關(guān)于xxx同志掛職交流工作匯報(bào)-資料下載頁
2024-11-16 03:44本頁面
【正文】 的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變。通過參加鎮(zhèn)黨委班子討論鎮(zhèn)里大事的專項(xiàng)工作會(huì)議，使我親身感受到他們搶抓機(jī)遇、迎難而上、奮力拼搏精神狀態(tài)，這些都值得我學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。三是廣交朋友，拓寬了信息渠道。我本著謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)小學(xué)生的態(tài)度，真誠與當(dāng)?shù)馗刹肯嘧R(shí)、相知、相處，不斷贏得他們的理解和尊重。通過他們的介紹，我結(jié)識(shí)了一批村組干部、民營企業(yè)家、能人大戶等更多的朋友，拓寬了交往面。從他們身上獲取營養(yǎng)，獲得信息，使自己受益匪淺?？傊?，通過兩個(gè)多月的掛職鍛煉，自己的思想得到進(jìn)一步解放，更新了觀念，開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我將以這次座談會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他掛職同志的經(jīng)驗(yàn)，努力把掛職中學(xué)到的知識(shí)，積極融匯到后四個(gè)月各項(xiàng)工作中去，真正在基層創(chuàng)造出組織滿意、群眾認(rèn)可的優(yōu)良業(yè)績(jī)！第五篇：掛職干部工作匯報(bào)掛職干部管理工作情況匯報(bào)一、基本情況XXX年，在XXXXX掛職鍛煉的XXX少數(shù)民族干部共XX名，來自四十四團(tuán)XX名、四十五團(tuán)XX名，其中，黨員XX名，X根據(jù)師市黨委組織部的統(tǒng)一安排部署，進(jìn)行掛職鍛煉。團(tuán)場(chǎng)黨委實(shí)行了統(tǒng)一食宿、統(tǒng)一管理，按照“專業(yè)相近、職務(wù)對(duì)應(yīng)”的要求，根據(jù)掛職干部自身的特長(zhǎng)和實(shí)際工作需要采取分散掛職的方式，二、高度重視，精心部署，為掛職干部鍛煉成長(zhǎng)提供組織保障（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。團(tuán)場(chǎng)黨委把掛職工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成，切實(shí)納入黨委重要議事日程。成立了由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的掛職干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委成員中一名副職領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，團(tuán)場(chǎng)政工辦為專門的工作部門，具體負(fù)責(zé)制定掛職干部培訓(xùn)工作的計(jì)劃實(shí)施、組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、安置管理等各項(xiàng)工作。各接收單位也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體工作專人抓”三級(jí)共同負(fù)責(zé)的工作體系。同時(shí)成立了臨時(shí)黨支部，明確了支部委員的工作職責(zé)，充分發(fā)揮了支部在掛職工作中的核心作用，為做好掛職干部培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。（二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。掛職干部抵達(dá)團(tuán)場(chǎng)后，我們積極開展教育活動(dòng)。一是開展了一次制度教育。組織掛職干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《掛職干部管理規(guī)定》，增強(qiáng)掛職干部的自律意識(shí)和自我管理的意識(shí)。二是開展了一次專題討論。圍繞“異地掛職為什么？掛職期間做什么？掛職結(jié)束留什么？”等三個(gè)問題開展討論，提高了干部任命，每個(gè)掛職干部在掛職單位都有負(fù)責(zé)的具體工作和責(zé)任片區(qū)，掛職干部能迅速適應(yīng)工作角色，全力以赴深入工作第一線，與團(tuán)場(chǎng)各級(jí)干部同工作、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)，初步了解了團(tuán)場(chǎng)的基本情況和工作開展情況，增強(qiáng)了掛職干部完成掛職培訓(xùn)任務(wù)的信心和決心。如在團(tuán)場(chǎng)春季職工抗災(zāi)自救、植樹造林、春耕春播生產(chǎn)檢查、在團(tuán)場(chǎng)舉辦的各類群眾性文體活動(dòng)中，總是無一例外的組織他們參加。（三）嚴(yán)管理，為圓滿完成掛職任務(wù)提供制度保證。注重一個(gè)“嚴(yán)”字，在各項(xiàng)管理工作中嚴(yán)格教育，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律，以切實(shí)有效的制度規(guī)范行為；體現(xiàn)一個(gè)“情”字，交心換心真心實(shí)意，進(jìn)行充滿感情的人性化管理。十一、古爾邦節(jié)、元旦等重大節(jié)假日，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)都帶著慰問品和慰問金看望掛職干部，每月給每名掛職干部發(fā)放X元生活補(bǔ)助，共計(jì)發(fā)放生活補(bǔ)助X萬元。多次召開掛職干部座談，了解掛職干部工作、學(xué)習(xí)、生活上的困難和要求，在掛職干部取得成績(jī)、遇到困難或出現(xiàn)工作失誤的時(shí)候，及時(shí)找他們交心談心，給予獎(jiǎng)勵(lì)、安慰和鼓勵(lì)。實(shí)行掛職干部檔案管理制度，將掛職干部的請(qǐng)假記錄、工作思想?yún)R報(bào)、民情日記、教育培訓(xùn)、考核等情況等裝入掛職干部的檔案。實(shí)行掛職干部請(qǐng)銷假制度，加強(qiáng)考勤管理，掛職干部因病、因事請(qǐng)假時(shí)，須請(qǐng)示報(bào)告，掛職干部必須在履行完有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)后，方準(zhǔn)離崗，使掛職干部從一開始就養(yǎng)成良好的掛職培訓(xùn)生活習(xí)慣，圓滿地完成了掛職培訓(xùn)工作。
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