學校民族團結(jié)方案-資料下載頁
2024-11-04 22:26本頁面
【正文】 使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范學校。三、具體措施進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。加強學習，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。結(jié)合學校實際工作，開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。（1）通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。（2）在教師中開展互幫互助活動，形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面，（3）通過民族團結(jié)宣傳月，深入開展民族團結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動，使師生在活動中增強民族團結(jié)意識?；㈥P初中 二零一三年九月第五篇：民族團結(jié)方案，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。加強學習，充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結(jié)問卷調(diào)查，把民族團結(jié)的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育,著重把民族團結(jié)進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。1）利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結(jié)觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結(jié)進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。3）班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。入到民族團結(jié)的實踐活動中去，為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
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