【正文】 秀單位。二、2016年10月－2017年4月創(chuàng)建工作開展情況（一）繼續(xù)營造氛圍，加大宣傳力度。為使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動深入開展，學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)教育工作。利用日常學(xué)習(xí)、固定陣地、社會實(shí)踐為載體進(jìn)行廣泛宣傳。一是利用校園廣播，每天下午上課前利用30分鐘時(shí)間進(jìn)行維護(hù)祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度、維護(hù)社會穩(wěn)定和社會主義法治等方面的宣傳教育。二是通過制作宣傳欄、橫幅、張貼標(biāo)語、制作大型宣傳牌等方式進(jìn)行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂的宣傳。宣傳“兩個共同”“三個離不開”“五個認(rèn)同”思想、宣傳黨的民族政策、宣傳中國56個民族的分布及民風(fēng)、民情和民俗，全方位營造出良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍。努力做到“讓每一個面墻都說話”。三是舉行2次以上的民族團(tuán)結(jié)教育專題講座或主題班會。讓廣大學(xué)生在了解民族知識中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。同時(shí)讓學(xué)生利用假期到牧區(qū)進(jìn)行義務(wù)宣傳員。四是充分利用升旗儀式、班隊(duì)會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢，使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入全校師生心中、深入到學(xué)生家庭中。（二）以課堂教育為主線，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育。積極落實(shí)《民族團(tuán)結(jié)指導(dǎo)綱要》，在執(zhí)行國家民族團(tuán)結(jié)課程和地方課程的同時(shí)，利用德都蒙古傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校的具體情況和學(xué)生需求，積極開發(fā)本校的民族團(tuán)結(jié)課程。尤其是2017年3月開學(xué)之后，根據(jù)州縣創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育課程的安排和設(shè)置。專門開設(shè)了黨的民族政策理論課(1學(xué)時(shí)/周)。努力做到有課程計(jì)劃，有專（兼）任教師，有教案，保證課時(shí)量，選派優(yōu)秀教師把關(guān)，確保民族團(tuán)結(jié)課的質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)有所得，從中學(xué)習(xí)和體會民族團(tuán)結(jié)的重大意義。課堂教學(xué)內(nèi)容包括系統(tǒng)講解中國的民族狀況、黨的民族政策，介紹各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于民族工作的重要講話，使廣大師生從理論上增進(jìn)了對統(tǒng)一的多民族國家及黨的宗教政策的認(rèn)同感，自覺樹立起“三個離不開”思想；讓學(xué)生珍惜來之不易的美好生活，樹立遵紀(jì)守法意識，增強(qiáng)愛國之情和報(bào)國之志。這也是我校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動的一大亮點(diǎn)。（三）以特色活動為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育活動融匯到學(xué)校工作的方方面面。通過集中的特色活動，以報(bào)告會、節(jié)慶日、環(huán)城賽、展板、主題班會、團(tuán)課等活動突出宣講民族團(tuán)結(jié)工作的重要意義，提高學(xué)生的思想覺悟，創(chuàng)造共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧氛圍。活動期間，充分調(diào)動并展現(xiàn)民族學(xué)生的文藝、體育才華，展示多民族文化的價(jià)值，提高師生對少數(shù)民族的認(rèn)可與評價(jià)，大大增強(qiáng)少數(shù)學(xué)生的自信心。（四）召開專題會議安排部署創(chuàng)建工作。2017年3月初，我校召開專題會議，強(qiáng)化工作措施，狠抓工作落實(shí)，以“四個轉(zhuǎn)變”關(guān)于“從人口小省向民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步大省轉(zhuǎn)變”的戰(zhàn)略部署，在鞏固提高創(chuàng)建成果上下功夫。制定了2017年的工作方案和深化年創(chuàng)建方案。以XX縣迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作驗(yàn)收為契機(jī)，積極爭取資金，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完成全面改薄任務(wù)。使學(xué)校硬件、軟件建設(shè)更上一個新臺階，辦社會滿意、家長滿意的民族學(xué)校。