【導(dǎo)讀】六、你會(huì)把16個(gè)巧克力平均分成幾份嗎?一堆,放了()堆。把()條金魚平均放在()個(gè)魚缸,每個(gè)魚缸放()條。3組豬共15頭,平均每組幾頭豬?班比班少多少本?多14人,合唱隊(duì)有多少人?排球貴33元,一個(gè)籃球多少元?找回15元,用去多少錢?答:蘋果有40個(gè)。答:橘子有28個(gè)。本子,一共要準(zhǔn)備多少個(gè)本子?黃繩同樣長(zhǎng),紅繩和原來的藍(lán)繩比哪條長(zhǎng)?
【總結(jié)】數(shù)的世界(2)小數(shù)加、減、乘、除法?數(shù)的世界(2)?第一課時(shí)?教學(xué)目標(biāo):?使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法,能正確口算、筆算相應(yīng)的小數(shù)加、減、乘、除法式題,會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能應(yīng)用運(yùn)算律和其他一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,能應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)四則混合計(jì)算解決
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式及其在日常生活中的聯(lián)系應(yīng)用.2經(jīng)過探索三位數(shù)乘以一位數(shù)的過程,靈活運(yùn)用于生活情景.增進(jìn)學(xué)生對(duì)乘法計(jì)算的興趣.重難點(diǎn)?除法豎式的書寫及三位數(shù)乘以一位數(shù)的計(jì)算過程.讓學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.教學(xué)目標(biāo)
2024-12-12 19:41
【總結(jié)】表內(nèi)除法整理復(fù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)辛興小學(xué)白玉紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解除法的意義,會(huì)讀除法算式,知道除法算式各部分的名稱及關(guān)系。2、熟練地用2---9的乘法口訣求商。3、正確解決生活中一些簡(jiǎn)單的乘、除法問題。表內(nèi)除法1、平均分:每份分得同樣多,叫平均分。2、讀法:12÷4
2024-11-24 13:15
【總結(jié)】表內(nèi)除法整理復(fù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)廟宇小學(xué)張興艷表內(nèi)除法1、平均分:每份分得同樣多,叫平均分。2、讀法:12÷4=3讀作:12除以4等于33、名稱及關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=商4、用2---9的乘法口訣求商。5、混合運(yùn)算:乘除的混合運(yùn)算
2024-11-24 13:11
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市浣紗小學(xué)斯翠梅第九單元總復(fù)習(xí)一、回顧單元知識(shí)分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理二、口算導(dǎo)入1427請(qǐng)你結(jié)合習(xí)題說一說,分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)該怎樣計(jì)算?分?jǐn)?shù)相乘,分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分再計(jì)算。除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這
2025-07-17 14:27
【總結(jié)】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課第八單元:總復(fù)習(xí)安徽省黃山市黃山區(qū)焦村中心學(xué)校王章蓮一、談話導(dǎo)入小數(shù)乘法小數(shù)除法小數(shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理二、對(duì)比練習(xí),歸納方法算一算,想一想:左右兩邊的算式分別有什么共同點(diǎn)與不同點(diǎn)?在計(jì)算時(shí)有什么相通的地方?二、對(duì)比練習(xí),歸納方法小數(shù)乘法:把因數(shù)的末尾對(duì)齊列豎式,再按整數(shù)
2025-07-18 23:21
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)外移幾,里移幾;方向一致要注意;里缺補(bǔ)零要牢記;上下點(diǎn)點(diǎn)要對(duì)齊。小數(shù)除以整數(shù),按()的方法去除,()的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,整數(shù)部分不夠除,商(),點(diǎn)上(),如果有余數(shù),(
2024-12-07 16:29
【總結(jié)】第一篇:7的乘、除法教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.熟練掌握7的乘除法。 2.能用7的乘法口訣解決實(shí)際問題。 3.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,推算能力。 歸納7的乘法口訣,熟練掌握7...
2024-10-16 19:17
【總結(jié)】第四單元有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí),結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。:①商和余數(shù)都有單位;②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一3、公式:被除數(shù)?=?除數(shù)×商+余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商-余數(shù)?商=被除數(shù)÷除數(shù)-余數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)二、括號(hào)最
2025-04-30 18:59
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則:?冪的乘方運(yùn)算法則:?(am)n=(m、n都是正整數(shù))(ab)n=an·bn(m,n都是正整數(shù))積的乘方法則amnam·an=am+n(m、n都是正整數(shù))?小結(jié):所學(xué)過的冪的運(yùn)算性質(zhì)有哪些??同底數(shù)冪的除法
2024-11-10 03:05
【總結(jié)】?????加、減法混合和乘、除法混合運(yùn)算》的教學(xué)設(shè)計(jì)——及再認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分析?????1、教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4~5頁例1、例2。?????2.教材所處的地位和作用。&
2025-08-18 16:31
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解,提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算能力,促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?,初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識(shí)的方法,養(yǎng)成自覺整理的意識(shí)和習(xí)慣,對(duì)本冊(cè)所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心,獲得成功體驗(yàn)。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。1510:
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】1口算搶答.÷9=÷=×=+=×2=÷=4×=÷=÷14=+=÷=÷=2先說說積里有幾位小數(shù),再計(jì)算。×=×=&
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】1、小數(shù)除法的意義和計(jì)算方法1)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法《黃岡》最后一頁2)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法÷4=÷=一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積a÷b÷c=a÷(b×c)注意:b×c相乘后是比較簡(jiǎn)便的200÷
2025-08-22 14:00