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正文內(nèi)容

三城同創(chuàng)義務(wù)宣傳方案-資料下載頁

2024-11-16 02:25本頁面
  

【正文】 同創(chuàng)”投訴電話和電子信箱,暢通信息渠道。責(zé)任單位:市創(chuàng)建指揮部辦公室。六、實(shí)施主體和投資方式“三城同創(chuàng)”的具體實(shí)施主要由市、縣(區(qū))兩級(jí)政府和相關(guān)職能部門、駐地單位以及企業(yè)負(fù)責(zé)。市政府負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和部分重大工程的實(shí)施;各縣區(qū)政府負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施;市、縣(區(qū))各職能部門負(fù)責(zé)各自的創(chuàng)建任務(wù)并提供業(yè)務(wù)和技術(shù)服務(wù);駐地單位,包括國家和省直駐地條管部門、企業(yè),要按照駐地政府的總體要求,負(fù)責(zé)本系統(tǒng)、本單位所屬居民區(qū)、辦公樓院的創(chuàng)建工作。創(chuàng)建資金堅(jiān)持政府主導(dǎo)、單位自籌、社會(huì)共擔(dān)原則。市、縣(區(qū))兩級(jí)財(cái)政安排“三城同創(chuàng)”專項(xiàng)資金,重點(diǎn)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重大工程和部分財(cái)政供養(yǎng)單位的創(chuàng)建投資;國、省、市駐地單位和民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)建投資由各自負(fù)責(zé),對(duì)財(cái)力特別困難的單位,市縣區(qū)政府根據(jù)情況給予適當(dāng)補(bǔ)助,企業(yè)用于創(chuàng)建的投資可以增殖稅抵扣和所得稅稅前列支;其他部門和單位的創(chuàng)建投資根據(jù)實(shí)際情況自籌解決。確立“經(jīng)營(yíng)城市”的理念,在城市基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施等硬件建設(shè)和主要街道大拆大建中,走市場(chǎng)化、社會(huì)化的路子。要本著“誰投入、誰建設(shè)、誰受益”的原則,依托駐地企業(yè)加快街道改造和重新開發(fā)。鼓勵(lì)社會(huì)資本和民間資本投資各類城市建設(shè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)社會(huì)各界捐建公園設(shè)施、小游園、過街天橋等公益項(xiàng)目并給予冠名。要精心包裝整合項(xiàng)目,打包打捆,采取政府資本金、土地、現(xiàn)有資產(chǎn)抵押貸款,發(fā)行城市建設(shè)債券等多種方式,多渠道爭(zhēng)取金融部門的支持。繼續(xù)加大招商引資力度,積極利用外資推進(jìn)城市建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和環(huán)保建設(shè)。各級(jí)各部門要千方百計(jì)加大項(xiàng)目策劃和資金爭(zhēng)取力度,全力爭(zhēng)取國家、省對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境保護(hù)、水利建設(shè)、生態(tài)恢復(fù)等方面的投資。七、考核和獎(jiǎng)懲措施考核辦法:考核要堅(jiān)持專項(xiàng)考核和社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合、條塊相結(jié)合的原則,按照國家衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)保模范城市的標(biāo)準(zhǔn),以縣區(qū)政府、駐地單位、責(zé)任部門為考核對(duì)象,以大街、社區(qū)(包括城中村、城周村)為考核單元,由市“三城同創(chuàng)”指揮部辦公室及園林、衛(wèi)生、環(huán)保專項(xiàng)創(chuàng)建辦公室根據(jù)有關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合考核。對(duì)郊區(qū)政府重點(diǎn)考核城中村、城周村環(huán)境衛(wèi)生和改造建設(shè)情況。“三城同創(chuàng)”責(zé)任單位由園林、衛(wèi)生、環(huán)保創(chuàng)建辦公室按項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度和季度進(jìn)行考核打分,市創(chuàng)建指揮部辦公室審定后,按好、中、差三類進(jìn)行排隊(duì),并定期通過新聞媒體公示。“三城同創(chuàng)”工作每年年終進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比,指揮部辦公室根據(jù)創(chuàng)建進(jìn)度和考核情況分別給予獎(jiǎng)助、獎(jiǎng)勵(lì)和懲處。獎(jiǎng)助:市政府每年對(duì)各創(chuàng)建區(qū)政府兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)助資金。按照創(chuàng)建內(nèi)容和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)大街每公里獎(jiǎng)助30萬元,達(dá)標(biāo)社區(qū)(不包括主要大街)每個(gè)獎(jiǎng)助20萬元。獎(jiǎng)勵(lì):每年評(píng)出1個(gè)先進(jìn)縣、2個(gè)先進(jìn)區(qū)、5個(gè)先進(jìn)責(zé)任單位、10個(gè)先進(jìn)駐地單位(陽煤集團(tuán)按縣區(qū)對(duì)待)、20個(gè)先進(jìn)社區(qū)(村)、3支先進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍、5個(gè)先進(jìn)職能部門、100名先進(jìn)個(gè)人,分別授予“三城同創(chuàng)先進(jìn)”榮譽(yù)稱號(hào),并分別獎(jiǎng)勵(lì)10萬、10萬、5萬、3萬、2萬、1萬、1萬、1000元。懲處:對(duì)于每年考核不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),沒有完成基本任務(wù)的各縣區(qū)政府和單位,對(duì)經(jīng)過社會(huì)監(jiān)督員考核測(cè)評(píng)最差的兩支執(zhí)法隊(duì)伍,在媒體進(jìn)行通報(bào)批評(píng),主要領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考核不達(dá)標(biāo)的縣區(qū)政府和責(zé)任單位、不能按要求完成任務(wù)的職能部門、社會(huì)評(píng)價(jià)最差的執(zhí)法隊(duì)伍,主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整;對(duì)在“三城同創(chuàng)”中不盡責(zé)、不得力、影響全局工作的單位主要領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)采取組織措施;對(duì)考核中出現(xiàn)反彈的縣區(qū),如不能及時(shí)恢復(fù),扣除當(dāng)年相應(yīng)的獎(jiǎng)助資金。八、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)“三城同創(chuàng)”工作,市委、市政府專門成立“三城同創(chuàng)”指揮部。