【導(dǎo)讀】出身于養(yǎng)鶴世家?;议xB(niǎo)傾訴壯觀呼朋引伴。橢圓形喧鬧棲息排空而至。洋槐樹(shù)規(guī)模偶然郁郁蔥蔥。本課指許多鳥(niǎo)兒從??罩醒杆亠w落下來(lái),很有氣勢(shì)。去林場(chǎng)看看一看灰椋鳥(niǎo)。觀賞到的灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀場(chǎng)面。來(lái)路上的感想,點(diǎn)明文章中心。將上面這個(gè)句子改成陳述句。我想,灰椋鳥(niǎo)尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,沒(méi)有什么好看的。部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到它們的叫聲。后到的鳥(niǎo)與林中的鳥(niǎo)互相應(yīng)和,盤(pán)旋著,陸續(xù)投入刺槐林。鐘,“大部隊(duì)”便于工作排空而至,是整群整群地列隊(duì)飛行。未歸的同伴和兒女。的處所,與熟悉的伙伴匯合。加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話并成一句話。1小燕子搭的窩漂亮。2老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。