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20xx年浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)聯(lián)考政治試題word版含答案-資料下載頁(yè)

2024-11-16 03:30本頁(yè)面
  

【正文】 ,分析中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因和次要原因。(2分)(4)材料四的“不正常狀態(tài)”是什么原因造成的?依據(jù)材料三、四,概括促成中日兩國(guó)結(jié)束“不正常狀態(tài)”的因素。(4分)浙江省湖州二中2010屆高三第一學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題參考答案與解析一、選擇題:本大題有22小題,每小題2分,共44分。每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.【解析】A 西周時(shí)期實(shí)行分封制度,周王把天下的土地和人民分封給諸侯,從而建立起一個(gè)個(gè)的諸侯國(guó),也叫“封邦建國(guó)”。柳宗元的《封建論》就是對(duì)這一制度的經(jīng)典論述。2.【解析】C 本題考查解瀆材料、獲取有效信息的能力,同時(shí)考查了對(duì)宗法制的掌握。注意材料中的關(guān)鍵信息:“外人??自己”,說(shuō)明賈母以賈家為內(nèi),林家為外,家族觀念強(qiáng)烈,而家族觀念是宗法觀念的一種表現(xiàn),故C項(xiàng)為正確答案。A、B、D三項(xiàng)均沒(méi)有抓住材料所反映的本質(zhì)意圖。3.【解析】B A錯(cuò)在“世襲”,C中“任免??‘縣令”與史實(shí)不符,D的“封地”之說(shuō)錯(cuò)誤。4.【解析】D 本題考查解讀歷史材料獲取有效信息,并對(duì)有效信息做出合理解釋的能力。解答的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握材料的真實(shí)意思。漢宣帝反對(duì)獨(dú)尊儒術(shù),既主張“霸道”,又主張“王道”,反對(duì)單純實(shí)行“德政”,而德政最早由孔子提出,而孔子最推崇西周的禮樂(lè)制度。故正確答案為D項(xiàng)。5.【解析】A 本題考查學(xué)生的理解能力,魏征的職權(quán)是審批,屬于門(mén)下省。故選A。6.【解析】C 本題考查學(xué)生分析、理解能力。從“朕欲革去中書(shū)省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事”得出是明太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。7.【解析】B 本題要結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代背景來(lái)分析。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,外國(guó)資本主義入侵,中國(guó)陷入半殖民地半封建社會(huì),社會(huì)發(fā)生變革。8.【解析】D 該規(guī)定的意思是禁止成立反帝組織,應(yīng)該出自《辛丑條約》?!缎脸髼l約》是中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的標(biāo)志,清政府完全成為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具,上述規(guī)定比較明顯地說(shuō)明了這一點(diǎn)。9.【解析】C 1902年《辛丑條約》已簽定,根據(jù)其內(nèi)容,北京東交民巷劃為使館界,因此,王平的話不符合當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)。10.【解析】C 圖片材料反映的應(yīng)是五四運(yùn)動(dòng)的第—:階段,在人民群眾(主要包括工人、學(xué)生、商人)的壓力下,迫使北洋軍閥政府罷免了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥等賣(mài)國(guó)賊職務(wù)的場(chǎng)景。故c的表述欠妥,符合題意。11.【解析】B 材料體現(xiàn)的是反帝反封,那么明確提出反帝反封思想的是中共二大。12.【解析】A 抓住時(shí)間“19世紀(jì)來(lái)到20世紀(jì)的10年”,A項(xiàng)是1927年秋收起義之后的事情了,故選A。13.【解析】C “一大”《表陳公博用英文寫(xiě)博士論文,并將“一大”黨綱作為附件置于論文之后,應(yīng)該具有珍貴的史料價(jià)值,因?yàn)槭恰耙淮蟆钡漠?dāng)事人所記,具有可信性,可作為黨史研究的重要史料,當(dāng)然要去偽存真,在考證無(wú)誤后可以作為史料使用。