【正文】 設計）是整個大學階段一個至關重要的環(huán)節(jié)，對學生的綜合素質的培養(yǎng)起著不可忽視的作用。我院的畢業(yè)論文和畢業(yè)設計工作是同步進行的。大部分學生在導師的指導下，結合專業(yè)知識與理論，進行資料搜集、市場調(diào)查，然后整理分析信息，作出畢業(yè)設計（論文）初稿，進行中期評審，教師提出意見后再進行修改完善。通過畢業(yè)設計（論文），學生的藝術基礎、基礎理論和專業(yè)創(chuàng)作知識得到很好的鞏固，對研究的問題能進行較深刻分析或有獨到之處。另外通過對大量國內(nèi)外資料的閱讀，學生的藝術素養(yǎng)和藝術視野得到了很大的提高，并且對國內(nèi)外的相關領域的發(fā)展狀況有一個很好的了解，為以后的創(chuàng)作和美術教學工作打下基礎。(4)畢業(yè)設計（論文）質量由于我院嚴把畢業(yè)（設計）論文各環(huán)節(jié)的質量關，學生畢業(yè)設計（論文）的質量比較好。從創(chuàng)作作品上看，學生創(chuàng)作構思和構圖合理，表現(xiàn)能力和藝術內(nèi)涵具有一定深度，畢業(yè)論文格式規(guī)范；從畢業(yè)創(chuàng)作或畢業(yè)論文來看內(nèi)容詳實。%，畢業(yè)設計優(yōu)秀率5%，并有12件作品獲得第二屆全國大學生廣告大賽河南分賽區(qū)省級獎勵，4件或國家級獎勵。六、教學改革與研究在長期的發(fā)展過程中，我們深刻認識到學院辦學根本目的是“全面育人”，為此，近年來，我院進行了多方面教學改革，主要體現(xiàn)在以下幾方面：依據(jù)社會需求，科學論證，修訂完善教學計劃, 科學設臵課程體系。以學術活動促進教學改革，以展覽競賽活動提高師生的教學、科研、創(chuàng)作能力。2008我院共邀請了中國美院教授楊成寅、上海畫院郭克印等國內(nèi)知名專家學者共4人次來我院進行學術交流，較好地開拓了縋院帊煟視野，促請了我院學術不?得到提高。此外2008年我院這組織了4次教師作品展，青年教師教學匯報展、學生美術設計大賽等活動，進一步促進了我院師生之間的業(yè)務交流，并多次受到了學校有關領導和教務處專家組的好評。加強教學研穖, 改革教學方法。2008我院獲河南省攙育廳人文社科項目1項，省教育科學規(guī)劃項目2項，校級教學研究立項4項，參加教師共31人次，占專任教師60%左右。七、教學管理制度與執(zhí)行教學管理隊伍優(yōu)良我院現(xiàn)有4名專職教學管理人員，其中教授1名、副教授1名、講師1人，教務員1名，教學管理經(jīng)驗豐富。管理制度健全我院嚴格執(zhí)行學校教學管理規(guī)定，并根據(jù)美術專業(yè)特點制定了《美術與藝術設計學院日常教學檢查方案》、《美術與藝術設計學院專業(yè)技能課考試（考查）規(guī)范》、《美術與藝術設計學院教學辦公室工作規(guī)范》、《美術與藝術設計學院外出寫生、考察工作規(guī)范》等教學管理文件，對美術專業(yè)教學過程和考核方式進行規(guī)范管理。規(guī)范了各主要教學管理環(huán)節(jié)的管理目標和質量標準，并要求教師嚴格按教學大綱、教學計劃、教學進度、課程表上課。同時加強了日常教學檢查工作，對教學任務的執(zhí)行情況，教師備課和教案、課堂教學效果、考試等都進行了有效的監(jiān)控。形成了師資隊伍管理、教學管理與評估、實驗教學與設備管理、實習管理、教學技能競賽、學籍管理和學生管理等教學工作管理制度體系，保證教學活動規(guī)范、有序地進行和教學質量的穩(wěn)步提高。加強教學質量監(jiān)控（1）積極收集反饋教學信息，及時了解師生教學情況、學生學習、思想狀況等方面存在問題，通過座談會我院發(fā)現(xiàn)了不少教學中的好典型事跡。如張士均、秦全增、田曉、耿麗娟等老師教學方法得當，課堂氣氛活躍且示范作品質量高、教學效果好?；豉i飛、李新珂、陳晅嶸等老師認真?zhèn)湔n，輔導十分有耐心，專業(yè)功底扎實，學生反映較好。同學們對本學期的教學工作反映較好，對老師們?nèi)握n情況基本上比較滿意。