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正文內(nèi)容

20xx年第四季度護(hù)理工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-16 02:38本頁(yè)面
  

【正文】 。住院患者對(duì)護(hù)理工作滿意度1112月滿意率達(dá)100%。二、存在問(wèn)題:優(yōu)質(zhì)護(hù)護(hù)理: 1)部分手患者入院時(shí)護(hù)士未介紹病區(qū)環(huán)境,住院期間未全面介紹疾病知識(shí)。4)。5)患者不知道主管護(hù)士是誰(shuí)。分級(jí)護(hù)理主面:1)患者指甲長(zhǎng)、有污垢、頭發(fā)零亂、)、床單位不整潔、)、床頭卡填寫(xiě)信息不完整。4)、個(gè)別病人口腔內(nèi)有食物殘?jiān)?、并有異味?)、詢問(wèn)病人的病情,護(hù)士不完全了解。6)不了解特殊用藥的方法及注意事項(xiàng)。7)、執(zhí)行醫(yī)囑不及時(shí)。病房管理:1)、治療室、病區(qū)的走廊有污點(diǎn)、灰塵及衛(wèi)生死角。2)、病區(qū)噪聲大、不安靜,個(gè)別科室床頭柜和床單元排列不齊。3)、個(gè)別病區(qū)衛(wèi)生間有異味。4)、病室窗簾垂掛不規(guī)范。急救物(藥品)管理:1)個(gè)別科室無(wú)按規(guī)定檢查搶救儀器。2)、儀器表面不清潔。3)、使用后的儀器和用物無(wú)及時(shí)進(jìn)行處置。4)、使用中的儀器導(dǎo)線亂無(wú)整理。病歷書(shū)寫(xiě):1)、執(zhí)行單記錄內(nèi)容不完整,有漏項(xiàng)、護(hù)士簽字潦草,臨時(shí)備用醫(yī)囑護(hù)士無(wú)簽名,轉(zhuǎn)科楣欄更改錯(cuò)誤。2)、臨床護(hù)理記錄單語(yǔ)句不通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確,病人病情無(wú)動(dòng)態(tài)記錄。3)、體溫單漏記錄分娩時(shí)間。體溫單頁(yè)碼漏填寫(xiě)、底欄漏記錄體重及身高。4)、執(zhí)行醫(yī)囑醫(yī)囑遷床無(wú)及時(shí)執(zhí)行。5)、臨床護(hù)理記錄單手術(shù)當(dāng)日未按要求做好記錄,術(shù)后漏記錄回病房時(shí)間。護(hù)理安全管理:1)、個(gè)別護(hù)士對(duì)自身護(hù)理崗位職責(zé)不夠熟悉。2)、病房治療執(zhí)行單里護(hù)士簽字過(guò)于潦草。3)、急診科注射室彎盤(pán)內(nèi)有用過(guò)的注射器針頭無(wú)及時(shí)處理。4)、當(dāng)班護(hù)士對(duì)于上一班病人的病情、皮膚及治療情況回答不夠完整。5)、搶救車(chē)上的藥品,品種未按規(guī)格備齊6)、護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)不重視,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),核心制度掌握不全面。7)、醫(yī)療垃圾未按分類(lèi)包裝。醫(yī)院感染管理:護(hù)理部:1)、加藥注射器使用后無(wú)及時(shí)處理,重復(fù)使用。2)、護(hù)士治療、護(hù)理操作結(jié)束物品未清潔、整理,垃圾未分類(lèi)。3)、術(shù)后病人在病情允許下無(wú)取半臥位,危重病人無(wú)建立不良事件評(píng)估表。4)、家屬在室內(nèi)吸煙,病人陪伴人多,噪音大,護(hù)士站護(hù)士聲音大。5)搶救室靜脈切開(kāi)包名稱標(biāo)識(shí)不醒目,使用中的鑷子罐蓋子無(wú)蓋緊 6)、出院病人床單位未及時(shí)進(jìn)行終未處理7)、使用后的清創(chuàng)包存放在治療車(chē)上層,使用后的注射針頭無(wú)存放在利器盒 8)、護(hù)士對(duì)入院病人介紹和健康教育欠缺。9)急救物(藥)品管理不到位。三、原因分析:部分科室護(hù)理人員不足,護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù),疏于管理,在主觀上護(hù)士長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到管理的重要性,管理意識(shí)差,管理能力欠缺。護(hù)理人員工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來(lái),無(wú)菌觀念、安全意識(shí)和責(zé)任心差。保潔員由于工資低,培訓(xùn)工作不到位,工作缺乏積極性,科室環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得不到持續(xù)改進(jìn)。各級(jí)管理人員對(duì)護(hù)士理論知識(shí)學(xué)習(xí)、提高的重要性認(rèn)識(shí)不夠,護(hù)理人員不能將所學(xué)的理論知識(shí)很好的應(yīng)用于臨床及繼續(xù)鞏固,年青護(hù)士缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)、完善自我的學(xué)習(xí)氣氛不濃。四、整改措施:在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上反饋檢查結(jié)果,將明顯存在問(wèn)題以書(shū)面反饋單形式詳細(xì)反饋給科護(hù)士長(zhǎng),科室制定具體整改措施上交護(hù)理部。各科護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)在護(hù)理工作中的安全知識(shí)培訓(xùn),使護(hù)理人員從被接受安全管理的檢查轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)維護(hù)安全,安全教育常抓不懈,護(hù)理活動(dòng)中處處講安全,時(shí)時(shí)講安全。加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,對(duì)新入院病人應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)床頭卡、一覽表,并且字跡應(yīng)端正。加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心教育,提高護(hù)士的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,對(duì)危重病人應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,應(yīng)對(duì)病人的病情及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估,并養(yǎng)成在治療、護(hù)理上認(rèn)真按規(guī)范執(zhí)行,并在治療、護(hù)理結(jié)束后隨手處理使用后的物品,保持治療盤(pán)、治療臺(tái)面清潔、整齊,嚴(yán)格無(wú)菌操作、控制醫(yī)院感染。護(hù)士長(zhǎng)早會(huì)交班后應(yīng)帶領(lǐng)護(hù)士進(jìn)行床頭交接班,掌握病人的情況,并整理床單位,發(fā)現(xiàn)病人床單位有污跡后應(yīng)及時(shí)更換,保持病床的整潔。督促護(hù)士做好晨晚間護(hù)理,及時(shí)給予整理床單位,更換床單,保證病人保持舒適臥位。對(duì)于危重、行動(dòng)不便和老人臥床病人入院后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行病情評(píng)估,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。加強(qiáng)對(duì)住院病人的宣教工作,做好病人及家屬的解釋工作,保持病室安靜的重要性。給病人創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的治療環(huán)境。提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技術(shù)操作水平。鼓勵(lì)她們通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。護(hù)理部加強(qiáng)對(duì)整改措施落實(shí)效果的監(jiān)督。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題組織全體護(hù)士認(rèn)真分析、討論制定切實(shí)可行的整改措施。莆田華僑醫(yī)院二0一四年十二月三十一日
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