（五）把民族團(tuán)結(jié)教育滲透于對學(xué)生生活的關(guān)愛之中。我校學(xué)生大多來自牧區(qū)，父母親大都在牧區(qū)工作和勞動。很多學(xué)生缺少監(jiān)管。在生活和學(xué)習(xí)中存在諸多困難。我校在2016年成功的基礎(chǔ)上，2017年充分征求廣大家長的意見和建議，3月開學(xué)時(shí)，讓初三班和高中部全體學(xué)生住宿。一方面解決了家長的后顧之憂，另一方面也保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。我校制定了詳細(xì)的管理制度，多次召開家長會和住宿學(xué)生會，了解他們的意見，改進(jìn)自己的管理方式和方法。目前，寄宿制工作運(yùn)行良好，得到了家長和社會的高度評價(jià)。同時(shí)，不斷爭取資金，加大對宿舍和食堂的整改力度。4月以來，對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生間進(jìn)行了徹底整改，對學(xué)生食堂進(jìn)行了修繕和維修。之后還將修建學(xué)生洗浴場地，積極常設(shè)條件，讓學(xué)生生活的更加舒適，辦家長和社會滿意的民族學(xué)校。三、取得的成效（一）提升了全民思想教育水平。通過形式多樣，內(nèi)容豐富的宣教活動，廣大師生普遍受到了一次馬克思主義民族觀、黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的再教育，對開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的目的、意義、作用有了更為深刻的認(rèn)識，自覺參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的自覺性、主動性、積極性顯著增強(qiáng)，“三個離不開”、“五個維護(hù)”、“五個認(rèn)同”的思想深入人心，家喻戶曉，人人皆知。（二）進(jìn)一步凝聚了人心。自民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建事業(yè)開展以來，我校各部門將其與各自工作結(jié)合起來，各部門精誠合作，緊密協(xié)作。通過卓有成效的工作，取得了一定的成績。大家勁往一處使，心往一處想，目標(biāo)明確，成績的取得使大家有了共同的成就感。（三）鞏固了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步良好局面。通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，使我校平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系更加牢固，民族團(tuán)結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承和發(fā)揚(yáng)，民族團(tuán)結(jié)社會和諧發(fā)展的局面得到鞏固和發(fā)展。（四）建立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建長效機(jī)制。在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)中學(xué)的創(chuàng)建工作中，我校逐步建立健全了符合學(xué)校實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、考核機(jī)制、宣傳教育機(jī)制、表彰激勵機(jī)制、矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、共創(chuàng)共建機(jī)制等長效機(jī)制，為創(chuàng)建工作的制度化、常態(tài)化、實(shí)效化提供了保障。四、存在的問題及下一步工作打算（一）宣傳工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在面向家長、面向社會方面，宣傳工作做的不夠，宣傳形式不新穎，與省、州、縣要求的知曉率存在一定差距。和XX縣各兄弟學(xué)校的聯(lián)系不夠緊密，“手拉手”活動不夠踏實(shí)。（二）創(chuàng)建工作形式比較單一。我校的創(chuàng)建工作，所采用的形式還比較單一，主要是宣傳教育、發(fā)放宣傳資料、集中宣講等方式。面對當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，設(shè)置微信平臺，將所有師生、家長納入平臺之中，打造更為廣闊、更為靈活的輿論陣地。（三）創(chuàng)建工作成果需進(jìn)一步鞏固。面對已經(jīng)取得的成績，部分師生存在松懈心理。認(rèn)為已經(jīng)被考核為優(yōu)秀了，上升的空間不大，對創(chuàng)建工作產(chǎn)生了畏難情緒。在今后的工作中，我校將繼續(xù)全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，進(jìn)一步引導(dǎo)全校師生樹立馬克思主義的民族觀，加大各種宣傳力度，著力營造宣傳氛圍。豐富學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動的內(nèi)容。加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育，使廣大師生形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，努力使學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作上一個新的臺階。