（2）嚴格課程考核，提升教學效果為進一步加強課程考核工作，我院專業(yè)制定了《美術與藝術設計學院專業(yè)技能課考試（考查）規(guī)范》、《美術與藝術設計學院改卷規(guī)范》等制度，以全面規(guī)范我院的考試工作。在實際教學中，我院教師能夠按學校教學要求從嚴執(zhí)教,嚴格考勤,實行學生課堂點名制。教師上課精力集中,授課足時,認真布臵并批改作業(yè),對學生平時學習情況認真考評。精心組織課堂討論和實踐教學。嚴格考試紀律,對違紀作弊行為堅決查處,認真批閱試卷和評定成績,不送人情分,印象分。多數(shù)教師受到學生好評和愛戴。學生對教師的滿意率達到90％以上。執(zhí)行嚴格，效果顯著學院在完善管理制度的同時，對教學的管理做到有章可循，有據(jù)可依，執(zhí)行嚴格、規(guī)范，并按照有關規(guī)章制度對違紀事件進行嚴肅處理。2008，在學院的正確領導下，全體教師的共同努力，美術與藝術設計學院的教學質量得到了有效的保證，教學水平穩(wěn)步提高。從全員評教的效果來看，學生教師教學效果滿意率達到了90%以上。并且學院被學校評為20082009學年第一學期教學管理先進單位。八、教學與學風優(yōu)良的教風、學風，濃厚的藝術創(chuàng)作氛圍是培養(yǎng)學生的成長的“軟”環(huán)境，為此，我院在以下幾方面開展了大量卓有成效的工作：注重師德建設。制訂并認真實施《美術與藝術設計學院教師 職業(yè)道德規(guī)范》，培育鍛造“德藝雙馨”的高校美術教師。學生遵守校紀校規(guī)的情況嚴謹?shù)膶W風是立校之本，是優(yōu)良校風的基礎，校規(guī)校紀，是培養(yǎng)大學生文明的重要措施。近年來，我院認真貫徹學校有關學生管理的各項制度，并結合我院實際，制訂學生管理細則。強化學風和考風考紀教育。從新生入學開始，就組織全體學生學習校風校紀，建立了“考前保證書制度”等有效的監(jiān)督機制，要求學生嚴格遵守學校和學院的規(guī)章制度，積極組織學生學習相關的文件，在全院樹立起求真務實的學風考風。同時對違紀的學生進行嚴格的批評教育。學生自覺遵守紀律，努力學習。2008，我院因考試違紀受到處分學生3名，違紀率處于較低水平。學生的學習積極性明顯提高，研究生報考人數(shù)逐年提高。我院畢業(yè)生努力克服外語基礎較差的弱點，努力提高外語水平和專業(yè)能力，積極報考碩士研究生，2008年我院共考取研究生4人，年秋報考2009年碩士研究生人數(shù)達到了近百人，從目前統(tǒng)計情況來看，共有30名學生總成績達到了300分以上，有望通過初試分數(shù)線。九、教學質量與效果（一）基本理論與基本技能學生的基本理論與基本技能近年來，學院高度重視學生的基本理論的學習和基本技能的訓練，積極貫徹因材施教的原則，極大地提高了學生綜合能力。本共有201名學生報考參加普通話測試，合格197人，合格率達到了98%左右，師范生在各級教學技能大賽上獲獎4項，教學基本素質和能力都有很大提高。學生的創(chuàng)新精神與實踐能力按照“學以致用”的原則，學院始終堅持從社會需要出發(fā)，培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型人才，積極組織學生參加各種科技文化節(jié)、挑戰(zhàn)杯大賽等活動。并榮獲2008省級社會實踐優(yōu)秀團隊，榮獲2008年河南省第二屆大學生藝術展演精神風貌獎，南陽市首屆硬筆書法比賽優(yōu)秀組織獎，2008年臥龍文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎等。這些活動的組織較好地實現(xiàn)了對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時我院積極鼓勵學生走向社會，進行創(chuàng)作與設計實踐，提高實踐能力。近年來，我們做了如下工作：其一，藝術設計專業(yè)教學走向社會。我們連續(xù)三年與南陽市規(guī)劃局的合作，參與南陽市城市規(guī)劃設計工作和唐河優(yōu)秀城市創(chuàng)建活動，并把這一工作與教學結合起來，由任課教師指導學生進行設計制作，學生在設計中提高了自己的實踐能力。