因?yàn)槠涫怯糜⑽膶?xiě)的,是為論文服務(wù)的,就斷定不具備史料價(jià)值,顯然是錯(cuò)誤的。14.【解析】A ①是抗戰(zhàn)時(shí)期毛澤東挽戴安瀾將軍詩(shī),②是長(zhǎng)征寫(xiě)照,③是秋收起義,④是解放軍渡江解放南京,由此可知A項(xiàng)正確。15.【解析】C 抓住關(guān)鍵詞“1949年”,社會(huì)主義制度建立是1956年,故選D。16.【解析】A 南京臨時(shí)政府成立了,但后來(lái)革命的勝利果實(shí)被竊取,中國(guó)半殖民地半封建的歷史并沒(méi)有改變,除B,同樣,排除c,因?yàn)樾梁ジ锩皇峭品藘汕Ф嗄甑姆饨ň髦贫龋撕蟮谋毖筌婇y的統(tǒng)治仍然是封建統(tǒng)治;封建君主專(zhuān)制政體結(jié)束于1912年,而不是1949年,排除D,因此,對(duì)比二者,其相同點(diǎn)是都推動(dòng)了中國(guó)的民主政治發(fā)展,是中國(guó)民主政治發(fā)展的新起點(diǎn)。17.【解析】A 一個(gè)信息是張瀾民主人士,第二個(gè)是《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》是新中國(guó)的臨時(shí)憲法,是新中國(guó)政權(quán)建設(shè)的法律依據(jù)。18.【解析】A “文革”中人民代表大會(huì)制度遭破壞,致使社會(huì)主義民主法制建設(shè)遭踐踏,給黨、國(guó)家和人民帶來(lái)了極其嚴(yán)重的惡果,故可謂之“慘痛教訓(xùn)”。19.【解析】C 這是20世紀(jì)80年代村民與村長(zhǎng)之間的矛盾,是一般的刑事案件,不是“文革”期間的各種冤假錯(cuò)案,因此,①的說(shuō)法是不正確的,排除有①的選項(xiàng)。同樣的道理,這也不是村民民主自治制度的內(nèi)容,排除有②的選項(xiàng)。20.【解析】C “一邊倒”是針對(duì)社會(huì)主義國(guó)家;“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”針對(duì)的是帝國(guó)主義,清除其在華勢(shì)力;“另起爐灶”針對(duì)國(guó)民政府,著眼于不承認(rèn)舊的外交關(guān)系,要建立新的平等的外交關(guān)系,這就使中國(guó)改變了過(guò)去半殖民地的地位。21.【解析】D 本題考查學(xué)生理解分析能力,從“和而不同”、“國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域”得出①③不符題意,故選D。22.【解析】 D 圖2握手的主角是尼克松與毛澤東,是20世紀(jì)70年代初,中美兩國(guó)正式建交是在1979年,故排除②,所以選D二、非選擇題:本大題有4小題,第23題20分;第24題14分;第25題12分;第26題10分,共56分。23.【答案】(1)秦統(tǒng)一后實(shí)行郡縣制,郡縣官吏的任免權(quán)操縱在皇帝手中,皇帝掌握用人權(quán);(2分)郡縣制和中央系列官制的推行,地方權(quán)力都集中在中央,相權(quán)得以限制,皇權(quán)加強(qiáng)(或有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家統(tǒng)一)。(2分)辛亥革命,結(jié)束了兩千多年的君主專(zhuān)制政體。(2分)君主專(zhuān)制的強(qiáng)化、外國(guó)的侵略、社會(huì)矛盾激化;民族資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大;西方民主思想的傳播。(3分)(2)元朝在中央設(shè)置中書(shū)省、宣政院,地方設(shè)置行省。(3分)元朝是少數(shù)民族建立的統(tǒng)一主朝,實(shí)行行省制是為了對(duì)全國(guó)遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治。(2分)被消滅的原因:蒙古統(tǒng)治者人數(shù)少、得不到中原人的支持,(1分)強(qiáng)制中原人改變生活方式,(1分)思想上沒(méi)有提倡影響深遠(yuǎn)的儒家思想,(1分)階級(jí)矛盾尖銳。(1分)本質(zhì)問(wèn)題:不同文明之間的碰撞,落后的文明很難征服先進(jìn)的文明。(2分)【解析】 第(1)問(wèn)可結(jié)合中央集權(quán)制的作用、辛亥革命的意義及背景來(lái)回答。第(2)問(wèn)抓住“首次”兩字,并結(jié)合行省制度的有關(guān)知識(shí)以及材料來(lái)回答。24.(1)【答案1】 能依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理解釋。(5分)●西方國(guó)家獲得了領(lǐng)事裁判權(quán);它們通過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)逼迫清政府簽訂了《南京條約》等一系列不平等條約,獲得了這一特權(quán)。