shí)你又半天不下筆，每當(dāng)此時(shí)老師都是干著急：如果反一下該多好哇！可事實(shí)你沒讓老師失望，一旦你動(dòng)起筆來，洋洋灑灑能寫好幾百字，看來你是真人不露相啊!第五篇：作文評(píng)語作文評(píng)語大全雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。文章選材新穎,xxx這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。對(duì)xxx生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。本文圍繞xxx這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把xxx繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的`描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。文章將xxx寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以xxx點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文章按事情發(fā)展的順序,記敘了xxx的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。文章自始自終充滿著對(duì)xxx的尊敬與感激,xxx情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?？梢娔闶莻€(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。