其二，使服裝專業(yè)把校園作為一個服裝市場，鼓勵學生接受校內(nèi)外服裝的設計與制作，通過這一活動強化學生的實踐能力和市場意識。其三，美術學、雕塑專業(yè)等經(jīng)常性參與南陽地方的各項美術創(chuàng)作活動，在實踐創(chuàng)作中培養(yǎng)學生的創(chuàng)作、創(chuàng)新能力。近年來，我院完成了南陽人民公園古建彩繪，南陽解放廣場雕塑等多項大型美術創(chuàng)作工作。嚴格實行寬進嚴出政策，保證學生培養(yǎng)質量。我院2008屆畢業(yè)生共有本科生336人，?？粕?8人，授予學位328人，%，授予本科畢業(yè)證333人，?？飘厴I(yè)證68人，%。（二）社會聲譽生源充足我院辦學歷史悠久，在社會上具有良好的聲譽。近年來，我院美術學、藝術設計、雕塑各專業(yè)生源充足，我院各專業(yè)錄取比例達到了20：1，生源比較火爆。每年平均分數(shù)均超省錄取分數(shù)線20分左右（專業(yè)線+文化線）。生源質量良好，在同類院校中處于領先地位。就業(yè)我院畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好，目前畢業(yè)生就業(yè)率位居學校前列。近年來，學院遵循“以學生為本，對學生負責”的工作理念，對全院的就業(yè)工作進行了統(tǒng)一部署和安排，成立了由院黨總支書記、院長任組長，院黨總支副書記為副組長，院團總支書記為專干的美術與藝術設計學院就業(yè)指導工作領導小組。工作小組定期針對畢業(yè)生開展就業(yè)指導講座，教育畢業(yè)生，認清當前就業(yè)形勢的嚴峻性，結合自己的實際情況，給自己準確定位，要轉變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念，并鼓勵畢業(yè)生到基層單位就業(yè)鍛煉發(fā)展。以上工作較好地促進我院的就業(yè)工作。我院藝術設計各專業(yè)學生就業(yè)形勢良好樂觀，這些專業(yè)具有較為廣闊的人才市場和就業(yè)渠道。如環(huán)境藝術設計、服裝專業(yè)畢業(yè)生，在廣東、浙江等發(fā)達城市就業(yè)，深受用人單位的歡迎，得到了社會的認可。目前，%，榮獲2008年學校先進招生就業(yè)單位。學生獲獎學生參加各級各類競賽活動蔚然成風，主動學習、勤奮進取的氛圍日趨濃厚，2008我院學生參加各類參加各種美術展覽、設計大賽和科技文化藝術節(jié)的學生達到1000余人次。獲得各種美術展覽、設計大賽、科技文化節(jié)獎98項，其中省級以上63余項。如08年我院參加第十一屆河南省大學生科技文化藝術節(jié)獲一等獎4件，二等獎5項，三等獎3項，優(yōu)秀獎3項，使我校取得了優(yōu)異的成績；在08年河南省大學生藝術展演中，我院獲得一等獎2項，二等獎4項，三等獎8項。在教育部舉辦的第二屆全國大學生廣告藝術大賽中我院獲國家級獎8項，獲省級獎26項，獲獎名列全省高校第三。我院在2008本科教學工作取得了一定的成績，但發(fā)展的空間還很大，潛力還需要進一步挖掘，敬請各位專家批評指正。美術與藝術設計學院2009年3月第五篇：藝術設計學院畢業(yè)生自我介紹分享一則藝術設計學院服裝設計畢業(yè)生的自我介紹：我是**,我畢業(yè)于廣東省廣州大學藝術設計學院。主修專業(yè)方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成了學業(yè)并且走上了社會。通過大學的學習，我學到了很多有關服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質的渴望，學習中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學金。大學期間擔任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。在暑假實習的當中，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力，不斷地得到進步。