【答案2】 僅籠統(tǒng)地回答。(2分)●侵害了主權(quán);通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂不平等條約,獲得了這一特權(quán)。其他答案。(0分)(2)【答案1】 能完整地將兩者進(jìn)行比較。(5分)●中國(guó):以禮人法、禮刑結(jié)合;不重事實(shí),不重證據(jù);沒(méi)有律師和陪審制度。西方:有律師制度;有法院、陪審團(tuán);重證據(jù)?!敬鸢?】未能完整地將兩者進(jìn)行比較。(按要點(diǎn)賦分)【答案3】?jī)H籠統(tǒng)地回答。(1分)●中西在司法制度上存在著巨大的差異。其他答案。(0分)(3)本小題采用SOLO評(píng)分法。(15分)第一層次,前結(jié)構(gòu):沒(méi)有形成對(duì)問(wèn)題的理解,回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或同義反復(fù)。(0分)第二層次,單點(diǎn)結(jié)構(gòu):找到一個(gè)線索或材料即得出結(jié)論。(12分)第三層次,多點(diǎn)結(jié)構(gòu):使用多個(gè)線索或材料,進(jìn)行單一維度地解釋。(37分)●材料與史實(shí):運(yùn)用較多材料(2分)運(yùn)用較少材料。(1分)●視解:提煉出一個(gè)視角。如西方在中國(guó)設(shè)立法院,建立起自己的司法制度,是對(duì)中國(guó)主權(quán)的侵犯;中、西兩種法律體系存在差異與沖突。觀點(diǎn)清晰;(3分)觀點(diǎn)不清晰。(1分)●敘述:敘述完整流暢;(2分)僅能列舉。(1分)第四層次,關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu):能在多個(gè)線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對(duì)此作出解釋。(8—12分)●材料與史實(shí):運(yùn)用充分;(3分)運(yùn)用較充分。(2分)●視角:從兩個(gè)以上角度展開(kāi)分析。如對(duì)侵犯主權(quán)國(guó)家的合理性與合法性進(jìn)行分析;從中西雙方的司法體系的差異與沖突的視角來(lái)進(jìn)行分析;從西方國(guó)家對(duì)自己和對(duì)中國(guó)的雙重標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行分析。觀點(diǎn)清晰;(4分)觀點(diǎn)較清晰。(3分)●論述:論述充分;(3分)論述不夠充分。(2分)●敘述:敘述形成結(jié)構(gòu);(2分)敘述連貫流暢。(1分)第五層次,抽象拓展結(jié)構(gòu):能夠擴(kuò)展材料本身的意義,并進(jìn)行更為抽象的提煉和概括。(13—15分)●材料與史實(shí):運(yùn)用充分;(3分)運(yùn)用較充分。(2分)●視角:如“文明”概念和對(duì)這一概念的定義以及定義權(quán)的問(wèn)題;文明觀的問(wèn)題,文明與野蠻,文明(西方)/野蠻(清朝)兩分法的問(wèn)題;西方在“文明觀”視野下,利用修辭的力量來(lái)為自己尋求合理性和合法性的問(wèn)題。(6分)●論述:論述充分;(4分)論述較充分。(3分)●敘述:敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。(2分)【解析】 第(1)問(wèn)西方國(guó)家公民不受清政府法庭起訴,主要是通過(guò)《南京條約》附件獲得了領(lǐng)事裁判權(quán)。第(2)問(wèn),中西法律體系的差異從材料中可以歸納出,中心的環(huán)節(jié)就是對(duì)“證據(jù)”的認(rèn)識(shí)。第(3)問(wèn),注意結(jié)合美國(guó)律師的身份,理解作為一個(gè)外國(guó)人所特有的那種文明觀和價(jià)值觀。25.【答案】(1)由戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗到結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。(1分)由主張武力解放逐漸轉(zhuǎn)為以和平方式統(tǒng)一祖國(guó)。(1分)(2)兩岸民間往來(lái)、貿(mào)易交流、文化交往日益頻繁。(1分)原因:“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出;兩岸人民血脈相連;兩岸的共同利益等。(任答兩點(diǎn)2分)(3)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,臺(tái)灣回歸祖國(guó)。(任答兩點(diǎn)2分)島內(nèi):“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力;國(guó)際:國(guó)際反華勢(shì)力。