云南省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校材料-資料下載頁(yè)
2024-11-16 03:44本頁(yè)面
【正文】 戶(hù)、貧困生結(jié)對(duì)子的方式，幫助各族教師、學(xué)生度過(guò)難關(guān)；并在教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng)、黨員愛(ài)心捐款等活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面。五、校園里處處盛開(kāi)民族團(tuán)結(jié)之花。幾年來(lái)，學(xué)校在大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一些民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人，他們的事跡深深的感染和鼓勵(lì)著身邊每一個(gè)人，各民族師生親如一家、水乳交融。褚維祥老師是一位藏族教師，多年擔(dān)任班主任，經(jīng)常帶領(lǐng)自己班級(jí)的漢藏學(xué)生舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)民族學(xué)生的感情。他所帶班中留守兒童占很大比例，孩子們?nèi)鄙偌彝嘏?。褚維祥老師看到這種情況常常和孩子們談心，幫助解決實(shí)際困難，有時(shí)還自己掏錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼這些學(xué)生，支持和鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書(shū)?？琢蠲防蠋熢谂c學(xué)生的朝夕相處中結(jié)成了深厚的感情。課堂上，她循循善誘，耐心地糾正孩子們的每一個(gè)讀音；課下她和孩子們一同游戲，為孩子多創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)；甚至哪個(gè)孩子沒(méi)吃早飯，她也會(huì)叫到自己的宿舍，讓孩子吃上早飯。多年來(lái)，象這樣一些民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡層出不窮、不勝枚舉，在這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里處處蕩漾著同學(xué)情、兄弟情、師生情、民族情，民族團(tuán)結(jié)之花綻放在校園的每一個(gè)角落。老師們的默默付出，詮釋了作為一名人民教師的民族團(tuán)結(jié)情，也深深地感染著身邊的每一位學(xué)生。多年的實(shí)踐，使我校深刻認(rèn)識(shí)到抓好民族團(tuán)結(jié)能有效地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)校的穩(wěn)定快速發(fā)展又為民族團(tuán)結(jié)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來(lái)，全校教師團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)于律己，恪盡職守，無(wú)任何不安全事故發(fā)生，教師無(wú)違法違紀(jì)行為；在教育教學(xué)等各項(xiàng)工作中，積極進(jìn)取，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校連年獲得“先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號(hào)，贏得了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的信賴(lài)與贊譽(yù)。北溝腦赤干倉(cāng)愛(ài)國(guó)民族小學(xué) 二0一一年十二月二十六日第五篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作機(jī)制健全（一）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育方針政策，有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，制定具有科學(xué)性、可行性的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。（二）領(lǐng)導(dǎo)班子重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建工作機(jī)制健全，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有工作計(jì)劃和總結(jié)，有活動(dòng)開(kāi)展情況的記錄和圖片音像等資料。（三）學(xué)生基本情況檔案資料齊全，底數(shù)清、情況明；尊重各族師生生活習(xí)俗；建立各族貧困學(xué)生的救助計(jì)劃，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展捐資助教活動(dòng)。二、宣傳教育，形式靈活多樣（一）把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)思想品德、歷史、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，引導(dǎo)各族學(xué)生互相尊重、友好相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。針對(duì)不同年齡段學(xué)生，進(jìn)行“中華大家庭”教育、民族團(tuán)結(jié)教育、民族政策教育和國(guó)情教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、法律意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生明辨是非的能力。（二）結(jié)合10月份“民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)，積極開(kāi)展以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、公益活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，營(yíng)造“知榮辱、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)新風(fēng)、促進(jìn)步”的校園氛圍。（三）校園內(nèi)常年有民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣播站有主題宣傳內(nèi)容，圖書(shū)館、閱覽室有供師生借閱的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步圖書(shū)、報(bào)刊雜志。（四）認(rèn)真貫徹學(xué)校德育教育工作法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)和德育教育基地，不斷提升學(xué)生的道德素質(zhì)，尊師愛(ài)校，遵紀(jì)守法。三、學(xué)校管理，堅(jiān)持以人為本（一）尊重和維護(hù)各族師生的合法權(quán)益，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境。（二）校舍設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，信息系統(tǒng)健全，實(shí)驗(yàn)裝備和電教設(shè)備齊全。（三）校園整潔，環(huán)境優(yōu)美。校園主要道路暢通便捷，綠化面積占學(xué)校面積的10％以上。（四）校內(nèi)無(wú)安全隱患和責(zé)任事故，周邊環(huán)境健康、文明、安全，在規(guī)定的范圍內(nèi)(200米)沒(méi)有網(wǎng)吧、酒吧等影響學(xué)生身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所。（五）學(xué)校餐廳符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從業(yè)人員證件齊全。（六）堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，妥善調(diào)處影響民族團(tuán)結(jié)的各類(lèi)矛盾糾紛，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。（七）建立學(xué)校與社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)的合作機(jī)制，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生參加社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)各類(lèi)文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。四、教育教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育（一）落實(shí)以教師聘任制、績(jī)效工資制和崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的人事制度改革。各族教師師德高尚、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)80％以上。在教學(xué)中各族師生寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話。（二）教育教學(xué)研究氛圍濃。近兩年有教師在國(guó)家、省部級(jí)正式刊物上發(fā)表過(guò)教學(xué)論文或在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的論文評(píng)選中有獲獎(jiǎng)?wù)撐?；有一定?shù)量的教師獲得縣級(jí)以上的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、骨干教師和先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。（三）組織師生開(kāi)展課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)。入學(xué)率、鞏固率和升學(xué)率高于本市同級(jí)學(xué)校。
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