指揮部政委由市委書記擔(dān)任,總指揮由市長(zhǎng)擔(dān)任,副政委、副總指揮由市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,指揮部成員由各縣區(qū)政府、市直有關(guān)部門和大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。市創(chuàng)建指揮部定期召開工程建設(shè)調(diào)度會(huì)和推進(jìn)會(huì),及時(shí)解決工程進(jìn)展中存在的問題。指揮部下設(shè)辦公室,設(shè)在市政府辦公廳,從各有關(guān)部門抽調(diào)專職人員組成,負(fù)責(zé)“三城同創(chuàng)”指導(dǎo)、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)以及指揮部日常工作。指揮部下設(shè)三個(gè)專項(xiàng)創(chuàng)建辦公室,即:園林城市創(chuàng)建辦公室、衛(wèi)生城市創(chuàng)建辦公室、環(huán)保模范城市創(chuàng)建辦公室,負(fù)責(zé)專項(xiàng)創(chuàng)建的日常工作。指揮部下設(shè)宣傳教育辦公室,負(fù)責(zé)“三城同創(chuàng)”全民教育和宣傳造勢(shì)工作。指揮部下設(shè)若干專項(xiàng)工程指揮部,負(fù)責(zé)道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和精品示范街整飾工程。九、實(shí)施要求各專項(xiàng)創(chuàng)建辦公室根據(jù)本方案盡快制定實(shí)施細(xì)則和考核辦法,報(bào)指揮部辦公室審核后實(shí)施。各創(chuàng)建區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)和市直有關(guān)部門根據(jù)本方案盡快制定各自實(shí)施辦法,報(bào)指揮部辦公室審核后實(shí)施。平定縣、盂縣參照本方案制定各自創(chuàng)建方案,與市區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)同步推進(jìn)。本方案在實(shí)施過程中如遇到新情況、新問題,由創(chuàng)建指揮部另行部署。第五篇:三城同創(chuàng)活動(dòng)方案懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“三城同創(chuàng)”工作實(shí)施方案(草案)根據(jù)教育局文件精神,要求按照懷遠(yuǎn)縣委、縣政府關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“國家文明縣城、省級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)園林縣城”的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,為順利推進(jìn)該項(xiàng)工作,特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以總書記系列講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“打造皖北最美縣城,建設(shè)美好幸福懷遠(yuǎn)”這一主題,積極、全面、準(zhǔn)確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創(chuàng)工作的重要意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù),著力營(yíng)造全校動(dòng)員、全員參與的良好氛圍,教育和引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想,積極行動(dòng),努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、文明和諧的美好校園。為我縣成功創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市和園林城市提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。二、組織機(jī)構(gòu)(一)、成立懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“三城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng): 孫利懷副組長(zhǎng):陳啟祥 胡 昌 周道軍 劉現(xiàn)玉 蒲傳斌成 員:張衛(wèi)東 黃 屹 于 波王君成 孫 永 常陳光 繆 兵(二)、工作職責(zé):宣傳“三城同創(chuàng)”工作意義、內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)等,提升師生對(duì)“三城同創(chuàng)”的知曉率與參與率,全員參與。宣傳我?!叭峭瑒?chuàng)”工作動(dòng)態(tài),報(bào)道創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)做法。宣傳我校創(chuàng)建工作中取得的成效,創(chuàng)建給校園帶來的新變化,提高創(chuàng)建工作的支持率。通過我校的師生的大力宣傳,讓家長(zhǎng)及學(xué)校圍邊的市民參與到“三城同創(chuàng)”當(dāng)中來。三、具體要求統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)三城同創(chuàng)工作和文明衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建的重要性,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要精心研究工作、扎實(shí)開展活動(dòng)、強(qiáng)化措施保障,確保取得實(shí)效。加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分動(dòng)員,辦好板報(bào),積極向校園廣播站投稿,加大對(duì)三城同創(chuàng)活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。四、時(shí)間安排第一階段:組織發(fā)動(dòng)(2015年4上旬)成立懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)三城同創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳。第二階段:組織實(shí)施(4月初5月)按照活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。第三階段:總結(jié)表彰、鞏固深化(6月)總結(jié)表彰在文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人。把三城同創(chuàng)工作做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),堅(jiān)持不懈,抓緊抓好,鞏固成果,深化提高。五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)主題:創(chuàng)文明校園,做美德少年。