(2分)(4)由臺(tái)海對(duì)抗的前沿轉(zhuǎn)變?yōu)榕_(tái)海直接聯(lián)系的橋梁。(1分)有利于金門(mén)的穩(wěn)定和發(fā)展;便于兩岸人民之間日益密切的交流往來(lái);也充分證明“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的正確。(任答兩點(diǎn)2分)【解析】對(duì)第(1)問(wèn),可從所給的材料中找到答案:顯然是由戰(zhàn)爭(zhēng)到和平,這本身也說(shuō)明統(tǒng)一祖國(guó)的政策發(fā)生了變化。對(duì)第(2)問(wèn),一方面注意時(shí)間,一方面注意總結(jié)史實(shí)。對(duì)第(3)(4)兩問(wèn),可聯(lián)系所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)回答,自然也會(huì)從中得出兩岸關(guān)系的發(fā)展,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也有利于證明“一國(guó)兩制”的正確性。26.【答案】(1)政治上:國(guó)共兩黨合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。軍事上:國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)、共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場(chǎng)共同抗擊日軍。(2)日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是為了爭(zhēng)奪霸權(quán),日本的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)給包括日本在內(nèi)的東亞人民帶來(lái)深重災(zāi)難。(3)主要原因:中國(guó)人民的全民族抗戰(zhàn)。次要原因:世界反法西斯力量的沉重打擊(蘇、美、英等國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)),美國(guó)對(duì)日本投放原子彈。(4)日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng);新中國(guó)成立后,日本追隨美國(guó)、敵視新中國(guó)。中日民間交流活動(dòng)的推動(dòng),中日兩國(guó)政府致力于發(fā)展兩國(guó)友好關(guān)系。【解析】 第(1)問(wèn)注意要求結(jié)合所學(xué)知識(shí),并分別從政治、軍事兩方面論證材料一,同時(shí)注意歸納材料一的觀點(diǎn)即國(guó)共合作才能贏得抗戰(zhàn)勝利。第(2)問(wèn)需注意必須結(jié)合所學(xué)知識(shí),同時(shí)要注意提煉觀點(diǎn)即宣戰(zhàn)理由。第(3)問(wèn)據(jù)兩則材料歸納即可。第(4)問(wèn)不是答敵對(duì)狀態(tài),而是原因。中日關(guān)系改善原因應(yīng)緊扣材料,切勿空談。第四篇:山東省臨沂市2017屆高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)政治試題含答案高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試思想政治2017.2 本試卷共8頁(yè),28題。全卷滿分100分??荚囉脮r(shí)100分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條 形碼貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題紙上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷本卷共24 小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.隨著電子金融的興起,人們使用現(xiàn)金的場(chǎng)合越來(lái)越少,數(shù)字貨幣的發(fā)行引起廣泛關(guān)注。中國(guó)人民銀行成立專(zhuān)門(mén)研究團(tuán)隊(duì),對(duì)數(shù)字貨幣發(fā)行和業(yè)務(wù)運(yùn)行框架、關(guān)鍵技術(shù)、流通環(huán)境等進(jìn)行深入研究,爭(zhēng)取早日推出由央行發(fā)行的數(shù)字貨幣。央行發(fā)行數(shù)字貨幣 A.將使貨幣逐步退出歷史舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)商品直接交換 B.將進(jìn)一步拓展貨幣職能,使貨幣的本質(zhì)發(fā)生變化 C.能降低貨幣發(fā)行、流通成本,提高交易的便利性 D.將使現(xiàn)行貨幣縮水,出現(xiàn)通貨膨脹的可能性增加2.熱水與面餅的碰撞、料包與菜包的融合,一碗泡面曾是不少人難忘的餐桌記憶。然而,最新數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)方便面銷(xiāo)量已連續(xù)5年下降。對(duì)出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因,下列推斷合理的是 ①人們生活水平提高,食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí) ②人們的消費(fèi)行為呈現(xiàn)盲目跟風(fēng)的傾向 ③人們消費(fèi)理念更加健康,消費(fèi)方式多樣化④?chē)?guó)家加大了食品安全監(jiān)管和治理力度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.有恒產(chǎn)者有恒心。2016年11月,中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》提出要堅(jiān)持平等保護(hù)、全面保護(hù)、依法保護(hù)等原則,是黨和國(guó)家保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的重大宣示和莊嚴(yán)承諾。完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度旨在 ①穩(wěn)定社會(huì)預(yù)期,激發(fā)市場(chǎng)主體活力和社會(huì)創(chuàng)造力 ②堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 ③保護(hù)勞動(dòng)收入,切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全感 ④調(diào)節(jié)居民收入,推動(dòng)收入分配格局進(jìn)一步優(yōu)化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2016年,新一輪國(guó)企改革進(jìn)入“落實(shí)年”。隨著“1+N”文件體系對(duì)外發(fā)布,包括落實(shí)董事會(huì)職權(quán)、國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)公司、混合所有制改革、企業(yè)員工持股等在內(nèi)的“十項(xiàng)改革試點(diǎn)”逐步推開(kāi)。對(duì)于有關(guān)試點(diǎn)的預(yù)期效果,下列選項(xiàng)中傳導(dǎo)過(guò)程正確的是 ①引入各類(lèi)投資者→國(guó)有股權(quán)單一化→保證國(guó)有資本的運(yùn)行安全 ②建立規(guī)范董事會(huì)→所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相統(tǒng)一→完善現(xiàn)代企業(yè)制度 ③入股非國(guó)有企業(yè)→放大國(guó)有資本功能→帶動(dòng)非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ④員工持股→員工與企業(yè)利益共享風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)→激發(fā)員工積極性 A.①② B.①③ C.③④ D.②④5.2016年,華為與國(guó)外廠商聯(lián)合,調(diào)校手機(jī)攝像頭、設(shè)計(jì)機(jī)身外觀,借助其自主研發(fā)的 芯片和大量專(zhuān)利技術(shù),華為智能手機(jī)在芯片、系統(tǒng)優(yōu)化、拍照上均有巨大突破,受到消費(fèi)者的熱捧,在全球高端手機(jī)市場(chǎng)中的份額進(jìn)一步擴(kuò)大。由此可見(jiàn),華為手機(jī)的成功主要得益于①?lài)?guó)外技術(shù)的引進(jìn)②品牌形象的提升③明顯的價(jià)格優(yōu)勢(shì)④創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計(jì) A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.利用微信等社交工具進(jìn)行產(chǎn)品展示與銷(xiāo)售的賣(mài)家,稱(chēng)為“微商”。作為新興創(chuàng)業(yè)方式,因其投入小、傳播廣、足不出戶便可推廣銷(xiāo)售,受到不少人青睞。但微商無(wú)需實(shí)名認(rèn)證,存在產(chǎn)品造假、廣告不實(shí)等問(wèn)題,又被稱(chēng)為“危商”?!拔⑸獭钡陌l(fā)展①降低了勞動(dòng)者的就業(yè)成本,已經(jīng)
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