活動(dòng)開展主要內(nèi)容:(1)以“道德講堂”為抓手,組織未成年人開展“創(chuàng)文明校園,做美德少年”道德實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)行為文明,語言文明,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生;號(hào)召全體同學(xué)每天為三城同創(chuàng)做一件小事,爭(zhēng)當(dāng)文明使者;廣泛深入開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。每月以班級(jí)為單位圍繞一個(gè)主題開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”班隊(duì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特征,組織不同形式的活動(dòng)。(2)加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入開展愛國主義教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育,強(qiáng)化道德實(shí)踐,提升學(xué)校師生文明素質(zhì)。(3)進(jìn)一步完善學(xué)校各類文明創(chuàng)建活動(dòng)工作制度、管理制度和監(jiān)督制度,不斷夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ),持續(xù)提升創(chuàng)建質(zhì)量,形成濃厚的文明創(chuàng)建工作氛圍。(4)開展讀書演講活動(dòng)。深入開展中華經(jīng)典誦讀,以誦讀名篇、經(jīng)典為載體,以誦讀美文、主題教育、交流探討、實(shí)踐體驗(yàn)為主要形式,積極營(yíng)造“誦讀美文經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(5)要求兩位咨詢師堅(jiān)持開展心理咨詢活動(dòng),做好過程性材料的收集工作。(二)創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng)主題:環(huán)境衛(wèi)生保潔教育。活動(dòng)開展主要內(nèi)容:(1)在校園內(nèi)廣泛開展環(huán)保教育宣傳。利用晨會(huì)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,廣泛宣傳健康教育知識(shí)。(2)開設(shè)健康教育課。開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,開展多種形式健康教育課。(3)積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和衛(wèi)生競(jìng)賽活動(dòng):徹底清理衛(wèi)生死角,公共區(qū)每天兩掃,每周一次衛(wèi)生大掃除、每月一次衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比。引導(dǎo)學(xué)生從衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,形成衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為最講衛(wèi)生的人,校園成為最潔凈衛(wèi)生的場(chǎng)所。(4)做好學(xué)生校外商店購物的梭理工作、嚴(yán)禁購買三無食品、加強(qiáng)飲用水安全衛(wèi)生教育等。(5)開展“小手拉大手,我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”活動(dòng)開好“每個(gè)學(xué)生向家長(zhǎng)捎句話”衛(wèi)生行動(dòng)主題班會(huì),引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)衛(wèi)生公約,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,與家長(zhǎng)“手拉手”共建衛(wèi)生家庭。開展一次“小手拉大手,爭(zhēng)做衛(wèi)生環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”,號(hào)召全校學(xué)生利用雙休日時(shí)間,走上街道,深入社區(qū)撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,解決“隨地吐痰、隨地扔垃圾”等問題,以學(xué)生的行為帶動(dòng)一個(gè)家庭。用自己的小手拉起自己身邊每一雙大手,用行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,一起爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園、衛(wèi)生縣城。重點(diǎn)圍繞管住自己的嘴,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔雜物,及時(shí)運(yùn)走清理垃圾等內(nèi)容,分階段、有重點(diǎn)地開展整治不講衛(wèi)生、打飯插隊(duì) 違規(guī)進(jìn)出校門等專項(xiàng)治理,形成全校動(dòng)員、人人參與、齊抓共管、共同創(chuàng)建的良好局面。開展好“衛(wèi)生辦公室”“衛(wèi)生文明班級(jí)”(設(shè)置獎(jiǎng)次和流動(dòng)紅旗)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)師生講文明懂禮貌講衛(wèi)生的習(xí)慣。(三)創(chuàng)建園林校園 活動(dòng)主題:愛護(hù)花草,從我做起?;顒?dòng)開展主要內(nèi)容:(1)通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注綠色環(huán)保、愛護(hù)校園環(huán)境。(2)開展“綠色班級(jí)”。以班級(jí)為單位,成立護(hù)綠小分隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校園綠地或植物,引導(dǎo)學(xué)生以主人翁姿態(tài)參與到校園綠化行動(dòng)中,用實(shí)際行動(dòng)為美化校園作貢獻(xiàn)。(四)三城同創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清理。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在學(xué)校門前路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、散發(fā)“三城同創(chuàng)”倡議書等志愿服務(wù)活動(dòng),大力宣傳環(huán)保觀念,促進(jìn)三城同創(chuàng)工作。開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。通過志愿者值日活動(dòng)對(duì)不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,鼓勵(lì)師生爭(zhēng)做傳遞文明的使者,爭(zhēng)做傳遞志愿精神的使者,營(yíng)造三城同創(chuàng)的良好氛圍。(五)開展“三城同創(chuàng)”學(xué)生書畫作品展讓學(xué)生以“文明校園、衛(wèi)生校園、園林校園”為主題創(chuàng)作作品,并在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行展示。營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
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